○王金英

鄉(xiāng)村振興離不開(kāi)鄉(xiāng)村文化的振興和繁榮。新時(shí)代，鄉(xiāng)村圖書(shū)館如何通過(guò)開(kāi)拓創(chuàng)新，以高質(zhì)量服務(wù)助力鄉(xiāng)村文化振興，是當(dāng)前面臨的重要任務(wù)。尤其是在當(dāng)今信息化、數(shù)字化浪潮背景之下，鄉(xiāng)村圖書(shū)館理應(yīng)秉承新的發(fā)展理念，積極轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，依托大數(shù)據(jù)、5G技術(shù)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與處理等現(xiàn)代信息技術(shù)，大力加強(qiáng)網(wǎng)上圖書(shū)館建設(shè)，將鄉(xiāng)村圖書(shū)館服務(wù)工作移植到線(xiàn)上，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源和紙質(zhì)資源線(xiàn)上線(xiàn)下融合發(fā)展，打造足不出戶(hù)的“網(wǎng)上圖書(shū)館”，以便在鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用，助推鄉(xiāng)村振興。

一、鄉(xiāng)村圖書(shū)館職能探究

（一）鄉(xiāng)村文化休閑中心

近年來(lái)，為貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》，“堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的重要途徑”，各地政府對(duì)鄉(xiāng)村圖書(shū)館建設(shè)加大了經(jīng)費(fèi)投入力度。在進(jìn)一步擴(kuò)充滿(mǎn)足農(nóng)民群眾對(duì)圖書(shū)、報(bào)刊等紙質(zhì)文獻(xiàn)資源需求的基礎(chǔ)上，很多鄉(xiāng)村圖書(shū)館還增設(shè)了彩電、電腦、電子圖書(shū)、休閑座椅等文化設(shè)施和設(shè)備，成為返鄉(xiāng)務(wù)工人員、鄉(xiāng)村留守兒童和老年人的日常文化休閑和娛樂(lè)的小天地。他們或利用專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)和電子讀物學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，或?yàn)g覽小說(shuō)、童話(huà)故事、科普讀物以及關(guān)于旅游保健、琴棋書(shū)畫(huà)、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等方面內(nèi)容的通俗書(shū)刊等，達(dá)到愉悅身心、消遣娛樂(lè)、提高生活質(zhì)量的目的。鄉(xiāng)村圖書(shū)館正在成為最貼近農(nóng)民群眾精神與文化需求的基層文化休閑中心。

（二）鄉(xiāng)村文化傳承保護(hù)機(jī)構(gòu)

鄉(xiāng)村振興離不開(kāi)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展。鄉(xiāng)村文化是農(nóng)村居民的精神之源，更是中華民族的寶貴精神財(cái)富。近些年來(lái)受到現(xiàn)代化科技文明的沖擊，村莊的吸引力明顯不足，大量鄉(xiāng)村青壯年離開(kāi)農(nóng)村，造成了人口流失，再加上鄉(xiāng)村群眾價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，普遍缺乏對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的傳承、保護(hù)意識(shí)，使得傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化空間有逐漸走向衰落的趨勢(shì)。鄉(xiāng)村圖書(shū)館作為鄉(xiāng)村文化精神產(chǎn)品的傳播基地和平臺(tái)，承擔(dān)著鄉(xiāng)村文化的傳承和保護(hù)功能。一方面應(yīng)盡到對(duì)本地區(qū)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和梳理的職責(zé)，重視收集村志、村史、族譜等鄉(xiāng)村文化資料，保留鄉(xiāng)村歷史記憶；另一方面，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，讓鄉(xiāng)村群眾充分理解鄉(xiāng)村文化的重要性，通過(guò)書(shū)刊、宣傳資料、文化培訓(xùn)等形式，開(kāi)展適合農(nóng)民參與的公共文化活動(dòng)，提高鄉(xiāng)村群眾文化自我覺(jué)醒意識(shí)，將特色鄉(xiāng)村文化引入鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展中，使之得以傳承和弘揚(yáng)，為鄉(xiāng)村振興提供文化保障。

（三）鄉(xiāng)村文明建設(shè)陣地

鄉(xiāng)村圖書(shū)館必須營(yíng)造文明健康向上的文化環(huán)境，以豐富的文獻(xiàn)資源來(lái)滿(mǎn)足農(nóng)民群眾精神文化的需求。思想教育、政策法規(guī)方面的書(shū)籍可以幫助農(nóng)民群眾提高法律意識(shí)，使他們知法懂法用法，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益；文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等方面的書(shū)籍資料，可以幫助農(nóng)民群眾開(kāi)闊視野、修身養(yǎng)性，提升個(gè)人思想素質(zhì)，提高文明程度。另外，許多鄉(xiāng)村圖書(shū)館與社會(huì)其他部門(mén)聯(lián)手，開(kāi)展有益的文化教育和普及活動(dòng)。因此，鄉(xiāng)村圖書(shū)館作為基層公共文化服務(wù)部門(mén)，在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著文明教化作用、制度文化的規(guī)約作用和行為文化的重要引領(lǐng)作用，是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要陣地。

（四）農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)提升場(chǎng)所

當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)村人口整體文化知識(shí)水平相對(duì)偏低，專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才匱乏，農(nóng)民工因文化知識(shí)水平所限，缺少必備的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和創(chuàng)業(yè)所需的市場(chǎng)信息。以鄉(xiāng)村圖書(shū)館為依托，特別是通過(guò)5G技術(shù)、大數(shù)據(jù)、人工智能的應(yīng)用，可以提供更多的閱讀學(xué)習(xí)和文化傳播資源，在提供紙質(zhì)文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上，借助互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展農(nóng)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)，播放科技文化推廣的電教片，定期推送農(nóng)業(yè)技術(shù)新知識(shí)、新信息，提升農(nóng)民群眾科學(xué)技術(shù)技能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，使農(nóng)村勞動(dòng)者的素質(zhì)更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展的需要，切實(shí)引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)掘自身潛力，走科技興農(nóng)、高質(zhì)量發(fā)展之路，促進(jìn)鄉(xiāng)村圖書(shū)館文化資源轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快鄉(xiāng)村振興。

二、網(wǎng)上圖書(shū)館建設(shè)的必要性

在鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)背景下，在網(wǎng)絡(luò)信息化沖擊社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域，促使傳統(tǒng)觀念和工作方式發(fā)生變革的大環(huán)境中，鄉(xiāng)村圖書(shū)館有必要通過(guò)科學(xué)配置、轉(zhuǎn)變服務(wù)模式推動(dòng)知識(shí)傳播體系的重構(gòu)，通過(guò)積極建設(shè)網(wǎng)上圖書(shū)館，做到實(shí)體圖書(shū)館與網(wǎng)上圖書(shū)館融合發(fā)展，凸顯數(shù)字信息時(shí)代知識(shí)傳播的及時(shí)性和有效性，通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)館進(jìn)一步擴(kuò)大外延服務(wù)，為全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)揮更大的作用。

（一）發(fā)展公益性文化事業(yè)，促進(jìn)知識(shí)資源共享的需要

鄉(xiāng)村圖書(shū)館是地方公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，其服務(wù)價(jià)值在于保障鄉(xiāng)村人民群眾的基本文化信息權(quán)利，滿(mǎn)足鄉(xiāng)村人民群眾的基本文化信息需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、云存儲(chǔ)等的現(xiàn)代信息的運(yùn)用，為整合鄉(xiāng)村圖書(shū)館各種文化資源帶來(lái)了技術(shù)條件，通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的共享，無(wú)形中豐富了鄉(xiāng)村圖書(shū)館的館藏資源，同時(shí)也有效解決了農(nóng)村文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)明顯不足的問(wèn)題。為了使鄉(xiāng)村圖書(shū)館事業(yè)更好地發(fā)展，近年來(lái)已有許多各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館強(qiáng)烈呼吁相互合作、共同發(fā)展，通過(guò)成立圖書(shū)館學(xué)會(huì)、圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)等形式，實(shí)現(xiàn)資源、技術(shù)和人才共享，促進(jìn)鄉(xiāng)村圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展，繁榮鄉(xiāng)村公共文化事業(yè)。

（二）助推鄉(xiāng)村振興，提供人才和信息支持的需要

鄉(xiāng)村振興基于觀念、知識(shí)、技術(shù)和思維。利用網(wǎng)上圖書(shū)館建設(shè)可以全面推動(dòng)鄉(xiāng)村教育振興，為切實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程打下基礎(chǔ)。依托鄉(xiāng)村網(wǎng)上圖書(shū)館積極引進(jìn)各級(jí)科研人才，通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、各類(lèi)培訓(xùn)班和進(jìn)修班等形式，有計(jì)劃、有組織地對(duì)廣大鄉(xiāng)村基層人員進(jìn)行繼續(xù)教育和工作技能培訓(xùn)，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，打造智慧農(nóng)業(yè)；推廣信息消費(fèi)熱點(diǎn)領(lǐng)域，增加有效供給，構(gòu)筑農(nóng)業(yè)發(fā)展保障體系；還可以利用網(wǎng)上圖書(shū)館服務(wù)功能的便捷性，及時(shí)、有效地找到某一領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)信息，便于文獻(xiàn)信息的開(kāi)發(fā)和利用，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供文獻(xiàn)資源的智力支持，為鄉(xiāng)村文化、教育、科技發(fā)展戰(zhàn)略和社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展開(kāi)辟獲取信息資源的捷徑。

（三）搭建學(xué)術(shù)研討平臺(tái)，開(kāi)展業(yè)務(wù)交流的需要

目前，我國(guó)各類(lèi)圖書(shū)館如公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館、科研院所圖書(shū)館等因隸屬部門(mén)機(jī)構(gòu)不同，彼此之間資源和管理相對(duì)獨(dú)立，業(yè)務(wù)服務(wù)缺乏必要的協(xié)作和溝通。網(wǎng)上圖書(shū)館建設(shè)可以作為業(yè)務(wù)技術(shù)溝通的橋梁和紐帶，促進(jìn)鄉(xiāng)村圖書(shū)館之間以及與其他各層次的圖書(shū)館，如高校圖書(shū)館，省、市、縣級(jí)公共圖書(shū)館之間的學(xué)術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)共享，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以經(jīng)常性開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)等。這對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館工作業(yè)務(wù)的發(fā)展，提升鄉(xiāng)村圖書(shū)館員專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有很大的幫助。

三、建設(shè)鄉(xiāng)村網(wǎng)上圖書(shū)館，助推鄉(xiāng)村振興

目前，我國(guó)大多數(shù)鄉(xiāng)村已經(jīng)基本完成了通信網(wǎng)絡(luò)布局及相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，“村村通”實(shí)現(xiàn)了信息化現(xiàn)代技術(shù)的植入與滲透。如濱州市現(xiàn)有4000多個(gè)村級(jí)單位，100%實(shí)現(xiàn)了電力保障，其中95%以上的農(nóng)戶(hù)安裝了有線(xiàn)電視及寬帶互聯(lián)網(wǎng)。這為網(wǎng)上圖書(shū)館建設(shè)起到了技術(shù)支撐的作用。

（一）通過(guò)鄉(xiāng)村圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)，整合鄉(xiāng)村文化資源

文化知識(shí)和技術(shù)傳播主要以圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等文獻(xiàn)信息資源形式為主。文獻(xiàn)信息資源決定圖書(shū)館開(kāi)展服務(wù)的深度和廣度。當(dāng)前，在國(guó)家的大力扶持下，鄉(xiāng)村圖書(shū)館等文化設(shè)施得到了很好的發(fā)展，如濱州市縣級(jí)圖書(shū)館、文化館有16個(gè)，全市90個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站均達(dá)到二級(jí)站以上標(biāo)準(zhǔn)，村級(jí)圖書(shū)室（館）、文化站4000余個(gè)，公共文化設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，但是鄉(xiāng)村圖書(shū)館之間卻各自為政，存在文獻(xiàn)信息壁壘森嚴(yán)的現(xiàn)象?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)館都不應(yīng)該是一個(gè)獨(dú)立的存在。應(yīng)加強(qiáng)與其他圖書(shū)館的協(xié)同合作，實(shí)現(xiàn)資源互通有無(wú)，努力消除文獻(xiàn)信息壁壘，共同整合并共享鄉(xiāng)村文化資源，最終使各個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)館擁有更為豐富的文獻(xiàn)信息資源，同時(shí)使當(dāng)?shù)靥厣墨I(xiàn)資源凸顯，增強(qiáng)每個(gè)鄉(xiāng)村圖書(shū)館資源的吸引力，不斷鞏固和壯大鄉(xiāng)村振興的鄉(xiāng)村文化陣地。

（二）打造網(wǎng)上圖書(shū)館服務(wù)平臺(tái)，服務(wù)鄉(xiāng)村振興

鄉(xiāng)村圖書(shū)館的文化知識(shí)傳播與技術(shù)融入對(duì)全面促進(jìn)鄉(xiāng)村振興十分關(guān)鍵?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，鄉(xiāng)村圖書(shū)館應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)融資源、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)為一體的資源服務(wù)模式，在各級(jí)政府的支持下，架構(gòu)包含移動(dòng)終端、電腦終端的信息數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)及搜索服務(wù)的平臺(tái)，提高數(shù)字化服務(wù)水平；并以鄉(xiāng)村人民群眾文化需求為導(dǎo)向，以網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算為手段，構(gòu)建鄉(xiāng)村圖書(shū)館和用戶(hù)信息數(shù)據(jù)分析應(yīng)用系統(tǒng)，運(yùn)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)，提高為鄉(xiāng)村人民群眾服務(wù)的準(zhǔn)確度，如通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)館的人工智能系統(tǒng)主動(dòng)搜索可能引起用戶(hù)興趣的信息，并及時(shí)推送給用戶(hù)，滿(mǎn)足其個(gè)體信息需要。網(wǎng)上圖書(shū)館服務(wù)平臺(tái)有針對(duì)性地幫助廣大鄉(xiāng)村人民群眾獲取所需要的知識(shí)，真正起到“知識(shí)入鄉(xiāng)村、技術(shù)傳達(dá)人”的作用，為鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村發(fā)展提供智力支持服務(wù)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

（三）加強(qiáng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館人才隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)工作能力

網(wǎng)上圖書(shū)館建設(shè)的本質(zhì)是通過(guò)技術(shù)支持、資源整合與設(shè)計(jì)布局，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上閱讀、借閱及文獻(xiàn)搜集。網(wǎng)上圖書(shū)館的建設(shè)使圖書(shū)館管理服務(wù)工作發(fā)生根本性變化，給鄉(xiāng)村圖書(shū)館員帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。網(wǎng)上圖書(shū)館數(shù)字化服務(wù)將逐漸成為鄉(xiāng)村圖書(shū)館服務(wù)的新業(yè)態(tài)。因此，當(dāng)前加強(qiáng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館人才隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)工作能力迫在眉睫。除了政府教育行政部門(mén)出臺(tái)相關(guān)政策，統(tǒng)籌安排引進(jìn)相關(guān)人才之外，也應(yīng)積極鼓勵(lì)培訓(xùn)有情懷的退休教師、退職干部以及教育富余人員到鄉(xiāng)村去，加強(qiáng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)村基層群眾走進(jìn)圖書(shū)館學(xué)習(xí)文化知識(shí)，參與鄉(xiāng)村振興工作。

鄉(xiāng)村圖書(shū)館作為基層社會(huì)文化機(jī)構(gòu)，具有助推鄉(xiāng)村文化振興的天然優(yōu)勢(shì)和重要責(zé)任。在當(dāng)今以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息技術(shù)不斷發(fā)展與普及的背景下，鄉(xiāng)村圖書(shū)館應(yīng)以發(fā)揮鄉(xiāng)村服務(wù)整體職能為發(fā)展目標(biāo)，努力與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，明確科學(xué)定位，創(chuàng)新服務(wù)模式，通過(guò)構(gòu)建功能健全、性能高效的網(wǎng)上圖書(shū)館，開(kāi)展卓有成效、內(nèi)容創(chuàng)新的信息資源服務(wù)，為鄉(xiāng)村人民群眾獲取知識(shí)帶來(lái)更大的便利，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)出自己的力量。