拓守瑜

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)指出：“尊干愛(ài)兵、官兵一致歷來(lái)是我軍的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要在新時(shí)代保持和發(fā)揚(yáng)好。要深入開(kāi)展尊干愛(ài)兵、兵兵友愛(ài)活動(dòng)，培養(yǎng)官兵甘苦與共、生死與共的革命情誼，鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系?！边M(jìn)入新時(shí)代，官兵的成分結(jié)構(gòu)、價(jià)值取向、行為方式等發(fā)生了明顯變化，呈現(xiàn)出很多新情況新特點(diǎn)。為此，要堅(jiān)持從大處著眼、從細(xì)處入手，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系。

毛澤東告誡我們，“官兵關(guān)系弄不好，以為是方法不對(duì)，我總告訴他們是根本態(tài)度問(wèn)題”，這個(gè)論斷至今仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。綜合分析近年來(lái)發(fā)生在部隊(duì)的“打罵體罰”現(xiàn)象，最根本的原因是對(duì)士兵的態(tài)度不端正，“官就是官、兵就是兵”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)仍然存在，“慈不掌兵”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)也頗有市場(chǎng)。因此，要堅(jiān)持從思想上正本清源、激濁揚(yáng)清，廓清思想迷霧，劃清是非界限。一是立場(chǎng)堅(jiān)定地弘揚(yáng)真理。密切內(nèi)部關(guān)系是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)系到黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)系到戰(zhàn)斗力的生成提高、關(guān)系到部隊(duì)集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定，必須站在加強(qiáng)政治建設(shè)、落實(shí)政治要求、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的高度，以習(xí)主席關(guān)于密切內(nèi)部關(guān)系重要論述為根本遵循，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，打牢密切內(nèi)部關(guān)系的思想根基。二是旗幟鮮明地揭批歪理。積極開(kāi)展“尊干愛(ài)兵”群眾性大討論大辨析活動(dòng)，切實(shí)把“提倡什么、反對(duì)什么、怎么去做”等基本問(wèn)題搞清楚弄明白，堅(jiān)決破除“拳頭底下出好兵、不打不罵不成才”“打罵體罰是敢抓敢管”等錯(cuò)誤觀念，讓官兵一致、五湖四海、情同手足等正確理念在官兵頭腦中確立起來(lái)。三是大張旗鼓地以文化人。注重把發(fā)揚(yáng)“官兵一致、尊干愛(ài)兵”優(yōu)良傳統(tǒng)作為軍營(yíng)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，采取文藝演出、專(zhuān)題征文、演講比賽等形式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，利用強(qiáng)軍網(wǎng)、燈箱板報(bào)、廣播電視等載體營(yíng)造氛圍，切實(shí)將開(kāi)展密切內(nèi)部關(guān)系活動(dòng)嵌入日常工作生活，融入經(jīng)常持久滴灌。

帶兵是一門(mén)藝術(shù)，起主導(dǎo)作用的是態(tài)度和感情，起支撐作用的是能力素質(zhì)?！按蛄R體罰”現(xiàn)象之所以屢禁不絕，最直接的原因是管理者能力素質(zhì)不強(qiáng)，“土辦法”管理兵的現(xiàn)象還有一定表現(xiàn)，“冷暴力”對(duì)待兵的現(xiàn)象還沒(méi)有完全杜絕。因此，要堅(jiān)持從提高帶兵能力素質(zhì)上下功夫、使長(zhǎng)勁。一是突出崗位鍛煉。堅(jiān)持從“官之初”抓起，積極為新畢業(yè)學(xué)員、新任職基層主官科學(xué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路經(jīng)，督促他們從基本功練起，讓他們?cè)诨鶎訊徫簧辖?jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，著力提高善于化解官兵交往中的矛盾糾紛、公平公正處理基層敏感事項(xiàng)等能力，使干部骨干真正成為官兵信賴(lài)的基層“主心骨”。二是突出培訓(xùn)幫帶。采取集中培訓(xùn)、難題會(huì)診、經(jīng)驗(yàn)交流等方法，加強(qiáng)對(duì)基層干部骨干管兵帶兵能力的針對(duì)性培訓(xùn)，引領(lǐng)他們端正對(duì)待士兵的根本態(tài)度、增進(jìn)對(duì)士兵的真摯情感，幫助他們努力做到“知兵有心、愛(ài)兵有情、管兵有方、育兵有為、為兵有力”，真正練好知情、說(shuō)理、疏導(dǎo)、解難的“基本功”。三是突出模范帶頭?；鶎痈刹抗歉梢獔?jiān)決破除特權(quán)思想，要求部屬做好的首先自己要做到，禁止別人做的自己堅(jiān)決不能做，堅(jiān)持撲下身子、站到排頭，工作帶著干、訓(xùn)練帶著練，積極主動(dòng)發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，努力補(bǔ)齊短板，爭(zhēng)當(dāng)深知兵、真愛(ài)兵、會(huì)帶兵的“明白人”。

風(fēng)氣上“清”不起來(lái)，感情上就“親”不起來(lái)?！按蛄R體罰”現(xiàn)象為何難以根除？最主要的原因就是部隊(duì)作風(fēng)不實(shí)、風(fēng)氣不正，基層“微腐敗”還未徹底糾治，“圈子文化”“小群體”現(xiàn)象還比較普遍。因此，要深查狠糾基層風(fēng)氣建設(shè)存在的突出問(wèn)題，用堂堂正氣營(yíng)造融融暖氣。一是強(qiáng)化組織功能作用。堅(jiān)持把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)作為密切內(nèi)部關(guān)系的“牛鼻子”，扎實(shí)開(kāi)展幫建黨支部、幫帶書(shū)記、幫抓骨干活動(dòng)，剛性落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度，不斷提高基層干部開(kāi)展黨務(wù)工作的能力，依靠組織力量教育管理、化解矛盾、破解難題，增強(qiáng)黨組織的原則性和戰(zhàn)斗性，提高黨組織在群眾中的威信。二是堅(jiān)決鏟除“微腐敗”。堅(jiān)持依法依規(guī)、公道正派處理各種事項(xiàng)，將入黨考學(xué)、軍士選晉、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等涉及官兵利益等問(wèn)題放到官兵面前“曬一曬”，發(fā)揮好基層風(fēng)氣監(jiān)督員作用，持續(xù)用力糾“四風(fēng)”正風(fēng)氣，對(duì)侵占士兵利益、處事不公等問(wèn)題抓早抓小抓苗頭，加大查處力度，以實(shí)際行動(dòng)取信于官兵。三是暢通民主渠道。注重發(fā)揮“兩個(gè)群眾組織”的助手、監(jiān)督、橋梁作用，公布紀(jì)檢監(jiān)督電話(huà)，強(qiáng)化群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，積極回應(yīng)官兵關(guān)切，加強(qiáng)官兵之間、干群之間的溝通聯(lián)系，為純潔內(nèi)部關(guān)系打好群眾基礎(chǔ)。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、用好群眾路線(xiàn)是凝聚軍心士氣、激發(fā)戰(zhàn)斗熱情的重要手段。之所以有的單位仍然存在“打罵體罰”現(xiàn)象，最重要的原因就是為兵服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、用心不夠，“只承諾不兌現(xiàn)、只表態(tài)不解決”的問(wèn)題還客觀存在。因此，要切實(shí)從端正根本態(tài)度、務(wù)實(shí)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)上做起。一是加強(qiáng)工作指導(dǎo)。黨委機(jī)關(guān)要端正政績(jī)觀，把心思和精力聚焦到基層建設(shè)上來(lái)，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，科學(xué)把控工作節(jié)奏，結(jié)合當(dāng)兵蹲連、檢查調(diào)研、季度考核等時(shí)機(jī)，端兵碗、睡兵床、干兵事、知兵情，堅(jiān)決糾治那些勞民傷財(cái)?shù)男问街髁x、重復(fù)反復(fù)的檢查評(píng)比、官兵反感的工作留痕、隨意頻繁的公差勤務(wù)等，使部隊(duì)張弛有度。二是及時(shí)解難幫困。帶著深厚感情積極主動(dòng)為官兵服務(wù)解難，加大惠兵政策宣講力度，及時(shí)跟進(jìn)福利業(yè)務(wù)辦理進(jìn)度，切實(shí)把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)；針對(duì)涉及官兵成長(zhǎng)成才、家屬就業(yè)、婚姻戀愛(ài)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難，各級(jí)黨組織要積極主動(dòng)作為，把問(wèn)題拉單列表、掛號(hào)銷(xiāo)賬，全力幫助官兵排憂(yōu)解難，不斷增強(qiáng)官兵的自豪感歸屬感。三是注重人文關(guān)懷。廣泛開(kāi)展“交知心朋友、結(jié)幫學(xué)對(duì)子、解思想疙瘩”活動(dòng)，倡導(dǎo)“三五百米散散步、三五分鐘聊聊天、三五句話(huà)暖暖心”隨機(jī)談心法，使干部骨干人人頭腦中都有一份戰(zhàn)士思想變化的“晴雨表”；不斷改善官兵工作、生活和學(xué)習(xí)條件，積極為他們搭建成才立業(yè)的平臺(tái)，豐富物質(zhì)文化生活，讓官兵在良好的人文環(huán)境中成長(zhǎng)進(jìn)步，充分激發(fā)官兵扎根、實(shí)干、創(chuàng)優(yōu)的原動(dòng)力。