牛爽

研究生畢業(yè)后，我到了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校執(zhí)教。

鎮(zhèn)里的孩子簡單質樸，對我這個說普通話的外來女教師十分關照。班里最活躍的要屬大壯。他經(jīng)常找我聊天，臉上總是掛著憨厚可愛的笑容。

我對大壯格外喜歡，也格外關注。那天他一來，我就察覺到了不對勁。一問，他竟拉著我的胳膊哭了起來。原來，是黑子沒了。

黑子是大壯家的土狗，大壯爸爸是學校的保安，黑子就養(yǎng)在學校，早被當成了我們班的一員。聽大壯這么一說，其他學生也都跟著傷心，教室里頓時十分傷感。這時，大壯抹了抹眼淚，問我：“老師，為什么狗的命這么短？”

我聽完，愣住了。看看大壯，又看看其他學生，面對他們無比認真的眼神，我竟一時不知道怎么回答。那時初為人師，我以為老師只要傳授知識，把書教明白，從沒想過學生會問我這樣的問題。這個問題讓我陷入了沉思。

第二天的班級日記里，很多學生都寫了黑子。繼良寫黑子可愛，喜歡用頭蹭他的小腿；班長寫黑子威武，總在保安室周圍豎著尾巴巡邏；大壯寫得最多，他說黑子忠誠，每天放學都跟他一起回家，一路保護他。于是，我趁機開展了一節(jié)討論課，主題為“生命的意義”。

我動情地說：“黑子的離去讓我們明白了一個事實，所有的生命都終將會消逝。從同學們的日記中，老師感受到了大家對黑子的喜愛。黑子不僅履行了看家護院的職責，還給大家留下了快樂，這就是它的生命的意義。生命雖然短暫，卻能夠很有價值。我們也可以選擇做有價值的事，過有意義的生活?！蹦枪?jié)課，學生聽得很入神，都紛紛回憶黑子帶來的快樂，班長還提議給黑子辦個告別儀式。

那天放學后，大家就跟著大壯爸往菜地走去。學校在鎮(zhèn)子東頭，菜地在鎮(zhèn)子西頭，大家從東走到西，經(jīng)過鬧市，沿著鄉(xiāng)路，走進田里。四月份，正是油菜花開的時候，到處黃燦燦的，十分好看。黑子，就長眠在這油菜花地里。

回學校的路上，有學生說：“老師，今天的課，我學到了很多?！蔽蚁?，多年以后，他們也許記不清我講的課文，但一定記得這片有故事的油菜花地，以及我在他們心中種下的這顆生命的種子。

但是，學到的又豈止是他們，更有成長中的我。黑子，給我上了一課，學生，也給我上了一課。原來，教師不只要看課本，更要看到學生；不只要謀成績，更要謀幸福；不只要教知識，更要教生活！

這深刻的一課，對我影響很大，在之后的教育教學中，不時地提醒著我：做教師，尤其做班主任，就是在陪伴一個個蓬勃的生命，塑造一個個純真的靈魂。

這一課，我永遠銘記在心。