文/何青（云南省保山中等專業(yè)學(xué)校）

云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能大賽是學(xué)校之間交流展示的盛大宴會(huì)；同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生提高知識(shí)技能、增強(qiáng)自信的舞臺(tái)；也是教師以賽促教，精進(jìn)教育技能、完善學(xué)科知識(shí)體系的機(jī)會(huì)。

一、云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽簡(jiǎn)要概述

云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽是由云南省教育廳主辦、由教育廳指定的云南省職業(yè)類學(xué)校承辦、由企業(yè)冠名的一場(chǎng)規(guī)模較大的技能比賽。參賽選手來(lái)自云南省各中職類學(xué)校，近三年來(lái)每年至少有25所中職類學(xué)校參加此項(xiàng)比賽。參賽的學(xué)生選手多達(dá)近百人，參賽教師多達(dá)近五十人。云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽是一場(chǎng)公平的技能競(jìng)技。會(huì)計(jì)電算化比賽過(guò)程中沒(méi)有任何主觀評(píng)分的環(huán)節(jié)，全部是電腦判分，保證了比賽的公平公正。云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽同時(shí)是一場(chǎng)全面考核參賽選手知識(shí)技能的比賽。比賽包括三個(gè)部分：第一個(gè)部分是傳票錄入，占比20%；第二個(gè)部分是現(xiàn)金盤點(diǎn)，占比20%；第三個(gè)部分是利用用友軟件進(jìn)行為期一個(gè)月的賬務(wù)處理，占比60%。教師技能賽中只包括最后一個(gè)部分，不包括傳票和現(xiàn)金盤點(diǎn)。云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽參賽選手多，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置采用百分比，近三年來(lái)比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%，此獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置方法，極大地促進(jìn)全省中職類學(xué)校參賽的積極性，使得此項(xiàng)競(jìng)賽的比賽水準(zhǔn)越來(lái)越高，對(duì)選手的參賽考驗(yàn)逐年增大。

二、對(duì)云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽探索分析的意義

（一）專業(yè)建設(shè)及學(xué)科發(fā)展需要

職業(yè)教育沒(méi)有升學(xué)考試壓力，職業(yè)教育沒(méi)有完善的考核標(biāo)準(zhǔn)體系。職業(yè)學(xué)校技能水平的精進(jìn)除了靠自身的自律提高，主要依賴國(guó)家及行業(yè)舉辦的各種大賽的磨煉。職業(yè)學(xué)校：以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促進(jìn)專業(yè)建設(shè)及學(xué)科的發(fā)展。只有去參加高水準(zhǔn)的比賽，才能找出自身與他人的不足與差距，才能夠促進(jìn)本校專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。

通過(guò)比賽，教師不再閉門造車，而是借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，思考本校的專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展問(wèn)題。學(xué)校引進(jìn)行業(yè)中先進(jìn)的教學(xué)資源提升專業(yè)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

（二）教師成長(zhǎng)需要

教師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，其實(shí)是一個(gè)探索新知、豐富完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、精進(jìn)技能的過(guò)程。指導(dǎo)會(huì)計(jì)電算化比賽中，教師必須掌握嫻熟的操作技能，才能給學(xué)生進(jìn)行操作示范；教師必須將知識(shí)融會(huì)貫通，才能為學(xué)生解決疑惑；教師只有掌握最新的會(huì)計(jì)政策及會(huì)計(jì)處理方法，才能夠給學(xué)生做出最正確的知識(shí)解答。

云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽設(shè)置教師參賽的項(xiàng)目，教師技能賽中只包括用用友軟件進(jìn)行為期一個(gè)月的賬務(wù)處理，不包括傳票和現(xiàn)金盤點(diǎn)。賬務(wù)處理的內(nèi)容包括系統(tǒng)初始化設(shè)置、總賬、固定資產(chǎn)、工資、報(bào)表、采購(gòu)、銷售、庫(kù)存、核算等內(nèi)容，需要教師熟練掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的知識(shí)以及相應(yīng)的軟件操作技能。當(dāng)教師具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，擁有嫻熟的軟件操作水平之后，就可以在比賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)教師自我水平的肯定，并且將會(huì)在職稱評(píng)審等方面起著重要的作用。

（三）學(xué)生成長(zhǎng)的需要

比賽促進(jìn)教學(xué)、比賽激勵(lì)學(xué)生。教師通過(guò)比賽不斷成長(zhǎng)，最終成為學(xué)生技能道路上的導(dǎo)師，促進(jìn)學(xué)生成才。學(xué)生在求知成才的道路上，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)相對(duì)自由，競(jìng)賽訓(xùn)練可以極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。參賽選手通過(guò)班級(jí)選拔進(jìn)入校級(jí)選拔賽，最后在市賽、省賽、國(guó)賽的比賽中，不斷成長(zhǎng)，練就高水平職業(yè)技能的同時(shí)，獲得前所未有的成就感。

目前，云南省一些院校招收獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的職業(yè)學(xué)校學(xué)生，這部分學(xué)生可以在三校生高考中獲得免試入學(xué)的機(jī)會(huì)。云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽獎(jiǎng)項(xiàng)覆蓋面廣，每年參與的人數(shù)多，每個(gè)參賽學(xué)校至少有3-4名學(xué)生參加比賽，可以吸引那些有志于繼續(xù)提高學(xué)歷的學(xué)生參加比賽，還可以激發(fā)大多數(shù)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。云南省中職類會(huì)計(jì)技能比賽極大地促進(jìn)了日常教學(xué)的效果，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)。

三、對(duì)云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽探索分析的方向及內(nèi)容

（一）存貨的暫估方式

暫估，是指材料物資等存貨已經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)，但直到月末尚未收到發(fā)票賬單，所以按照市場(chǎng)價(jià)格或交易習(xí)慣暫時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。以下是三種方法的具體處理：

（1）月初回沖。對(duì)上月底的暫估業(yè)務(wù)，在本月初時(shí)需要紅字回沖，等收到發(fā)票賬單時(shí)再進(jìn)行賬務(wù)處理。（2）單到回沖。對(duì)上月底的暫估業(yè)務(wù)，月初時(shí)不做紅字回沖單，而是等發(fā)票賬單到時(shí)，再進(jìn)行紅字回沖，最后按照收到的發(fā)票賬單進(jìn)行賬務(wù)處理。會(huì)計(jì)電算化中的操作要點(diǎn)主要是要進(jìn)行采購(gòu)跨期間結(jié)算以及暫估入庫(kù)成本處理。（3）單到補(bǔ)差。對(duì)上月底的暫估業(yè)務(wù)，月初時(shí)不做紅字回沖，而是等發(fā)票賬單到時(shí)，按照單據(jù)和暫估業(yè)務(wù)的差額進(jìn)行調(diào)整。會(huì)計(jì)電算化中的操作要點(diǎn)主要是：①要進(jìn)行采購(gòu)跨期間結(jié)算以及暫估入庫(kù)成本處理。②補(bǔ)差的會(huì)計(jì)分錄，補(bǔ)差時(shí)涉及調(diào)增和調(diào)減處理。

（二）代扣款項(xiàng)的處理

受外單位委托代扣款項(xiàng)主要是：養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積、個(gè)人所得稅。代扣款項(xiàng)賬務(wù)處理涉及的賬戶包括：其他應(yīng)付款、其他應(yīng)收款、應(yīng)付職工薪酬等。代扣款項(xiàng)在賬務(wù)處理時(shí)的思路主要包括：

1.代扣時(shí)通過(guò)其他應(yīng)付款核算

適用于先發(fā)工資，再代繳代扣款項(xiàng)的情況。

2.代扣時(shí)通過(guò)其他應(yīng)收款核算

適用于先代繳代扣款，再發(fā)工資的情況。

在云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽中，學(xué)生只需要根據(jù)初始設(shè)置的會(huì)計(jì)科目，就可以找到代扣款項(xiàng)賬務(wù)處理對(duì)應(yīng)的賬戶。

（三）差旅費(fèi)中進(jìn)項(xiàng)稅額的抵扣問(wèn)題

1.關(guān)于差旅費(fèi)中交通費(fèi)的進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣問(wèn)題

納稅人購(gòu)進(jìn)國(guó)內(nèi)旅客運(yùn)輸服務(wù)，進(jìn)項(xiàng)稅額允許從銷項(xiàng)稅額中抵扣。但是如果納稅人沒(méi)有取得增值稅專用發(fā)票的，按照以下方式處理。

（1）增值稅電子普通發(fā)票按照票面上注明的稅額進(jìn)行抵扣；（2）以旅客身份開(kāi)具的航空運(yùn)輸電子客票，進(jìn)項(xiàng)稅額可以扣除，計(jì)算時(shí)應(yīng)注意按照票面金額與燃油附加費(fèi)之和作為含稅收入，適用的稅率為9%。（3）以旅客身份開(kāi)具的鐵路車票，進(jìn)項(xiàng)稅額可以扣除。計(jì)算時(shí)應(yīng)注意票面金額是含稅收入，適用的稅率為9%。（4）以旅客身份信息開(kāi)具的公路、水路等其他客票,進(jìn)項(xiàng)稅額可以扣除，計(jì)算時(shí)要注意票面金額是含稅收入，適用的稅率為3%。

2.差旅費(fèi)中的住宿費(fèi)，如果是員工出差取得增值稅專用發(fā)票可以抵扣

3.差旅費(fèi)中的餐飲費(fèi)不得做進(jìn)項(xiàng)稅額的抵扣

（四）需要做進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出的業(yè)務(wù)分析

進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出一般發(fā)生在非正常損失及購(gòu)進(jìn)貨物改變用途時(shí)。非正常損失，是指因管理不善造成被盜、丟失、霉?fàn)€變質(zhì)的損失。平時(shí)教學(xué)或?qū)崉?wù)中經(jīng)常遇到的進(jìn)行稅額轉(zhuǎn)出的業(yè)務(wù)包括：（1）外購(gòu)存貨作為福利發(fā)放職工。（2）外購(gòu)存貨用于集體福利項(xiàng)目建設(shè)。（3）外購(gòu)存貨發(fā)生非合理?yè)p耗。（4）外購(gòu)存貨盤虧后查明為被盜、丟失、霉?fàn)€變質(zhì)。存貨盤虧毀損時(shí)，需要區(qū)分正常損失還是非正常損失，正常損失記入“管理費(fèi)用”，非正常損失中如果屬于管理原因造成的盤虧涉及“其他應(yīng)收款”，涉及的進(jìn)項(xiàng)稅額需要轉(zhuǎn)出，屬于自然災(zāi)害導(dǎo)致的盤虧記入“營(yíng)業(yè)外支出”，涉及的進(jìn)項(xiàng)稅額不做轉(zhuǎn)出處理。

（五）處置、報(bào)廢、毀損固定資產(chǎn)時(shí)涉及的知識(shí)點(diǎn)

（1）處置固定資產(chǎn)時(shí)應(yīng)充分考慮增值稅問(wèn)題，按照處置收入，借記有關(guān)資產(chǎn)類賬戶，并通過(guò)固定資產(chǎn)清理賬戶進(jìn)行核算，最后計(jì)算固定資產(chǎn)處置凈損益。

下面舉例說(shuō)明：例如某一般納稅人企業(yè)，報(bào)廢固定資產(chǎn)取得變價(jià)收入5000元，適用增值稅稅率13%。具體賬務(wù)處理時(shí)需計(jì)算增值稅銷項(xiàng)稅額 為5000/(1+13%)*13%=575.22（元），所以記入固定資產(chǎn)清理賬戶中的金額為5000-575.22=4424.78。

（2）小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中處置、報(bào)廢、毀損固定資產(chǎn)的凈損益記入“營(yíng)業(yè)外收入或者營(yíng)業(yè)外支出”。

（六）存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法在會(huì)計(jì)電算化中的應(yīng)用

我們之前學(xué)過(guò)的存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法有：先進(jìn)先出法、個(gè)別計(jì)價(jià)法、移動(dòng)加權(quán)平均法、后進(jìn)先出法、全月平均法。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)文化水平比較薄弱，導(dǎo)致知識(shí)的綜合運(yùn)用能力相對(duì)差一些，二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法還比較吃力。

結(jié)合會(huì)計(jì)電算化講解存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法必須從基礎(chǔ)設(shè)置開(kāi)始。對(duì)倉(cāng)庫(kù)檔案進(jìn)行設(shè)置時(shí)，根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)制度對(duì)存貨發(fā)出計(jì)價(jià)方法進(jìn)行選擇。這幾種方法可以分為兩類：1.存貨發(fā)出后就應(yīng)該進(jìn)行成本結(jié)轉(zhuǎn)，例如：先進(jìn)先出法、個(gè)別計(jì)價(jià)法、移動(dòng)加權(quán)平均法、后進(jìn)先出法。2.存貨發(fā)出后，需要到月底一次性進(jìn)行成本結(jié)轉(zhuǎn)，例如：全月平均法。會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中主要圍繞上述兩種模式展開(kāi)，日常教學(xué)中還涉及具體成本結(jié)轉(zhuǎn)的計(jì)算過(guò)程，關(guān)鍵的點(diǎn)在于理解不同成本結(jié)轉(zhuǎn)的計(jì)算方法。

（七）生產(chǎn)費(fèi)用分配方法的具體應(yīng)用

結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，在會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中必須要掌握六種生產(chǎn)費(fèi)用的分配方法：在產(chǎn)品不計(jì)算成本法、在產(chǎn)品按年初固定成本計(jì)算法、在產(chǎn)品按所耗直接材料成本計(jì)價(jià)法、約當(dāng)產(chǎn)量法、在產(chǎn)品按定額成本計(jì)價(jià)法、定額比例法。以上六種方法既要掌握具體的計(jì)算過(guò)程又涉及操作步驟，教學(xué)中需要按照對(duì)比教學(xué)的形式由淺入深地進(jìn)行講解，確保所有同學(xué)能夠掌握運(yùn)用。

生產(chǎn)費(fèi)用分配方法涉及的會(huì)計(jì)電算化操作步驟如下：（1）根據(jù)產(chǎn)品完工情況填制產(chǎn)成品入庫(kù)單。（2）根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)制度，將生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配，填寫生產(chǎn)成本加工分配表。（3）進(jìn)行正常單據(jù)記賬，確定領(lǐng)用材料的成本。（4）按照成本項(xiàng)目分配，確定材料成本、人工成本、制造費(fèi)用的金額。（5）進(jìn)行購(gòu)銷單據(jù)制單，最后生成憑證，借記資產(chǎn)類賬戶，貸記成本類賬戶。

（八）購(gòu)銷存中的典型業(yè)務(wù)分析

采購(gòu)系統(tǒng)中的典型業(yè)務(wù)主要包括：采購(gòu)?fù)嘶貥I(yè)務(wù)，采購(gòu)合理?yè)p耗與非合理?yè)p耗業(yè)務(wù)，委托加工業(yè)務(wù)，采購(gòu)折扣業(yè)務(wù)，采購(gòu)中的轉(zhuǎn)賬、并賬業(yè)務(wù)，采購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品業(yè)務(wù)。

庫(kù)存系統(tǒng)中的典型業(yè)務(wù)主要包括：外購(gòu)存貨改變用途，用于職工福利等，存貨的盤點(diǎn)業(yè)務(wù)，調(diào)撥業(yè)務(wù)，生產(chǎn)加工業(yè)務(wù)，產(chǎn)品完工入庫(kù)業(yè)務(wù)。

銷售系統(tǒng)中的典型業(yè)務(wù)主要包括：委托代銷商品業(yè)務(wù)，自產(chǎn)產(chǎn)品用于企業(yè)內(nèi)部及員工，銷售中的轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，分期收款業(yè)務(wù)，銷售退回、折扣、折讓業(yè)務(wù)，買贈(zèng)業(yè)務(wù)。

（九）小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在業(yè)務(wù)處理中的比較

要突破云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能大賽，必須著力分析小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在業(yè)務(wù)處理中的異同，根據(jù)不同的準(zhǔn)則要求，做出正確的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。根據(jù)比賽涉及的知識(shí)范圍主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比。

1.小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在應(yīng)收款項(xiàng)減值方面的規(guī)定不同

小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中資產(chǎn)不計(jì)提減值準(zhǔn)備，當(dāng)資產(chǎn)確實(shí)發(fā)生減值損失時(shí)，采用直線轉(zhuǎn)銷法，借方直接記入“營(yíng)業(yè)外支出”，貸方記“應(yīng)收賬款”。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的處理，當(dāng)有客觀依據(jù)證明應(yīng)收款項(xiàng)存在減值跡象時(shí)，需要計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，借記“資產(chǎn)減值損失”，貸記“壞賬準(zhǔn)備”，當(dāng)資產(chǎn)確實(shí)發(fā)生減值損失時(shí)，直接計(jì)入“營(yíng)業(yè)外支出”。

2.存貨盤盈時(shí)涉及的會(huì)計(jì)科目不同

小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中，存貨盤盈時(shí)貸方記入“營(yíng)業(yè)外收入”，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是沖減“管理費(fèi)用”。領(lǐng)用存貨用于生產(chǎn)用固定資產(chǎn)的日常修理維護(hù)會(huì)計(jì)處理不同：小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，記入“制造費(fèi)用”科目，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則記入“管理費(fèi)用”。

3.短期投資在初始計(jì)量、后續(xù)計(jì)量、處置方面的規(guī)定不同

小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則關(guān)于短期投資的核算科目不同，前者設(shè)置“短期投資”科目核算，后者設(shè)置“交易性金融資產(chǎn)”科目核算，兩部準(zhǔn)則中關(guān)于交易費(fèi)用的規(guī)定也不一樣，小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中交易費(fèi)用記入短期投資中，后者則是記入投資收益。

4.長(zhǎng)期債券投資的初始計(jì)量、后續(xù)計(jì)量、處置方面的規(guī)定不同

兩部準(zhǔn)則關(guān)于長(zhǎng)期投資的核算科目不同，小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中，通過(guò)“長(zhǎng)期債券投資”科目核算取得的長(zhǎng)期債券投資。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中通過(guò)“長(zhǎng)期股權(quán)投資”來(lái)核算企業(yè)取得的各項(xiàng)長(zhǎng)期債券投資。

5.兩部準(zhǔn)則在自行建造固定資產(chǎn)中規(guī)定不同

小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在借款費(fèi)用是否資本化方面規(guī)定不同，前者中為構(gòu)建固定資產(chǎn)在竣工結(jié)算前發(fā)生的借款費(fèi)用，計(jì)入固定資產(chǎn)成本，不計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用。后者中，符合資本化條件的資產(chǎn)發(fā)生在資本化期間的有關(guān)借款費(fèi)用應(yīng)當(dāng)資本化。

近五年云南省會(huì)計(jì)電算化技能大賽中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理，都是按照小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行，所以要求指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生熟練掌握小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，教師在日常教學(xué)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)分析兩部準(zhǔn)則在業(yè)務(wù)處理中的異同。

（十）項(xiàng)目教學(xué)與案例教學(xué)法的具體應(yīng)用

為了使日常教學(xué)更加有效，會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中，在采購(gòu)、銷售、庫(kù)存、核算模塊教學(xué)時(shí)，應(yīng)該盡量將項(xiàng)目教學(xué)與案例教學(xué)結(jié)合在一起應(yīng)用，以案例為切入點(diǎn)，將每一個(gè)項(xiàng)目涉及的會(huì)計(jì)知識(shí)和軟件操作全面系統(tǒng)地展現(xiàn)出來(lái)。

四、對(duì)提高云南省中職類會(huì)計(jì)電算化技能比賽成績(jī)的建議

職業(yè)技能比賽是職業(yè)學(xué)校的常態(tài)，是一項(xiàng)技能考核和實(shí)力展示的機(jī)會(huì)。為了提高云南省中職類會(huì)計(jì)電算化比賽成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面必須高度重視，組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行有目標(biāo)、有考核、有獎(jiǎng)懲機(jī)制的日常訓(xùn)練。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視

學(xué)校應(yīng)當(dāng)高度重視此項(xiàng)工作，把它當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓，并且定期進(jìn)行成果的檢查，督促日常的訓(xùn)練。我校為了應(yīng)對(duì)各類職業(yè)技能比賽，在全校范圍內(nèi)設(shè)立精品比賽項(xiàng)目，對(duì)標(biāo)國(guó)賽和省賽的比賽要求，組織日常訓(xùn)練。

（二）成立教師團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用

放眼全國(guó)上下各類比賽，取得大獎(jiǎng)的多數(shù)都有團(tuán)隊(duì)支持。會(huì)計(jì)電算化必須成立指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，大家各人負(fù)責(zé)一塊，將每個(gè)模塊挖掘到最優(yōu)境界，將每個(gè)選手的潛力發(fā)揮到絕佳狀態(tài)。

（三）選手的選拔、引導(dǎo)和獎(jiǎng)懲

分析近三年云南省中職類會(huì)計(jì)電算化比賽成績(jī)，曲靖、玉溪、臨滄三個(gè)地方的中職類會(huì)計(jì)電算成績(jī)是最優(yōu)秀的。核心點(diǎn)在于他們的后備選手多，有梯隊(duì)，訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)。

選手的選拔最為重要，一定要將最具有可塑性的選手選出來(lái)。會(huì)計(jì)電算化比賽是一個(gè)綜合技能的考核，首先要具備良好的心理素質(zhì)，其次要有扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí)，才能夠?qū)?huì)計(jì)賬務(wù)處理融會(huì)貫通，同時(shí)還要有嫻熟的點(diǎn)鈔、傳票錄入技能。所以選拔時(shí)盡量挑選具有勤學(xué)奮進(jìn)的自主意識(shí)、掌握扎實(shí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)生。

將學(xué)生選手選拔好之后必須進(jìn)行引導(dǎo)，為了激發(fā)學(xué)生的潛力，必須制定淘汰機(jī)制。最后根據(jù)比賽成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）制定科學(xué)、合理、有效的訓(xùn)練計(jì)劃

制定的訓(xùn)練計(jì)劃必須結(jié)合選手的知識(shí)結(jié)構(gòu)及技能掌握情況，由淺入深安排，為了使學(xué)生快速系統(tǒng)地掌握比賽涉及知識(shí)，訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)按照項(xiàng)目進(jìn)行編排，每一個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)制定技能目標(biāo)。并且對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都要進(jìn)行嚴(yán)格的時(shí)間管理，做到科學(xué)、合理、有效的訓(xùn)練。會(huì)計(jì)軟件的操作分為基礎(chǔ)模塊和難點(diǎn)模塊，基礎(chǔ)模塊就是總賬、工資等模塊，難點(diǎn)模塊是購(gòu)銷存三大模塊。傳票錄入和現(xiàn)金盤點(diǎn)主要集中在指法、速度、正確率。