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        電視臺主持人語言控制及應(yīng)變能力探析

        2022-11-21 10:30:44趙偉濤
        傳播力研究 2022年23期
        關(guān)鍵詞:節(jié)目主持專業(yè)知識主持人

        ◎趙偉濤

        (廣東省肇慶市廣播電視臺,廣東 肇慶 526000)

        在電視臺節(jié)目主持過程中,主持人不僅要起到節(jié)目引導(dǎo)和傳遞信息的重要作用,還應(yīng)具備應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作能力,其中語言控制及應(yīng)變能力就是主持人日常工作所必須具備的關(guān)鍵素質(zhì)。如何充分強(qiáng)化自身的語言控制及應(yīng)變能力,提升電視臺節(jié)目的主持質(zhì)量和傳播效果,是電視臺主持人工作面臨的重要課題。

        一、新時期電視臺主持人語言控制及應(yīng)變能力的重要性

        (一)主持職業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)素質(zhì)需求

        電視臺各類節(jié)目的主持對于主持人媒介信息傳遞的準(zhǔn)確性有著較高的要求,主持人的主持語言和風(fēng)格要能夠清晰準(zhǔn)確地表述節(jié)目主題、人物、事件、結(jié)果和其他節(jié)目要素,同時也要對節(jié)目當(dāng)中的各類語言和環(huán)境細(xì)節(jié)進(jìn)行一定的精準(zhǔn)細(xì)致把控,這就需要主持人的語言控制及應(yīng)變能力等綜合素養(yǎng)相對達(dá)標(biāo)。為了有效增強(qiáng)電視臺節(jié)目的視覺效果和受眾黏性,主持人應(yīng)準(zhǔn)確控制主持語速,適當(dāng)增強(qiáng)節(jié)目主持的主觀情感投入,同時做好各類突發(fā)事件的應(yīng)變準(zhǔn)備,在切實做好節(jié)目信息精準(zhǔn)傳播的基礎(chǔ)上增強(qiáng)節(jié)目主持的各方面效果。

        (二)節(jié)目主持工作實踐的重要支撐

        新時期,電視臺的各類節(jié)目往往需要面對全國甚至國內(nèi)外的觀眾,在節(jié)目內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)豐富的過程中逐步朝著多元化和娛樂性的方向發(fā)展,節(jié)目現(xiàn)場的可變性在此過程中日漸增強(qiáng),各類現(xiàn)場互動中的語言交互同時也具備了一定的復(fù)雜性,主持人需要臨時接觸一部分方言、地域文化和實時信息等內(nèi)容,此時良好的語言控制和應(yīng)變能力是保障主持人自身形象的關(guān)鍵所在,成為主持行業(yè)激烈競爭下保障主持人和節(jié)目媒介吸引力的重要支撐。

        (三)不同節(jié)目形式主持工作的共同要求

        在互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)飛速發(fā)展的大背景下,電視臺的節(jié)目形式和傳播渠道得到了一定程度上的豐富和優(yōu)化,各類具有新媒體特征的新時代要素融入到了節(jié)目的主持結(jié)構(gòu)當(dāng)中,以更為簡潔扼要和碎片化的形式來滿足廣大人民群眾的新聞信息獲取需求,電視臺整體的節(jié)目結(jié)構(gòu)更趨于多元化[1]。不同的節(jié)目形式對于主持工作有著不同的要求,但各類節(jié)目的主持都離不開主持人語言控制和應(yīng)變能力的發(fā)揮,要求主持人的主持方式能夠隨著節(jié)目內(nèi)容的變化而進(jìn)行靈活的調(diào)整,從而切實保證節(jié)目的感染力和影響力。

        二、新時期電視臺主持人語言控制及應(yīng)變能力的影響因素

        (一)語言應(yīng)用素養(yǎng)

        從電視臺節(jié)目主持的角度來看,語言應(yīng)用素養(yǎng)是主持人應(yīng)具備的基本主持素養(yǎng),各種類型的電視節(jié)目主持工作都需要依靠主持人的專業(yè)語言應(yīng)用素養(yǎng)來作為支撐,從語言引導(dǎo)層面來切實保障節(jié)目的主持秩序。在主持電視臺節(jié)目的過程中,主持人的語言應(yīng)用素養(yǎng)主要可分為語言輸出、語言效果和語言心理能力,分別在不同的節(jié)目環(huán)境和語態(tài)下應(yīng)用不同的語言能力,通過對節(jié)目主題的分析、理解和表現(xiàn)來推動節(jié)目的各環(huán)節(jié)發(fā)展,而后充分運(yùn)用自身主持語言表達(dá)能力來進(jìn)行有效的節(jié)目內(nèi)外交流互動,進(jìn)而切實優(yōu)化節(jié)目整體的語言信息交互。

        在主持人語言應(yīng)用素養(yǎng)的落實過程當(dāng)中,主持人還能夠充分運(yùn)用自身的語言素養(yǎng)來化解各類突發(fā)事件帶來的不利影響,及時針對突然出現(xiàn)的各類狀況來進(jìn)行隨機(jī)應(yīng)變的主持處理,確保節(jié)目能夠在正確的軌道上順利進(jìn)行,保障節(jié)目的整體主題表現(xiàn)和主持效果。

        (二)節(jié)目掌控能力

        在電視節(jié)目的主持過程中,主持人需圍繞一個中心主題來開展內(nèi)容傳達(dá)和情感引導(dǎo),以合理突出節(jié)目主題作為節(jié)目整體的導(dǎo)線,并在此過程中對節(jié)目各環(huán)節(jié)的運(yùn)作狀態(tài)進(jìn)行有效引導(dǎo)和綜合控制,這也是主持人語言控制和應(yīng)變能力的重要影響因素[2]。在節(jié)目上狀態(tài)的掌控方面,主持人會充分運(yùn)用語言要素來調(diào)整節(jié)目運(yùn)作狀態(tài),對于節(jié)目受眾的心理需求和心態(tài)變化進(jìn)行合理分析與針對性引導(dǎo),對于各環(huán)節(jié)的節(jié)目話題表現(xiàn)形式進(jìn)行科學(xué)把控,才能夠充分發(fā)揮主持人語言控制和應(yīng)變能力的積極作用。

        (三)主持氛圍環(huán)境

        電視臺節(jié)目主持的氛圍環(huán)境是主持人語言交互的主要場所,同時也是主持人語言控制和應(yīng)變能力應(yīng)用的主要對象,對于主持人的語言控制和應(yīng)變能力有著重要的影響。在節(jié)目進(jìn)行過程中,主持人對于節(jié)目節(jié)奏和內(nèi)容表達(dá)的調(diào)整控制情況直接影響著主持人后續(xù)語言控制和事件應(yīng)變能力的發(fā)揮,同時還會受到嘉賓語言交互和場外環(huán)境等多種因素的影響,此時就需要良好的應(yīng)變能力來切實把握各環(huán)節(jié)的主題方向和運(yùn)作節(jié)奏,同時依托相應(yīng)的語言信息控制來營造清晰明確的主持氛圍環(huán)境。

        三、新時期電視臺主持人語言控制及應(yīng)變能力的強(qiáng)化策略

        (一)加強(qiáng)專業(yè)知識素養(yǎng)學(xué)習(xí)

        作為主持人職業(yè)發(fā)展應(yīng)具備的基本實踐技能,語言控制和應(yīng)變能力需要主持人擁有豐富的語言知識和專業(yè)的思維能力,因此,電視臺的主持人應(yīng)充分加強(qiáng)主持專業(yè)知識素養(yǎng)的學(xué)習(xí),不斷完善自身的專業(yè)知識素養(yǎng)內(nèi)容結(jié)構(gòu),致力于成為一名專業(yè)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)和實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀電視臺主持人。在專業(yè)知識素養(yǎng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化的過程中,電視臺主持人應(yīng)首先加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)專業(yè)知識學(xué)習(xí),充分重視其他領(lǐng)域文化內(nèi)涵的積累,同時強(qiáng)化自身的思想政治意識素養(yǎng),本著學(xué)以致用的實踐探索精神來進(jìn)行持續(xù)的專業(yè)知識素養(yǎng)學(xué)習(xí),以此來塑造兼具個性化和專業(yè)性的特色化主持風(fēng)格[3]。

        一方面,主持人要不斷學(xué)習(xí)和探索新的播音主持專業(yè)知識與技巧,將其融會貫通以強(qiáng)化原有的專業(yè)知識素養(yǎng)能力,同時通過對新時代播音主持行業(yè)特點(diǎn)和崗位發(fā)展的觀察和研究來判斷職業(yè)發(fā)展的未來需求,將自身的個性化發(fā)展與播音主持行業(yè)的未來方向進(jìn)行有機(jī)連接,持續(xù)建設(shè)和豐富自身的播音主持專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。此外,主持人還應(yīng)根據(jù)日常的工作時間和對其他節(jié)目的觀察來進(jìn)行其他領(lǐng)域文化內(nèi)涵的持續(xù)積累,重點(diǎn)豐富人文社科和現(xiàn)代自然知識,同時深入了解國內(nèi)外的歷史文化知識,關(guān)注各階段的時代潮流熱點(diǎn)和輿論流行趨勢,拓寬自身的專業(yè)知識和學(xué)識視野,切實增加工作實踐經(jīng)驗和社會閱歷,以更豐富的專業(yè)底蘊(yùn)支撐高質(zhì)量的節(jié)目主持工作實踐。另一方面,主持人還要積極提高自身的思想政治意識素養(yǎng),堅定自身的思想政治意識方向,始終以踐行上層建筑的科學(xué)政治理論來指導(dǎo)日常組織工作實踐,堅持高度的崗位責(zé)任意識、工作大局意識和持續(xù)發(fā)展意識,在主持工作的內(nèi)容體系中滲透和傳播社會正能量,以此來切實踐行主流媒體輿論工作的話語權(quán)與引導(dǎo)力。

        (二)塑造節(jié)目品牌與自身效應(yīng)

        風(fēng)格鮮明和品牌清晰的主持人往往能夠讓節(jié)目更具時代特色,所塑造和形成的節(jié)目品牌效應(yīng)能夠讓節(jié)目在諸多信息媒介當(dāng)中脫穎而出,以精準(zhǔn)的節(jié)目品牌定位來充分吸引觀眾的眼球和注意力,同時依托主持人個人的語言表達(dá)與控制和外在形象感染力等因素來擴(kuò)大節(jié)目品牌的影響力,全方位滿足觀眾對于電視節(jié)目內(nèi)容結(jié)構(gòu)和視覺效果的多元需求。

        在日常主持工作實踐的過程中,電視臺主持人要充分重視節(jié)目個性化品牌效應(yīng)的塑造,以風(fēng)格鮮明和態(tài)度親民的主持風(fēng)格來提升節(jié)目的傳播感染力,通過節(jié)目主持的內(nèi)容和形式來引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生心理認(rèn)同。主持人還應(yīng)充分關(guān)注專業(yè)知識的學(xué)以致用和創(chuàng)新探索,在日常工作實踐過程中積極嘗試和應(yīng)用創(chuàng)新化的工作思路與媒介渠道,以高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識來對待每一場主持工作。在日常專業(yè)知識應(yīng)用實踐的過程中,主持人還要積極鍛煉自身的應(yīng)變能力,推動自身節(jié)目主持語言控制能力的共同發(fā)展。

        同時,電視臺主持人還應(yīng)對自身的主持風(fēng)格和話語形式進(jìn)行創(chuàng)新探索和持續(xù)完善,在此基礎(chǔ)上不斷提升自身的語言控制和應(yīng)變能力,將發(fā)展提升的專注點(diǎn)放在新時期信息傳播風(fēng)格的轉(zhuǎn)型升級和主持角色的重新定位上,將正能量的節(jié)目內(nèi)容和主持人的個人品牌效應(yīng)進(jìn)行融合,塑造屬于個人品牌特色的主持工作風(fēng)格,從個人涵養(yǎng)和主持能力多個方面展現(xiàn)主持人的個人魅力,切實提升電視臺各類型節(jié)目的受眾黏性和輿論引導(dǎo)力[4]。

        (三)加強(qiáng)直播節(jié)目主持鍛煉

        在直播節(jié)目的主持過程中,主持人不僅要協(xié)調(diào)節(jié)目各環(huán)節(jié)的信息傳播和內(nèi)容表達(dá),還要緊跟節(jié)目進(jìn)程來調(diào)動直播現(xiàn)場的氣氛和輿論方向,此時主持人的語言控制及應(yīng)變能力的發(fā)揮格外重要。在此基礎(chǔ)上,主持人就要在做好基礎(chǔ)職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)的同時加強(qiáng)直播節(jié)目的主持鍛煉,加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)建設(shè)及直播前準(zhǔn)備工作,做好直播現(xiàn)場秩序的精準(zhǔn)調(diào)控,在直播節(jié)目出現(xiàn)各類突發(fā)因素的同時通過語言把控和現(xiàn)場掌控來提升自身的語言控制與應(yīng)變能力,以此來切實保障節(jié)目主持工作整體的穩(wěn)定性和有序性。

        在心理素質(zhì)建設(shè)方面,主持人要在不同直播工作環(huán)境狀態(tài)下保持靈活平穩(wěn)的心態(tài),主持工作的開展要盡量以節(jié)目的安全播出為先,時刻保持專業(yè)負(fù)責(zé)的主持工作狀態(tài),關(guān)注直播工作現(xiàn)場的整體秩序和后續(xù)直播需要,以高度穩(wěn)定的心理素質(zhì)投入到直播節(jié)目的主持過程當(dāng)中,靈活應(yīng)對各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。

        在準(zhǔn)備工作方面,主持人要全面熟悉和掌握直播節(jié)目的各環(huán)節(jié),本著精湛的業(yè)務(wù)能力和高度負(fù)責(zé)的職業(yè)精神來做好各個環(huán)節(jié)的預(yù)先準(zhǔn)備工作。首先,主持人要在直播正式開始之前提前到崗,在準(zhǔn)備階段盡可能多地熟悉稿件內(nèi)容和直播流程,便于在直播出現(xiàn)突發(fā)狀況時靈活應(yīng)對處理。其次,主持人還應(yīng)在準(zhǔn)備階段檢查紙質(zhì)稿件備份與解說內(nèi)容是否完全一致,確認(rèn)好直播設(shè)備的使用狀態(tài)和各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作是否正常。在正式直播的過程中,主持人應(yīng)時刻注意紙質(zhì)稿口播的實時位置,在各環(huán)節(jié)銜接的過程當(dāng)中做好流暢的轉(zhuǎn)接和收尾;在出現(xiàn)突發(fā)狀況時,主持人應(yīng)充分保持好專業(yè)穩(wěn)定的主持狀態(tài),有針對性地應(yīng)對不同類型節(jié)目的突發(fā)狀況,在時政類突發(fā)狀況下快速做收尾式處理,在民生類節(jié)目突發(fā)狀況下自圓其說式處理,同時還應(yīng)在日常工作的過程中,多與導(dǎo)播及時溝通接收直播指令,最大限度地降低直播突發(fā)狀況的發(fā)生率和不利影響[5]。

        在直播現(xiàn)場的精準(zhǔn)調(diào)控方面,主持人應(yīng)保持足夠的自信心和清晰的主持認(rèn)知,在做好本職主持工作的同時也應(yīng)注意到直播環(huán)境中的其他情況,在保證主持工作精準(zhǔn)流暢的同時充分注意到領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)播通過耳機(jī)傳達(dá)的指令,迅速地做出相應(yīng)的指令反應(yīng)。在此過程中也應(yīng)保持心態(tài)和神情的鎮(zhèn)定自若,全方位保障節(jié)目直播現(xiàn)場的視覺效果和信息表現(xiàn)。

        (四)積極交流與學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗

        在主持人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展過程當(dāng)中,互相交流和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗是自我提升的有效方法,主持人可與其他優(yōu)秀主持人就主持技巧和策略進(jìn)行互動交流與學(xué)習(xí),探討如何提升和發(fā)展語言控制與應(yīng)變能力,同時在其他主持事故當(dāng)中吸取錯誤教訓(xùn),總結(jié)主持工作的技巧經(jīng)驗和失敗誤區(qū),在不斷的學(xué)習(xí)和實踐過程中積累工作經(jīng)驗,鍛煉和提升自身的語言控制和應(yīng)變能力,在長期的自我沉淀和主動學(xué)習(xí)的過程中提升自身的綜合主持工作素養(yǎng),進(jìn)而贏得更多聽眾的信任和青睞。

        (五)充分重視與觀眾的雙向互動

        在新媒體時代下,各平臺媒介信息傳播的模式與方法正處于持續(xù)轉(zhuǎn)型升級的過程中,觀眾的話語權(quán)在這一過程當(dāng)中得到了充分的重視和逐步提升。因此,新時期與觀眾的雙向互動成為了電視臺節(jié)目主持工作的發(fā)展提升重點(diǎn)之一。對此主持人就要充分重視與屏幕前觀眾的雙向互動,充分利用新媒體平臺做好日常的觀眾的互動和溝通,以此來切實增強(qiáng)節(jié)目主持的感染性和吸引力。

        在應(yīng)用新媒體平臺開展日?;拥倪^程中,主持人可以個人名義,或是在電視臺媒體平臺之上與觀眾在評論區(qū)或是專欄里進(jìn)行溝通互動,著重表達(dá)與觀眾觀看需求相契合的觀點(diǎn)和理念,就某一話題或是某一欄目的某個環(huán)節(jié)或是中心內(nèi)容進(jìn)行問卷調(diào)查、意見征集和日常交流,也可在新媒體平臺上發(fā)布新節(jié)目或是節(jié)目各期的預(yù)告與花絮等,切實拉近節(jié)目主持與觀眾間的距離,拓寬與觀眾的雙向互動渠道和范圍。除此之外,主持人還可在互動環(huán)節(jié)積極活躍現(xiàn)場氣氛,在場內(nèi)外互動這一環(huán)節(jié)充分關(guān)注互動環(huán)節(jié)和其他直播環(huán)節(jié)主持工作的穩(wěn)定性,科學(xué)協(xié)調(diào)與觀眾互動環(huán)節(jié)的節(jié)奏和言論方向,以簡潔有價值的節(jié)目中心觀點(diǎn)來引導(dǎo)節(jié)目主題發(fā)展,充分發(fā)揮互動環(huán)節(jié)的吸引和感染作用,增強(qiáng)節(jié)目整體的受眾黏性。

        四、結(jié)語

        綜上所述,電視臺主持人的語言控制和應(yīng)變能力是主持人職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)專業(yè)素質(zhì)需求,還是節(jié)目主持工作實踐的重要支撐,同時也是不同節(jié)目形式主持工作的共同要求,會受到主持人自身語言應(yīng)用素養(yǎng)、節(jié)目掌控能力和主持氛圍環(huán)境的影響。因此,主持人應(yīng)充分重視自身語言掌控和應(yīng)變能力的培養(yǎng),加強(qiáng)播音主持專業(yè)知識素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提升,塑造和提升節(jié)目與自身的品牌效應(yīng),加強(qiáng)直播節(jié)目的主持工作鍛煉,積極與優(yōu)秀主持人交流和學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗,充分重視與觀眾的雙向互動,以高度的崗位責(zé)任精神來做好本職工作,以充沛的專業(yè)內(nèi)涵來增強(qiáng)節(jié)目的輿論引導(dǎo)力和感染力,推動電視臺節(jié)目播出效果的最大化提升。

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