( 俞曉紅主編，安徽教育出版社2021 年12 月出版)

《悅讀紅樓》為國(guó)家社科基金社科學(xué)術(shù)社團(tuán)主題學(xué)術(shù)活動(dòng)資助課題“《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀系列研究”階段性成果。

《悅讀紅樓》收入“2021 全國(guó)《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀主題征文”優(yōu)秀成果46 篇、歷年高考語(yǔ)文卷《紅樓夢(mèng)》試題及評(píng)析等。其中教師組征文8 篇，系“《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀”的教學(xué)理念探討、文本解讀、教學(xué)案例等;大學(xué)生組征文6 篇，系教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和研習(xí)報(bào)告等;中學(xué)生組征文32 篇，系《紅樓夢(mèng)》人物評(píng)析、情節(jié)鑒賞以及二度創(chuàng)作等;相關(guān)資料7 篇，包括此次征文分析報(bào)告、《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀教學(xué)方案及測(cè)試的有效性分析、歷年高考語(yǔ)文卷《紅樓夢(mèng)》題輯及命題質(zhì)量分析、整本書閱讀推薦文獻(xiàn)、用于中學(xué)生《紅樓夢(mèng)》閱讀診斷性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)的測(cè)試題、本次征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。本書特色如下:選題新穎，關(guān)注《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀現(xiàn)狀與趨勢(shì); 體例獨(dú)特，為基礎(chǔ)教育前沿問題提供有益啟示; 可讀性強(qiáng)，適應(yīng)范圍廣。( 李娜)