黃 煒
(山東大學(xué) 文學(xué)院,山東 濟(jì)南 250100)
“齊物”是貫穿著莊子思想的一條核心線索,不僅將人與自然萬(wàn)物緊密地聯(lián)系在了一起,追求以自然性為美的理想,更飽含了濃厚的生態(tài)審美意蘊(yùn),為后世人類遇到生態(tài)困境提供了別樣的視角與思路。生態(tài)萬(wàn)物對(duì)莊子而言是美的存在,莊子在《知北游》中提出“天地有大美而不言”[1],他所追求的是融于天地自然的無(wú)限之美,生態(tài)萬(wàn)物便存在于無(wú)差別的大美之中。這種美的境界需要主體擺脫分別之心與功利之心,將自然生態(tài)中萬(wàn)事萬(wàn)物真正視為與道相契合的平等存在,將審美的情懷投射于生態(tài)自然中的一草一木、一山一石、一魚(yú)一鳥(niǎo)。想要真正達(dá)到這一自適自由、與道相合的境界,莊子采用的便是“齊物”的思想。
“齊物”是莊子用生態(tài)智慧的邏輯從人類主體的角度去思考萬(wàn)物的平等性,通過(guò)“吾喪我”而打破人類自視高貴的狹隘,也是莊子通過(guò)生態(tài)間性視域而審視萬(wàn)物之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,不侵占自然本性而實(shí)現(xiàn)生態(tài)存在的“自喻適志”,更是莊子冥合于道所追求的生態(tài)共生境界,最終實(shí)現(xiàn)“萬(wàn)物與我為一”的最高理想。莊子強(qiáng)調(diào)了萬(wàn)事萬(wàn)物在生態(tài)自然中的平等關(guān)系模式,故而體現(xiàn)其思想中深刻的生態(tài)審美意蘊(yùn)??梢哉f(shuō),莊子的“齊物”思想不僅具有審美意義,而且在當(dāng)下具有重要的生態(tài)意蘊(yùn),它讓人們跳脫出人類中心主義的偏執(zhí),從更廣闊的生態(tài)層面去尋找生存的價(jià)值,從更深遠(yuǎn)的自然維度去安放存在的意義。
莊子主張自然生態(tài)中的萬(wàn)事萬(wàn)物都具有平等的性質(zhì),不存在孰高、孰低、孰貴與孰賤,因?yàn)樯m具有各自的特性,但都是與道相合、與自然相始終的。故而莊子從自然生態(tài)的角度出發(fā)去思考世間萬(wàn)物的存在,這是他所具有的生態(tài)智慧邏輯。
萬(wàn)物生死存亡都是由氣聚與氣散所決定,無(wú)論人還是其他生物,都不過(guò)是大道氣化的一種體現(xiàn)。因此從大道氣化的角度來(lái)看,自然萬(wàn)物并無(wú)貴賤之分,是平等的存在,都來(lái)源于大道,亦歸復(fù)于大道。因此人與自然萬(wàn)物不應(yīng)以彼此是非加以區(qū)別,而是應(yīng)該順應(yīng)萬(wàn)物的本性,肯定所有生態(tài)存在的價(jià)值。
《齊物論》中,莊子通過(guò)南郭子與子綦的對(duì)話提出了“吾喪我”的觀點(diǎn):
南郭子綦隱機(jī)而坐,仰天而噓,荅焉似喪其耦。顏成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隱機(jī)者,非昔之隱機(jī)者也?!弊郁朐唬骸百龋灰嗌坪?,而問(wèn)之也!今者吾喪我,汝知之乎!女聞人籟而未聞地籟,女聞地籟而未聞天籟夫!”[2]
吾是本真自我,我則是偏執(zhí)之我,陳鼓應(yīng)先生認(rèn)為“喪我”則表示去除“成心”(成見(jiàn))、揚(yáng)棄我執(zhí)、打破自我中心主義,由“喪我”而達(dá)到忘我、臻于萬(wàn)物一體的境界[3]。人們都以自我的觀點(diǎn)去看待世間一切事物,難免會(huì)帶有偏見(jiàn)和固執(zhí),“喪我”就是要摒棄這些固有的主體成見(jiàn)與雜念,不在自我之囿中迷失,回到“吾”之天真本性上。偏見(jiàn)與固執(zhí)往往會(huì)蒙蔽本真的自我,對(duì)自然萬(wàn)物的關(guān)照會(huì)以自我價(jià)值為中心進(jìn)行片面的評(píng)判。莊子認(rèn)為萬(wàn)物雖在外形態(tài)上有所異,然皆因道而生,本源相同,那么對(duì)萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)就不應(yīng)局限于“我”,而應(yīng)放在天地自然之間進(jìn)行整體性把握。故而對(duì)于人而言,必須從糾正自我的片面性出發(fā),改變?nèi)说闹行囊曈?,而視萬(wàn)物為共通共融的存在。當(dāng)“吾”破除了自我中心,才能從狹隘的偏執(zhí)中超脫出來(lái),將“吾”之本性與自然相合,容納萬(wàn)物平等對(duì)待,進(jìn)而體悟生態(tài)渾融一體的境界。
當(dāng)主體從自身的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判其他自然存在物之時(shí),就已經(jīng)是從主體的需要和成見(jiàn)出發(fā),無(wú)法真正領(lǐng)悟天地萬(wàn)物的多樣性,從而割裂了生態(tài)自然的統(tǒng)一性。當(dāng)人們從自我出發(fā)而對(duì)其他生態(tài)存在物進(jìn)行種類的區(qū)別和價(jià)值的區(qū)分時(shí),只用狹隘的眼光評(píng)判大小、是非、美丑,忽略了所有存在于生態(tài)自然中的事物都有其存在的根據(jù)及合理性。以道觀之,萬(wàn)物齊一。
平等其實(shí)是人與自身、人與萬(wàn)物、萬(wàn)物與自然得以和諧相處的重要原則,莊子的“齊物”思想將主體從人類泛化至一切自然生態(tài)存在物,這便消解了以人為中心的片面性。只有理解萬(wàn)物平等共存,放棄對(duì)主體性的執(zhí)著,才能真正體會(huì)生態(tài)系統(tǒng)中萬(wàn)物生命共感共生的自然之道和共融共存的生存之美。
世間普遍存在的是非成心,這是對(duì)自然的極大戕害,對(duì)此莊子提出以空明若鏡的心靈面對(duì)自然萬(wàn)物,關(guān)照自然。
物無(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見(jiàn),自知?jiǎng)t知之。故曰彼出于是,是亦因彼。彼是方生之說(shuō)也。雖然,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可;因是因非,因非因是。是以圣人不由而照之于天,亦因是也。是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。果且有彼是乎哉,果且無(wú)彼是乎哉?彼是莫得其偶,謂之道樞。樞始得其環(huán)中,以應(yīng)無(wú)窮。是亦一無(wú)窮,非亦一無(wú)窮也。故曰莫若以明[4]。
世界上沒(méi)有絕對(duì)孤立的是非對(duì)立,事物之間往往是相互依存、相互聯(lián)系的,如果以彼此相分,以自我為是,以他者為非,那么很容易沖突失衡。因而莊子是通過(guò)平等對(duì)待、相互統(tǒng)一的方式——“莫若以明”來(lái)解決是非彼此問(wèn)題的。對(duì)此,蒙培元先生認(rèn)為,從莊子的論述看,解釋為自然相明更符合他的意思。所謂“自然相明”,就是在自然之道的關(guān)照下,萬(wàn)物相互尊重,相互發(fā)明,而不是相互對(duì)抗,相互爭(zhēng)勝。相互發(fā)明,則能看到相一之處而不妨害其異;相互爭(zhēng)勝,則只能看到其相異之處而妨害其一。一就是和諧統(tǒng)一,相互平等[5]。“莫若以明”便是不帶著成心與偏見(jiàn),是心靈達(dá)到空明若鏡的狀態(tài),開(kāi)放公平地看待萬(wàn)事萬(wàn)物,承認(rèn)一切生態(tài)存在的平等性,從而進(jìn)入“齊物”的思想境界。這一點(diǎn)莊子在《秋水》中再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
以道觀之,物無(wú)貴賤;以物觀之,自貴而相賤;以俗觀之,貴賤不在己[6]。
自然萬(wàn)物都是生態(tài)世界中平等的一員,無(wú)謂孰高、孰低、孰貴與孰賤,唯有消解了以自我為中心的觀念,進(jìn)入萬(wàn)物一體的“齊物”境界中,才能真正冥合自然之道。
人與自然萬(wàn)物都處在循環(huán)相生的生態(tài)自然中,是不分彼此,同氣連枝的,唯有休乎天均、順性而為才能使得一切生態(tài)存在物平等共生。如果人類過(guò)度地看重自我,將自身抬高于自然萬(wàn)物之上,那么便會(huì)陷于人類與自然之間的矛盾。因此,人類應(yīng)該擺脫“我執(zhí)”的價(jià)值判斷,通過(guò)“吾喪我”進(jìn)入人與自然完全和諧的生存狀態(tài)之中,對(duì)此莊子認(rèn)為“和之以是非而休乎天鈞,是之謂兩行”[7]。在此“兩行”表現(xiàn)出了不是純?nèi)问欠?,而是或往或回、向左向右皆無(wú)不可,猶如陶鈞一般的圓融狀態(tài)。莊子這種天鈞的觀念對(duì)外來(lái)講,就是天道的均衡,或自然的和諧,用現(xiàn)代科學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),也就是生態(tài)的中和。對(duì)內(nèi)來(lái)講,就是保持心中的中和,不因外界的刺激而“喜怒為用”。再進(jìn)一步說(shuō),莊子所謂“休乎天鈞”,也就是使內(nèi)心和萬(wàn)物保持和諧,而達(dá)到我與萬(wàn)物相融共化的境地[8]。莊子提倡不要執(zhí)著于本身,而要放下偏執(zhí),實(shí)現(xiàn)物我不分,人與自然完全融合的存在狀態(tài)。莊子的“天鈞”思想亦是“吾喪我”的一種延伸,主體不再執(zhí)著于當(dāng)下的形態(tài)而進(jìn)入萬(wàn)物相互循環(huán)轉(zhuǎn)化的自然本真境界,這是合于天地自然之道的,也是莊子生態(tài)智慧邏輯的又一體現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)天地萬(wàn)物自然運(yùn)行的循環(huán)狀態(tài),更俯察到人與萬(wàn)物彼此關(guān)聯(lián)、普遍共生的生態(tài)背景。
萬(wàn)物所處的“天鈞”狀態(tài)在《至樂(lè)》中也有所描述:
蠙之衣,生于陵屯則為陵舄,陵舄得郁棲則為烏足,烏足之根為蠐螬,其葉為胡蝶。胡蝶胥也化而為蟲(chóng),生于灶下,其狀若脫,其名為鴝掇。鴝掇千日為鳥(niǎo),其名為乾余骨。乾余骨之沫為斯彌,斯彌為食醯。頤輅生乎食醯,黃軦生乎九猷,瞀芮生乎腐蠸,羊奚比乎不箰,久竹生青寧,青寧生程,程生馬,馬生人,人又反入于機(jī)。萬(wàn)物皆出于機(jī),皆入于機(jī)[9]。
種有幾,得水則為 ,得水土之際則為
莊子在此列舉了生物轉(zhuǎn)生衍化的過(guò)程,從細(xì)微狀態(tài)的“幾”,在不同地域所化生的不同形態(tài),最后又返回造化之初的混沌之中。萬(wàn)物都產(chǎn)生于自然的造化,也都全部返回自然的造化之中,莊子已經(jīng)意識(shí)到了萬(wàn)物沒(méi)有不可以逾越的界限,自然中的所有生命體都共處于一個(gè)相互轉(zhuǎn)化、循環(huán)往復(fù)、生生不息的生態(tài)系統(tǒng)之中。人是萬(wàn)物鏈條的一環(huán),離開(kāi)了萬(wàn)物,不會(huì)有人;離開(kāi)了人,萬(wàn)物也是不完整的,這即所謂“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”[10]。莊子通過(guò)“吾喪我”的想法不為生命區(qū)分等級(jí),不把人視為生命存在中的最高級(jí),在生命的境域中呈現(xiàn)萬(wàn)物相互依賴相互承載的生態(tài)共生的狀態(tài)。既然生命的演化離不開(kāi)這個(gè)生態(tài)共生的境界,那么在此之中的任何事物都不擁有優(yōu)先權(quán),生態(tài)萬(wàn)物在這個(gè)整體系統(tǒng)之中應(yīng)該是一種平等的關(guān)系,“齊物”思想再一次在生命和諧的整體生態(tài)之中展現(xiàn)了它的智慧光芒。
莊子的“齊物”思想消除了人主體認(rèn)識(shí)方面是非判斷的對(duì)立,消除自然世界中一切事物之間的高低、貴賤的對(duì)立,將一切生態(tài)存在物安置于平等的境界。“齊物”思想是從自然之道的立場(chǎng)出發(fā),承認(rèn)生態(tài)存在的多樣性及合理性,故而能從平等的觀念去看待萬(wàn)事萬(wàn)物,這體現(xiàn)出莊子潛在的生態(tài)智慧邏輯。莊子的“齊物”思想首先通過(guò)“吾喪我”打破對(duì)主體“我”的執(zhí)著,進(jìn)入物我冥合的“喪我”之境,認(rèn)識(shí)到自然循環(huán)的可貴,從而尊重生態(tài)的平衡與發(fā)展。“吾喪我”的生態(tài)智慧邏輯為當(dāng)代人建構(gòu)生態(tài)文明觀指明了寶貴的思想方向:反思過(guò)去在人類歷史中所長(zhǎng)期存在的人類中心主義觀念,正視人不是生態(tài)自然唯一價(jià)值的事實(shí)。
莊子看到了自然環(huán)境中的萬(wàn)物處在一個(gè)循環(huán)的生存之鏈上,彼此之間相互聯(lián)系、相互依賴。那么,人只是生態(tài)鏈中的一員,與其他自然萬(wàn)物沒(méi)有任何的優(yōu)劣與高下之分,都是平等共存的。人不是生態(tài)自然的中心,天地萬(wàn)物都有各自的存在價(jià)值。
民濕寢則腰疾偏死,然乎哉?木處則惴栗恂懼,猿猴然乎哉?三者孰知正處?民食芻豢,麋鹿食薦,蝍蛆甘帶,鴟鴉老鼠,四者孰知正味?猿猵狙以為雌,麋與鹿交,與魚(yú)游,毛嬙麗姬,人之所美也;魚(yú)見(jiàn)之深入,鳥(niǎo)見(jiàn)之高飛,麋鹿見(jiàn)之決驟。四者孰知天下之正色哉?自我觀之,仁義之端,是非之涂,樊然殽亂,吾惡能知其辨![11]
同在自然中生存,人與其他生物卻有諸多不同。人不能安睡的潮濕之處,卻是泥鰍的樂(lè)土;人無(wú)法居住的樹(shù)梢,卻是猿猴的愛(ài)巢;人無(wú)法下咽的百草、蛇腦、老鼠,卻是麋鹿、蜈蚣、貓頭鷹和烏鴉的佳肴;人們覺(jué)得美麗的女子,動(dòng)物們見(jiàn)到了卻四處逃竄——萬(wàn)物各有喜好,沒(méi)有真正統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。因此莊子認(rèn)為自然萬(wàn)物都有其自身的自然生存規(guī)律,人不能成為衡量它們的標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該看到同在這個(gè)生態(tài)自然中存在的聯(lián)系,用間性的視域去肯定多元性。莊子沒(méi)有從某一類別看待這大千世界,而是以整體性的視角平等對(duì)待生態(tài)自然。
每一個(gè)生態(tài)個(gè)體都存在于自然這一整體之中,無(wú)論是相互之間還是與天地自然之間都是交融合生、親密無(wú)間的,只有順應(yīng)每個(gè)生態(tài)個(gè)體的本性,才能保證整個(gè)生態(tài)關(guān)系的和諧與穩(wěn)定。每一個(gè)個(gè)體,無(wú)論物種和屬性,都是在生態(tài)自然的運(yùn)化之下而展開(kāi)的,并無(wú)真正的彼此之分,而不過(guò)是在自然中找到安置自己天性的生態(tài)位置而已。自然生命之間又存在相互依存和相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,自然萬(wàn)物之間是一種可交互的關(guān)系模式,彼此制衡,同氣連枝。故而對(duì)于自然萬(wàn)物的生存發(fā)展,要用生態(tài)間性視域進(jìn)行審視,才能真正體察萬(wàn)物的生態(tài)本位和生命之美。
莊子在《馬蹄》中批駁了無(wú)視生物天性妄圖人為馴化的行為:
馬,蹄可以踐霜雪,毛可以御風(fēng)寒。龁草飲水,翹足而陸,此馬之真性也。雖有義臺(tái)、路寢,無(wú)所用之。及至伯樂(lè),曰:“我善治馬?!睙拗?,刻之,雒之,連之以羈馽,編之以皁棧,馬之死者十二三矣;饑之,渴之,馳之,驟之,整之,齊之,前有橛飾之患,而后有鞭策之威,而馬之死者已過(guò)半矣[12]。
對(duì)于千里馬而言,馬蹄可以踏霜雪,毛可以御風(fēng)寒,這都是它的真性情。然而當(dāng)世間出現(xiàn)了伯樂(lè),并要通過(guò)人為地為千里馬套上籠頭、釘上鐵掌、加上馬鞍以“治馬”,那么便是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到其自然本真。若違背了馬的自然天性,妄圖用人的主觀力量對(duì)馬加以馴化和改造,那么結(jié)果只能是“馬之死者已過(guò)半矣”。以馬養(yǎng)馬,而不是對(duì)它們加以供奉和駕馭,根據(jù)其本性加以對(duì)待,順應(yīng)自然,便可以得到自由發(fā)展,“以天合天”。莊子通過(guò)反對(duì)束縛千里馬而提出順應(yīng)自然萬(wàn)物本性,不應(yīng)以人的功利之心妄加羈絆,從而才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)物類的和諧并存。想要萬(wàn)物和諧,就必須承認(rèn)和尊重萬(wàn)物之間的平等及存在的權(quán)利,唯有認(rèn)識(shí)到生態(tài)存在的間性體系,站在萬(wàn)物的立場(chǎng)上同情共感,才能得以健康的生存和發(fā)展。
在莊子看來(lái),四季的更替,萬(wàn)物的生長(zhǎng),都各自依據(jù)其自然本性,不需要任何外在的干涉,各適其性,各得其所,才符合天地之道。自然萬(wàn)物是相通的,人也不例外,人的天性亦合于天地之道。故而人與天地萬(wàn)物在生態(tài)自然中是在“齊物”境界中的相交相化,共生共融。
自然萬(wàn)物構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的生態(tài)整體,同源異貌、相輔相成、和諧共生。那么人如何能進(jìn)入這個(gè)萬(wàn)物一體的境界中?莊子在《齊物論》的結(jié)尾提出了通過(guò)“物化”而“齊物”的方式:
昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與,不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與,胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化[13]。
在莊子的夢(mèng)中,他通過(guò)身體的意向性活動(dòng),“異化”為了他者——蝴蝶,從而使得“物化”打通了人與物之間的間隔。當(dāng)人的身體進(jìn)入對(duì)“道”的體認(rèn)之時(shí),便可以實(shí)現(xiàn)與物相通,達(dá)到他者,感他所感。主體身軀與他者外物的界限在“道”的統(tǒng)攝和“氣”的通融下被消解,實(shí)現(xiàn)了自由和超越,達(dá)到了“物化”的境界?!拔锘蓖黄屏酥黧w身體的有限性而進(jìn)入無(wú)限,從而使主體達(dá)到了萬(wàn)物齊一的境界。這種冥合為一便是“自喻適志”,徐復(fù)觀先生認(rèn)為,此時(shí)與環(huán)境、與世界得到大融合,得到大自由[14]。通過(guò)“物化”消解了主體與一切事物的對(duì)立,讓身體有可能成為一切生物,達(dá)到物我渾融一體的狀態(tài)。夢(mèng)境中,莊子自覺(jué)拋棄了主體身體的定位,與蝴蝶在大化流行中成為彼此,同歸于道。只有拋棄了以自我為中心的偏執(zhí),舍棄了作為人類形體的的身軀,并認(rèn)可與肯定蝴蝶的生態(tài)價(jià)值與意義,莊周夢(mèng)蝶或蝶夢(mèng)莊周才有可能實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)故事中,毋須弄清莊周化蝶與蝶化莊周這兩個(gè)相反的狀況孰是孰非,不必確定誰(shuí)是自我誰(shuí)是他者,因?yàn)橹挥秀郎缌酥黧w與他者的差異,消除了人與物的分際,人才有可能成為那只“栩栩然”的蝴蝶。莊子通過(guò)一夢(mèng),取消了人與蝴蝶之間的界限,這象征著人與生態(tài)存在之間平等、和諧、友好的關(guān)系。這正是通過(guò)生態(tài)間性視域而達(dá)到的審美自由和生態(tài)自由,從而進(jìn)入了“不知周莊夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)周莊”冥合為一的領(lǐng)域,這其實(shí)也就是“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的齊物境界。
莊子這種“物化”的思想和“齊物”的境界,都是將身體自我轉(zhuǎn)向了生態(tài)自然,將身體處在了自我與他者平等共生與渾然一體的生態(tài)共生狀態(tài)之中。因?yàn)槲遗c蝴蝶、與他者都是歸屬于悠然自得的自然世界,我與物之間不存在主客,不存在功利,因此物自在地存在,而我自由地回歸道的本體。建立在道本體上的天地自然一切萬(wàn)物都有了安身立命的歸宿,在這個(gè)自由平等的生態(tài)家園中,人的身體可以游于天地之間,與物同化,與自然相融。莊子“自喻適志”的生態(tài)間性視域就是看到自然中的生態(tài)存在都是相互關(guān)聯(lián)而又各有特性的,只有讓萬(wàn)物的自然天性得到正視和關(guān)懷,才能有利于萬(wàn)物的自然生存,也有利于生態(tài)關(guān)系的健康發(fā)展。
人與萬(wàn)物的相處都離不開(kāi)廣闊無(wú)邊、生生不息、循環(huán)不盡的道,順應(yīng)天地之道便是順應(yīng)萬(wàn)物本性,維護(hù)和調(diào)節(jié)自然的平衡與有序,進(jìn)入生命互感、生態(tài)共生的境界。當(dāng)認(rèn)識(shí)到萬(wàn)事萬(wàn)物皆源于道,化于道,那么便不會(huì)再有大小長(zhǎng)短之分,而只是與天地混然一體了。故而,莊子在《齊物論》中提出了最與道相冥合的境界——天下莫大于秋毫之末,而泰山為??;莫壽于殤子,而彭祖為夭。天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一[15]。只有自然中的一切生態(tài)存在泯滅了區(qū)別和高下,才能使萬(wàn)物進(jìn)入自適自得的逍遙狀態(tài),實(shí)現(xiàn)生態(tài)和諧共生的境界,真正地實(shí)現(xiàn)得道的自由。道包括了天地自然這個(gè)巨大的整體,內(nèi)部蘊(yùn)含著生生不息的生態(tài)系統(tǒng),這些都并非受人類主體的干預(yù)與控制。如果僅僅從功用利害的角度對(duì)自然之物進(jìn)行定義和取舍,不僅否定了自然本真之美,更無(wú)視生態(tài)存在的價(jià)值。
道是渾濁不分的狀態(tài),是萬(wàn)事萬(wàn)物的源初,一切生命的化生都源自道的整體性。如今的自然界雖然已經(jīng)處于天地相對(duì)、陰陽(yáng)兩分的狀態(tài),生態(tài)存在依然同氣連枝,同歸于淳樸的自然之道,那么想要生生不息,唯有“齊物”才能走向道的整體,歸復(fù)于生態(tài)和諧圓融的狀態(tài)。對(duì)此,莊子具體采用了與物同化的方式。
在莊子的思想中,身體的感知是可以游移的,從此身移入彼身。只要是生態(tài)自然中的存在物,主體都可以與之冥合,不分彼此,無(wú)謂物我。其中最典型的就是莊子在《秋水》中“魚(yú)之樂(lè)”的故事:
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也?!被葑釉唬骸白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚(yú)也,子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣。”莊子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我,我知之濠上也。”[16]
莊子與惠子的濠梁之辯之所以有分歧,原因在于他們站在不同的視域看待鰷魚(yú)出游從容。莊子看到鰷魚(yú)出游從容,便心領(lǐng)神會(huì)地提出了此為“魚(yú)之樂(lè)”。然而惠子站在人與魚(yú)非同一生命主體的角度發(fā)出疑問(wèn):“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)”,也就是說(shuō),惠子認(rèn)為人是無(wú)法理解和認(rèn)識(shí)到其他生命體的經(jīng)驗(yàn)和感受的。莊子之所以提出“魚(yú)之樂(lè)”,是因?yàn)樗阱┝褐峡吹紧~(yú)在水中歡快出游,魚(yú)遵循著其自然本性,那么便是快樂(lè)的,因此莊子從這從容出游中體會(huì)到了魚(yú)的快樂(lè)。這不僅是魚(yú)之樂(lè),亦是人之樂(lè),這是一種生態(tài)共感的體貼。人之樂(lè)在審美體驗(yàn)中,將魚(yú)的感知移入自身感知之中,因?yàn)閭€(gè)體生命體驗(yàn)與他者的生命體驗(yàn)是有普遍共通性的,無(wú)論是人也好,是魚(yú)也罷,并無(wú)差別。莊子思想中的“齊物”觀念,使他認(rèn)為世間萬(wàn)物都是無(wú)差別無(wú)區(qū)分的,只不過(guò)彼此都處在一個(gè)暫時(shí)的狀態(tài)之中,從天地萬(wàn)物處于整體的這個(gè)角度看,這些形態(tài)都是可以相互轉(zhuǎn)化的。莊子道本體論思想認(rèn)知中,既然魚(yú)與人沒(méi)有什么差別,魚(yú)身與人身沒(méi)有什么區(qū)分,那么人可感知魚(yú)之樂(lè),魚(yú)之樂(lè)與人之樂(lè)可以等同。
莊子不拘于個(gè)體生命有限視域,而通過(guò)“以道觀物”的方式去體認(rèn)世界,實(shí)現(xiàn)了由人身入魚(yú)身,從而體悟到“魚(yú)之樂(lè)”的從容狀態(tài)。這是一種物我冥合的狀態(tài),沒(méi)有了物我彼此的分別,作為宇宙生態(tài)中的一種存在,是自然而然的契合與圓融。惠子的發(fā)問(wèn)只是建立在知識(shí)層面,產(chǎn)生了物我主客的對(duì)立,并沒(méi)有進(jìn)入萬(wàn)物齊一的境界之中,故而惠子無(wú)法感知魚(yú)之樂(lè)。
莊子所看見(jiàn)的是生命中歡游的魚(yú),這與沉浸在自由生命狀態(tài)下的人是可以等同的,魚(yú)從容出游的暢快之感人亦可感悟。雖然游是魚(yú)的行為,從容是魚(yú)身的感受,然而人與萬(wàn)物相通,莊子既已化為魚(yú)身,悠游自在地相融于自然生態(tài)之間?!棒~(yú)之樂(lè)”即是“人之樂(lè)”,魚(yú)身悠游暢快的感知即是莊子無(wú)拘無(wú)束的體驗(yàn),在此莊子已不再是觀魚(yú)濠上的他者,而是與魚(yú)融為一體,與生態(tài)自然融為一體的自由存在。
莊子“以道觀物”的視域是建立在其“齊物”的思想觀念之上的,這便奠定了莊子的生態(tài)邏輯基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)了在濠上情境中能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)“魚(yú)之樂(lè)”的體悟與把握。莊子始終秉持著“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”的信念——只有在這種對(duì)于世界觀照的基本思維與態(tài)度引導(dǎo)之下,莊子才可能用“以道觀物”的視域來(lái)體味“魚(yú)之樂(lè)”的狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)“獨(dú)與天地精神往來(lái),而不敖倪于萬(wàn)物”的物我融通[17]。在以“道”為哲學(xué)基礎(chǔ)的萬(wàn)物合一的思想觀念下,這種“和以天倪”的精神體認(rèn)方式,打破了物我分別,從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)意義上的萬(wàn)物融通。莊子之“道”是對(duì)生態(tài)共同體的原始描述,可見(jiàn)莊子的“齊物”思想中已經(jīng)包含著生態(tài)的意蘊(yùn)了。莊子尊重自然生靈的平等性,從生態(tài)間性的視域出發(fā),便發(fā)現(xiàn)了自然萬(wàn)物共同棲居于生態(tài)自然整個(gè)唯一的家園中,而在此棲居者都組成了緊密而又復(fù)雜的生態(tài)共生境界。
莊子從關(guān)注生態(tài)的平等而不斷走向關(guān)注生態(tài)的循環(huán)共生,這是其生態(tài)智慧邏輯和生態(tài)間性視域所決定的。莊子在《在宥》中再次提出了“物化”的觀點(diǎn):
云將曰:“天氣不和,地氣郁結(jié),六氣不調(diào),四時(shí)不節(jié)。今我愿合六氣之精以育群生,為之奈何?”……鴻蒙曰:“亂天之經(jīng),逆物之情,玄天弗成;解獸之群,而鳥(niǎo)皆夜鳴;災(zāi)及草木,禍及止蟲(chóng)。噫,治人之過(guò)也!”云將曰:“然澤吾奈何?”鴻蒙曰:“噫,毒哉!仙仙乎歸矣?!痹茖⒃唬骸拔嵊鎏祀y,愿聞一言?!兵櫭稍唬骸班?!心養(yǎng)。汝徒處無(wú)為,而物自化?!保?8]
這是莊子用詩(shī)性人格化的形象描繪了代表元?dú)馕捶终w的鴻蒙與分裂未合部分的云將,采用了生態(tài)間性視域,蘊(yùn)含著豐富的生態(tài)智慧。鴻蒙指責(zé)云將從主體的功利與欲望出發(fā),無(wú)視自然的整體性而肆意分割濫用,必然會(huì)導(dǎo)致生態(tài)失衡,荼毒天地萬(wàn)物。自然的生長(zhǎng)憑借的是萬(wàn)物群生共生的一種生態(tài)氣象,如果無(wú)視這種生態(tài)間性而去破壞與索取,那么必將失去“仙仙乎”這種生生不息的整體穩(wěn)固性,必定會(huì)有無(wú)盡的禍亂與災(zāi)難。
天地萬(wàn)物順應(yīng)生態(tài)自然的運(yùn)化,安置于各自最愜意的位置,呈現(xiàn)出欣欣向榮的生命狀態(tài)。在這有序和諧的生態(tài)自然中,世間萬(wàn)物交融和諧,呈現(xiàn)出生生不息的和諧之美。任何一個(gè)生命或物種都不可能獨(dú)立于這個(gè)息息相關(guān)的生態(tài)之外而存在,它們之間構(gòu)成了生命間的普遍聯(lián)系。萬(wàn)物雖然呈現(xiàn)出不同的形態(tài),但是它們都依賴于整個(gè)生態(tài)整體,都源于同一生命共同體。這就是萬(wàn)物共生的特性,也是莊子“齊物”思想的更深一層顯現(xiàn)。
萬(wàn)物與人一樣,都是自然界生命的存在,故而在同一個(gè)生態(tài)共同體的根基下互通共融,相互依存。莊子通過(guò)“齊物”強(qiáng)調(diào)了萬(wàn)事萬(wàn)物在生態(tài)自然中的平等關(guān)系模式,故而體現(xiàn)出其思想中深刻的生態(tài)意蘊(yùn)。生態(tài)共生境界體現(xiàn)為各部分的循環(huán)交互趨向完整和穩(wěn)定的有機(jī)整體,這種價(jià)值的參照體系不是人類,而是包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)復(fù)合體。在這個(gè)生態(tài)共生的境界中,人類應(yīng)該突破原來(lái)僵化的以自身為參照標(biāo)準(zhǔn)的思想,建立新的與生態(tài)自然同呼吸共命運(yùn)的理念。大自然是人類的母親,而生態(tài)系統(tǒng)中的一切與人類一樣,是大自然的產(chǎn)物,沒(méi)有高低貴賤之分,因此生態(tài)共同體間應(yīng)該是相互尊重、愛(ài)護(hù)、理解的。
莊子的“齊物”思想真正意義上超越了人類中心主義,追求人與生態(tài)萬(wàn)物和諧共生的狀態(tài),并將這種同氣連枝的關(guān)系轉(zhuǎn)化為對(duì)生態(tài)萬(wàn)物的體貼,由平等帶來(lái)共情,由共情轉(zhuǎn)向尊重。自然界中存在的每一個(gè)個(gè)體都是生態(tài)共同體中的一員,無(wú)論是人類、其他動(dòng)物、山川、河流、大氣,都只是生態(tài)共同體中的普通成員,它們之間是同氣連枝的。并且生態(tài)共生境界中每一個(gè)成員相互滲透、相互影響、相互依存,都按照整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的規(guī)律生存發(fā)展、平等存在、共生共融。莊子“齊物”思想就是建立在人與世界和諧統(tǒng)一、生態(tài)萬(wàn)物相互交融的關(guān)系之上,這種思想對(duì)自然界的種種紛爭(zhēng)與隔閡能起到很好的協(xié)調(diào)作用,引導(dǎo)生態(tài)走向和諧,使得人類與其他生態(tài)存在共生共榮。莊子“齊物”思想的生態(tài)審美意義在于將生態(tài)自然中萬(wàn)事萬(wàn)物和諧共生的過(guò)程及錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系通過(guò)審美視野的無(wú)限性和共生性表現(xiàn)出來(lái),啟示著人類融入這同氣連枝的生態(tài)共同體之中,隨著生態(tài)整體性流轉(zhuǎn),從而實(shí)現(xiàn)天地萬(wàn)物相互感發(fā)的生生之美境界。
莊子通過(guò)“吾喪我”的生態(tài)智慧邏輯強(qiáng)調(diào)生態(tài)自然中萬(wàn)事萬(wàn)物的平等關(guān)系模式,通過(guò)“自喻適志”的生態(tài)間性視域?qū)徱曌匀蝗f(wàn)物之間千絲萬(wàn)縷的共生關(guān)系,最終達(dá)到“萬(wàn)物與我為一”的最高理想境界。這一境界也是生態(tài)共生共融的審美境界,在此境界中人與自然萬(wàn)物實(shí)現(xiàn)了無(wú)差別的和諧共處,實(shí)現(xiàn)了真正的自適與自由,這是生態(tài)文明的最高追求。莊子的“齊物”思想是古代哲人對(duì)于生態(tài)關(guān)系的深刻思考,其理論思想所包含的生態(tài)意蘊(yùn)對(duì)于當(dāng)下生態(tài)文明觀念的建構(gòu),科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),和諧人生觀的構(gòu)建,都具有尤為重要的價(jià)值和意義。
寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)2022年3期