吳 堯

一、戰(zhàn)疫歌曲《生命》的創(chuàng)作簡(jiǎn)述

《生命》是國(guó)內(nèi)著名作曲家趙曦于2020 年春節(jié)期間創(chuàng)作的一首戰(zhàn)疫作品。《生命》具有較高的藝術(shù)性和專業(yè)性，以通俗的歌詞內(nèi)容和朗朗上口的旋律讓觀眾感受到了作品蘊(yùn)含的社會(huì)責(zé)任。歌詞中的“長(zhǎng)江、奔騰、炎黃、耕耘、豪情、撼動(dòng)、蒼穹”等字詞，充滿歌曲對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、人民的期冀，對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。歌曲音高組織、和聲織體極大的豐富了歌曲的旋律動(dòng)機(jī)，既貼近普通生活又充滿藝術(shù)氛圍。整首作品的音樂(lè)體系不同于作者以往的歌曲，在音樂(lè)要素的組織方面有很多新的嘗試。另外，在教學(xué)方面也有較高的應(yīng)用價(jià)值。戰(zhàn)疫歌曲《生命》采用了傳統(tǒng)的通俗歌曲創(chuàng)作手法，同時(shí)又借鑒了現(xiàn)代西方和聲技法，讓整首作品展示了傳統(tǒng)五聲音型的旋律特征之外，還豐富了和聲織體，呈現(xiàn)出了立體化的音響效果。

二、戰(zhàn)疫歌曲《生命》的曲式特征

戰(zhàn)疫歌曲《生命》是并列曲式結(jié)構(gòu)，共有106 小節(jié)，結(jié)構(gòu)為“引子+A+B+A+B+B+尾聲”。其中引子只有一小節(jié)，過(guò)后進(jìn)入到第一部分。第一部分分為A 樂(lè)段和B 樂(lè)段，A 樂(lè)段有28 小節(jié)，分為a 句段（2—22）和b 句段（23—33）；B 樂(lè)段有17 小節(jié)，分為c 句段和c 句段的變形。四小節(jié)間奏后進(jìn)入到第二部分，第二部分是A 樂(lè)段和B樂(lè)段，曲式上是第一部分的重復(fù)，表情和力度都完全重復(fù)第一部分。尾聲部分有6 小節(jié)，與引子前后呼應(yīng)，展現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特征。

《生命》整體曲式結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單，創(chuàng)作中采用了樂(lè)句以及樂(lè)段的重復(fù)技法，值得一提的是《生命》引用了《梅花三弄》的曲式創(chuàng)作手法?？梢钥吹秸w結(jié)構(gòu)有三個(gè)中心句的重復(fù)，由此展開(kāi)了三次樂(lè)段的重復(fù)，這與琴曲當(dāng)中“三弄”十分相似，具有穩(wěn)定的曲式結(jié)構(gòu)特征。歌曲創(chuàng)作者趙曦將《梅花三弄》的泛音曲調(diào)在《生命》的引子、間奏與尾奏三個(gè)結(jié)構(gòu)處進(jìn)行了表現(xiàn)，讓整個(gè)結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，充滿古典意味。歌詞的核心唱句是“啊祖國(guó)！讓我如此的堅(jiān)定，啊祖國(guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”，這句歌詞在整個(gè)曲式結(jié)構(gòu)當(dāng)中十分重要，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，尤其在第二部分的B 段中完整重復(fù)了三次，這樣既突出了音樂(lè)主題，又展現(xiàn)了時(shí)代價(jià)值。

三、戰(zhàn)疫歌曲《生命》的旋律發(fā)展

《生命》是一首D 調(diào)歌曲。旋律是戰(zhàn)疫歌曲《生命》的重要演唱特點(diǎn)，突出了戰(zhàn)疫歌曲《生命》創(chuàng)作的特性。第二部分是第一部分的變化重復(fù)，演唱時(shí)要注意許多細(xì)節(jié)的處理。聲音的處理要柔和，演唱重復(fù)性旋律時(shí)，要突出情緒的差異，保證情感的層次性變化。值得注意的是，從第二部分開(kāi)始旋律發(fā)展進(jìn)一步推動(dòng)，不能簡(jiǎn)單的看作是樂(lè)段反復(fù)。至81 小節(jié)起，聲音力度稍微加強(qiáng)，根據(jù)演唱經(jīng)驗(yàn)，力度達(dá)到f 即可，持續(xù)到84 小節(jié)。

引子部分曲速?=60，慢板，D 大調(diào)屬和弦進(jìn)入，營(yíng)造出一種略帶憂傷的音樂(lè)氣氛，在第二小節(jié)的最后半拍，改為屬和弦琶音，繼續(xù)持續(xù)著宏大的氣氛。聲音部分從“l(fā)a”開(kāi)始上行至“fa”，落在“do”音上。伴隨緩慢的節(jié)拍，游絲般的弦樂(lè)聲，聲音按照二度、小三度的音程流動(dòng)。最后屬和弦琶音和首字“啊”同時(shí)響起，“啊”唱音是“l(fā)a”，所以從音響效果看，其實(shí)是省略了“七音”的G 九和弦，構(gòu)成音為“D#-F-A-E”。

第一部分3-6 小節(jié)是主題樂(lè)句a，與第7-10 小節(jié)組成的樂(lè)句b 共同構(gòu)成一個(gè)對(duì)比樂(lè)段。

“啊祖國(guó)！讓我如此的堅(jiān)定，啊祖國(guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”是主題樂(lè)句a，音程跨度大，出現(xiàn)一次七度下行，一次七度上行，句末落在屬音D 上面。右手柱式和弦伴奏，屬和弦貫穿整句，呈現(xiàn)半終止?！鞍∽鎳?guó)！讓我如此的堅(jiān)定，啊祖國(guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”的“祖國(guó)”二字是關(guān)鍵字眼，都落在屬音D 上。句末音落在主音G 上，和弦是G 三和弦，左手演唱“D-E-G”，可見(jiàn)沿用了《梅花三弄》的“sol-la-do”音調(diào)，體現(xiàn)了民歌的傳統(tǒng)特點(diǎn)。

一方面，旋律材料使用得很豐富、復(fù)雜，通俗音樂(lè)風(fēng)格更加濃郁。創(chuàng)作過(guò)程中謹(jǐn)慎地引入了調(diào)式變音，既保留了民歌五聲性調(diào)性風(fēng)格，又增添了伴奏色彩。例如通過(guò)省略音、替代音等使用，某種程度上“弱化”了三度疊置和弦中的調(diào)式偏音，這樣就形成了省略音和弦、替代音和弦，充分利用了和聲立體優(yōu)勢(shì)，將橫向的五聲性音階材料改編為縱向五聲性和聲，整體旋律結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)縱合性結(jié)構(gòu)，我們看到的許多四、五度和聲的疊置以及它們的平行進(jìn)行就是創(chuàng)作者對(duì)西方和聲技巧的運(yùn)用體現(xiàn)。這樣一來(lái)，這首戰(zhàn)疫歌曲的旋律就與西方器樂(lè)完美的融合在了一起，充滿通俗風(fēng)格的同時(shí)又凸顯了現(xiàn)代器樂(lè)的伴奏優(yōu)勢(shì)。

另一方面，創(chuàng)作者在旋律中運(yùn)用了“依字行腔”形態(tài)。“依字行腔”在中國(guó)傳統(tǒng)民歌中十分常見(jiàn)，像梅花三弄等傳統(tǒng)歌曲都采用了“依字行腔”方式，創(chuàng)作者在這里運(yùn)用“依字行腔”技巧，體現(xiàn)了他對(duì)通俗歌曲的追求?！耙雷中星弧毙煞绞襟w現(xiàn)在第一部分、第二部分及間奏當(dāng)中。旋律是由主題派生出來(lái)的，增加了對(duì)旋律的裝飾。創(chuàng)作者在演唱第二部分時(shí)，主要體現(xiàn)在高音聲部，始終跟隨旋律展開(kāi)。這是“依字行腔”中的“襯”技巧的體現(xiàn)。不同部分對(duì)比中，創(chuàng)作者采用了縱向?qū)Ρ?，高音聲部彷佛豎琴聲音在流淌，中音聲部彷佛河水漣漪蕩漾，低音聲部彷佛大提琴在呢喃，頗有交響樂(lè)的立體感受。戰(zhàn)疫歌曲《生命》還運(yùn)用了“依字行腔”中的“墊”技巧，在兩個(gè)樂(lè)句之間的長(zhǎng)音處理中，作為為了更好的提高表現(xiàn)力，增加了許多十六分音符和六十四分音符的使用。

舉例來(lái)看，第二部分c1 句段的旋律是對(duì)c2 句段的不完全重復(fù)，“祖國(guó)”一句在c1 句段只有兩小節(jié)，c2 句段稍作變化后改為四小節(jié)，節(jié)奏型始終在“附點(diǎn)八分音符+十六分音符+二分音符+四分休止符”和“附點(diǎn)八分音符+十六分音符+四分音符”中轉(zhuǎn)換。“熱愛(ài)”一句節(jié)奏工整簡(jiǎn)潔，以“四分音符+全音符”的節(jié)奏結(jié)束演唱，律動(dòng)富有力量。又例如，尾聲伴奏都為柱式和弦，四分節(jié)奏過(guò)后轉(zhuǎn)為八分節(jié)奏重復(fù)演唱了一遍，最后落至主和弦的全音符。整體旋律氣勢(shì)雄渾，嚴(yán)格有序，與主題思想緊密貼合，完美地表達(dá)了特殊社會(huì)背景下齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心的信念。出于對(duì)歌詞的理解，趙曦在創(chuàng)作戰(zhàn)疫歌曲《生命》時(shí)選用了廣為人知的古琴名曲《梅花三弄》的音調(diào)，對(duì)其音高材料與樂(lè)句重復(fù)方式進(jìn)行引用，達(dá)到了音高與結(jié)構(gòu)兩方面一明一暗的引用效果，這也是值得一提的旋律特色。

四、戰(zhàn)疫歌曲《生命》的和聲手法

戰(zhàn)疫歌曲《生命》除了借鑒梅花三弄旋律，還汲取了西方作曲技巧并運(yùn)用其中。例如為了解決和弦偏音的不和諧性問(wèn)題，在創(chuàng)作中，作者一方面保留了三度結(jié)構(gòu)，提高了省略三音的和弦功能，這樣更加符合五聲音調(diào)的旋律調(diào)性特征，豐富了聽(tīng)覺(jué)效果，我們可以在引子部分里面看到這種創(chuàng)作意圖。另一方面，作者為了烘托和聲織體的立體性，刻意增加了四五度音程的疊置，音響效果大大增強(qiáng)，表現(xiàn)出面對(duì)困難無(wú)所畏懼的氛圍，關(guān)愛(ài)生命珍惜生命的戰(zhàn)疫主題。

戰(zhàn)疫歌曲《生命》的和聲手法非常豐富，例如第一、第二部分的音程進(jìn)行采用了連續(xù)四五度和聲進(jìn)行，提高了音區(qū)對(duì)比效果，呈現(xiàn)出大跨度的音程關(guān)系，讓作品的抒情效果更加明顯。

作為大調(diào)歌曲，《生命》旋律線比較平，呈現(xiàn)二度音程進(jìn)行和同音平行的旋律走勢(shì)。另外，利用了延長(zhǎng)時(shí)值的方式表現(xiàn)了充沛的情感，表達(dá)了人們眾志成城的氣概和輕言不放棄的決心。戰(zhàn)疫歌曲《生命》采用音域較寬的跳躍進(jìn)行，主要以四、五度及以上的大跳為旋律特點(diǎn)，在這種特點(diǎn)下的和聲充滿了變化。這種和聲特征是現(xiàn)代文化背景下的通俗音樂(lè)的共同特點(diǎn)，以二度級(jí)進(jìn)和同音平行為主，旋律變化較小。

根據(jù)歌詞內(nèi)容的表現(xiàn)需要，《生命》的和聲手法是基于傳統(tǒng)之下的。為了便于傳唱，歌曲的人聲部分始終在D 大調(diào)自然音體系范圍內(nèi)，而在和聲上則穿插使用離調(diào)變音體系與調(diào)式交替變音體系的和聲材料，以增添音響色彩。對(duì)于和聲材料的選擇，趙曦以傳統(tǒng)三度疊置的三、七、九和弦作為和聲基礎(chǔ)。從建立調(diào)性的方式上來(lái)看，《生命》依舊使用調(diào)性和聲體系中的“屬七和弦——主和弦”的核心進(jìn)行來(lái)確立調(diào)性，在終止處一律使用和聲力極強(qiáng)的屬主進(jìn)行。c 句結(jié)束在屬音上，c’句結(jié)束在主音上。伴奏織體仍然是以G 為根音的強(qiáng)力五和弦開(kāi)始，和弦排列為“G 五和弦——D 五和弦——E 五和弦”循環(huán)走向。這里又是一個(gè)“sol-la-do”的梅花三弄的音調(diào)再現(xiàn)。伴奏左手低音部也圍繞“sol-la-do”旋律呈現(xiàn)小山型起伏?？绨硕入p主音的旋律過(guò)渡后，進(jìn)入尾聲樂(lè)段。和聲功能次序?yàn)椤癈-D-A-G”。尾聲部分旋律較為平穩(wěn)，C音開(kāi)始，落在于主音D，最后一句與開(kāi)始句非常相似，整體句段旋律以跨八度雙C 音、雙E 音、雙D 音伴奏為主，從跨八度雙C 音開(kāi)始，終止于雙D 音，也就是主音位置。

五、戰(zhàn)疫歌曲《生命》的演唱對(duì)教學(xué)的意義

戰(zhàn)疫歌曲《生命》節(jié)奏變化多，切分音數(shù)量多，十分考驗(yàn)演唱者的呼吸運(yùn)用。例如在演唱第二部分時(shí)，由于從4/4 拍切換到了2/4 拍，速度也從?=60 變?yōu)?=180，提升幅度大，如果呼吸運(yùn)用不得當(dāng)，很容易破壞演唱的連貫性和完整性?！鞍∽鎳?guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”一句中有切分音、附點(diǎn)音，十分考驗(yàn)呼吸運(yùn)用的質(zhì)量，必須要一氣呵成。演唱者在演唱“永遠(yuǎn)”時(shí)，利用了較小的氣量，短促發(fā)聲，這就保證下一個(gè)字的獨(dú)立感，不至于將其模糊掉。另外在演唱“祖國(guó)”時(shí)，必須要保證氣息的提前量，否則無(wú)法完成旋律七度上行。演唱者輕松地將音高升至準(zhǔn)確的位置，這說(shuō)明呼吸方法得當(dāng)。共鳴方面，多次運(yùn)用了混合共鳴，尤其在前半部分慢板的時(shí)候，運(yùn)用了胸部、口腔混合共鳴方式，一方面增強(qiáng)了氣息的穩(wěn)定，保證旋律的抒情性；另一方面有利于舞臺(tái)表演動(dòng)作的釋放。

眾所周知，現(xiàn)代歌曲很大程度上借鑒了傳統(tǒng)戲曲、民間歌曲的演唱方式，演唱中強(qiáng)調(diào)“字正腔圓”，例如老一輩藝術(shù)家王昆、郭蘭英，她們的演唱方法都嚴(yán)格按照民間戲曲和民歌的方法，為許多作品注入了民族的文化根基，因此成為經(jīng)典。由彭麗媛、萬(wàn)山紅為代表聲樂(lè)藝術(shù)家的藝術(shù)家們，在繼承中國(guó)傳統(tǒng)民歌、戲曲音樂(lè)元素的基礎(chǔ)上積極借鑒西方歌劇演唱成分，為中國(guó)音樂(lè)的演唱發(fā)展帶來(lái)了新的生命力，豐富了中國(guó)音樂(lè)的演唱價(jià)值，提升了藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。

戰(zhàn)疫歌曲《生命》大膽借鑒西方歌劇演唱方法，做到了為我所用，目的是為了提升歌劇舞臺(tái)魅力，提高演唱效果，為戲劇沖突性帶來(lái)歌唱技術(shù)保障，這種嘗試顯然已經(jīng)取得了成功，豐富了演唱價(jià)值，值得以后的歌劇學(xué)習(xí)和借鑒?！渡穼儆诘湫偷氖闱樾愿枨啾茸髡咂渌耐ㄋ赘枨?，由于創(chuàng)作背景的特殊性，情感表達(dá)更加復(fù)雜。教學(xué)中主要分為以下幾個(gè)層次：

首先，氣息要控制得當(dāng)。這首作品表達(dá)了一種對(duì)困難處境感同身受的心情。社會(huì)各界采取的行動(dòng)取得了收獲，其中最重要的原因是團(tuán)結(jié)一心共同對(duì)抗困難，演唱者在演唱時(shí)很好地抓住了這種情緒，對(duì)人們內(nèi)心的細(xì)節(jié)拿捏地十分到位。例如在演唱“啊祖國(guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”的“生命”時(shí)，可以清楚地聽(tīng)到微微的氣息顫抖，代表著演唱者對(duì)祖國(guó)的深情，一句“啊祖國(guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”，在長(zhǎng)節(jié)拍下，做到了聲斷氣不斷。將那種團(tuán)結(jié)一心共克時(shí)艱的感覺(jué)發(fā)揮得淋漓盡致。

其次，演唱中情緒要樂(lè)觀。這首作品鼓舞了人們不要放棄，演唱者很好的表達(dá)出了內(nèi)心想法，迅速將這種情緒傳達(dá)給了聽(tīng)眾。唱的時(shí)候氣息輕盈寬松，情感又不失真切，讓人覺(jué)得每個(gè)人心里時(shí)時(shí)刻刻都裝著祖國(guó)，惦記著他人生命的安危?！鞍∽鎳?guó)！是我永遠(yuǎn)的生命”也是表達(dá)這種心情，鼓勵(lì)人們收拾悲觀情緒，團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗困難。演唱這句時(shí)，演唱者利用頭、口腔混合共鳴，氣息飽滿，咬字清晰，洋溢著樂(lè)觀的情緒。《生命》演唱時(shí)，采用西方歌劇演唱的“小口”變化，口型豎起保持，在足夠氣息的支撐下將每一個(gè)字連貫起來(lái)，保持腔體的穩(wěn)定性，同時(shí)加入了真假聲轉(zhuǎn)換，這都是西方歌劇演唱的方法。

最后在共鳴方面，《生命》借鑒了西洋歌劇混合共鳴的方法。我國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)演唱共鳴是根據(jù)人物角色來(lái)分配的，例如老旦以真聲本嗓唱為主，花旦以假聲為主。但是西方歌劇無(wú)論男女都是混合共鳴，可以做到各共鳴腔在不同發(fā)聲區(qū)的合理調(diào)節(jié)，緩減聲帶疲勞，提高演唱效果?！渡饭?jié)奏變化多，旋律起伏大，情感波動(dòng)劇烈，因此采用混合共鳴則更有利于演唱。這是教學(xué)中需要注意的地方。

結(jié) 語(yǔ)

綜上所述，戰(zhàn)疫歌曲《生命》具有很強(qiáng)的時(shí)代性特征，研究這首作品必須基于時(shí)代背景，結(jié)合創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，對(duì)這首作品當(dāng)中的情感內(nèi)涵進(jìn)行深入挖掘，才能真正領(lǐng)略作品的思想價(jià)值。研究也有利于教學(xué)開(kāi)展，提高演唱的質(zhì)量。■