□馬海霞

感謝母親，當(dāng)年站在孩子的角度，把我認(rèn)為天大的事兒舉重若輕地處理了，為我解除了后顧之憂。

我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因成績(jī)不好被迫留級(jí)，這就意味著暑假過(guò)后，原班同學(xué)升入三年級(jí)，而我還要繼續(xù)蹲在原教室，和比我低一級(jí)的學(xué)生坐在一起再重學(xué)一遍二年級(jí)的課程。

那個(gè)暑假我過(guò)得誠(chéng)恐誠(chéng)惶，臨近開學(xué)時(shí)，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，留級(jí)是多丟人的事兒，開學(xué)后還不被同學(xué)嘲笑死呀！想起這些，我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來(lái)。

臨近開學(xué)那幾天，我像丟了魂似的，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。母親看出我情緒的變化，以為我生病了，我對(duì)母親說(shuō)了自己的擔(dān)憂，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你不用擔(dān)心，我讓你提前一年上學(xué)，本來(lái)就打算讓你蹲一級(jí)，你年齡小，學(xué)東西肯定吃力，考得不好正合我意，再讀一年，成績(jī)保準(zhǔn)提高不少?！?/p>

一天，母親下班后，興奮地告訴我，她剛才遇到我們學(xué)校的王老師了，母親和她說(shuō)了我的擔(dān)憂，王老師說(shuō)等開學(xué)時(shí)，讓我先去辦公室找她，她領(lǐng)著我去教室，她會(huì)囑咐我們班主任，讓她在班里說(shuō)，我是因?yàn)槟挲g小，家長(zhǎng)要求重新再讀一次二年級(jí)的。

母親說(shuō)完這些，我心里的石頭總算落地了，不是因?yàn)槌煽?jī)不好被迫留級(jí)，而是家長(zhǎng)強(qiáng)迫我留級(jí)，而且連老師也跟著替我打“掩護(hù)”，我的面子可以保住了。

那晚吃完飯后，母親開始給我編辮子，高馬尾、側(cè)馬尾、麻花辮，母親都不滿意，最后母親給我編了滿頭的小辮子。我看到鏡子中的自己，頭上頂了無(wú)數(shù)根小辮子，像個(gè)新疆維吾爾族小女孩，真是開心呀！母親說(shuō)，等開學(xué)那天還給我編這種發(fā)型，讓我漂漂亮亮去上學(xué)。

開學(xué)那天，母親給我編了一頭小辮子，我穿著母親洗得干干凈凈的花裙子，跟著母親去了學(xué)校，找到了王老師，由王老師帶著我進(jìn)了教室。

作為留級(jí)生里唯一的女生，我沒(méi)有受到歧視，大家都知道是父母讓我再讀一次二年級(jí)。那天全班同學(xué)都在注意我的發(fā)型，有好幾位女生還跑過(guò)來(lái)看我的小辮子，問(wèn)是怎么編的，還讓我回家跟母親學(xué)會(huì)了給她們編呢。

一頭小辮子，讓我開學(xué)第一天便融入了新班級(jí)。因?yàn)檎n本早學(xué)了一遍了，再學(xué)一遍感覺(jué)也輕松很多，第一次考試，我便考了全班第一。

長(zhǎng)大后再談此事，我會(huì)坦然地對(duì)別人說(shuō)，我留級(jí)就是因?yàn)槌煽?jī)差。彼時(shí)和此時(shí)的我，心態(tài)有了變化，少年時(shí)覺(jué)得天大的事兒，成年后終于能云淡風(fēng)輕地說(shuō)出來(lái)。感謝母親，當(dāng)年站在孩子的角度，把我認(rèn)為天大的事兒舉重若輕地處理了，為我解除了后顧之憂。在那個(gè)生活困難的年代，母親雖然沒(méi)錢給我買新衣服，但是盡最大努力把我打扮得漂漂亮亮，把留級(jí)生當(dāng)成“留學(xué)生”一樣寵愛(ài)，讓我在同學(xué)中有了“驕傲”的資本。