■王 敏

大學畢業(yè)后，我的職業(yè)規(guī)劃還不清晰，就業(yè)方向也不明朗。幾經(jīng)曲折，我終于找準了人生方向——當一名優(yōu)秀的人民教師！這一路的艱辛，只有親身經(jīng)歷過的人方能感受到。當我到徐州市徐莊鎮(zhèn)中心中學入職時，我內(nèi)心百感交集。就這樣，懷著一顆敬畏之心，我進入了我人生中全新的一個篇章。

徐莊鎮(zhèn)中心中學是一所鄉(xiāng)村學校，也是我專業(yè)發(fā)展真正開始的地方。我的專業(yè)是體育，鄉(xiāng)村學校的體育教育資源并不是很多，但我們學校的體育教師郭小娟，曾榮獲江蘇省初中體育與健康優(yōu)秀課評比一等獎，江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學基本功大賽一等獎，這無形中就給了我很大的鼓舞。能和郭老師一起工作，我很激動，更立志向她看齊。我鉚足了干勁，擼起袖子，不放棄任何一次讓自己成長的機會。

2018年9月，銅山區(qū)初中體育優(yōu)質(zhì)課評比啟動，我積極報名。在前期準備時，我向郭老師請教，她給我推薦了幾個學習網(wǎng)站，并告訴我，只有多看，充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源，才能明確優(yōu)質(zhì)課的架構(gòu)和范式，在選取教學內(nèi)容時，從個人擅長的項目入手。我完成教學設(shè)計后，依托備課組集體教研，對設(shè)計進行了多次修改和完善，并在課堂上反復(fù)實踐。慢慢地，我對課堂教學的認知和理解由淺“看客”向深“體驗”邁進。功夫不負有心人，同年底，我獲得了區(qū)級初中體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，并以第一名的成績進入市級比賽。

走到這一步不容易，我很珍惜這次機會，于是更加全力以赴。為了讓課堂教學效果更好，我一邊用不同的班級試課，一邊調(diào)整自己的教學設(shè)計。這次，郭小娟老師對我的要求更加嚴格。在郭老師的專業(yè)引導下，我掃清了很多教育教學上的“攔路虎”。沒課的時候，我就拿著文字稿到田徑場，自導自演著無生教學。同時，我借用不同班級，體會不同的學情，去感受在不同的班級上課所帶來的問題，因為到大市上優(yōu)質(zhì)課，都是借班上課。只有這樣，我才能更快速、有效地發(fā)現(xiàn)教學的不足，解決教學路上遇到的問題。終于，我在大市優(yōu)質(zhì)課評比中，脫穎而出，榮獲一等獎。榮譽的獲得讓我明白，唯有不斷學習，方能遇見更好的自己。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睂I(yè)成長道路亦是漫長而無涯的，我抓住每一次前進的機會不放松。為了更好地發(fā)展，2021年2月我申請加入了“胡獻釗名師工作室”。借助這個平臺，我積極參加活動，認真學習平臺里發(fā)布的教科研知識，向各位名教師虛心請教，拓寬我的視野。2021年5月，我又加入了“郭小娟名師工作室”。郭老師是我的啟蒙恩師，在她的耐心指導下，我成長得很快。2021年10月，我獲得了江蘇省第十五屆“藍天杯”優(yōu)秀教學設(shè)計一等獎。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼圀w學科評職稱非常不容易，工作7年，我終于在2021年評上了中小學一級教師職稱。

近幾年，我一直擔任藝體教研組組長，學校各項體育工作得到了校領(lǐng)導的一致認可。學校各種體育訓練開展有序，學生在各級比賽中皆取得了優(yōu)異的成績。作為體育教師，我為學校自豪，為學生自豪，也為自己自豪。

回眸過去，苦樂參半；總結(jié)成績，感慨萬千。成績的取得，離不開自己的努力，同時，我更要感謝生命中遇到的貴人——是他們的無私幫助和諄諄教導，成就了我的現(xiàn)在。所有的成績屬于過去，未來任重而道遠。欲戴其冠，必承其重，相信自己，只爭朝夕！