四川天府新區(qū)元音幼兒園供稿

當(dāng)孩子看到一朵含苞的花

他怦然心動(dòng)

當(dāng)孩子看到一片跳舞的葉

他好奇追隨

當(dāng)孩子看到一片游走的云

他驚嘆贊美

大地 泥土 天空 云朵

花朵 落葉 雨滴 冰霜

最初認(rèn)識世界時(shí)

孩子眼中的一切就像詩一般動(dòng)人

他們好奇 良善 專注 有序

他們以人最初的狀態(tài)

去看待這個(gè)世界

而教育的使命

則是保有孩子原本的詩意

并引導(dǎo)他們在未來

創(chuàng)造更美好的詩意生活

元音幼兒園

和孩子帶著最初的詩意出發(fā)

邁向生活最深處

四川天府新區(qū)元音幼兒園位于公園城市總部商務(wù)區(qū),正興街道蜀州路2189 號。其開辦于2020年9月，占地約10 畝，設(shè)計(jì)規(guī)模15 個(gè)班；現(xiàn)有28 名教師中，碩士研究生教師6 名，本科學(xué)歷教師22 名，本科率100%。

運(yùn)動(dòng)的“小元寶”

探尋春天的“小元寶”

做早操的“小元寶”

元?dú)鉂M滿的“小元寶”

元音幼兒園是四川天府新區(qū)響應(yīng)習(xí)近平總書記對新區(qū)建設(shè)公園城市的戰(zhàn)略定位下，面向世界的學(xué)前教育優(yōu)先布局；是新區(qū)重要人才引進(jìn)端口的基本公共服務(wù)支撐；是新區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育集團(tuán)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用、履行社會(huì)責(zé)任的本質(zhì)擔(dān)當(dāng)；更是新區(qū)教育面向未來、走向世界的起點(diǎn)。

詩意的兒童

兒童友好 樹立全納的教育觀，積極踐行《兒童權(quán)益公約》，將幼兒園、家庭、社區(qū)友好鏈接，形成家、園、社共育合力。

以兒童為中心 將兒童視為幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

不“教”的教育 “最大”的課堂 把公園城市的山、水、樹作為幼兒園課堂，將中央商務(wù)區(qū)的人、城、景作為幼兒園課程資源，讓孩子們在公園城市的多元環(huán)境中主動(dòng)去感知、去觸碰、去探究、去形成智慧。

詩意的環(huán)境

元音幼兒園內(nèi)設(shè)有元音兒童中心、陶藝室、美勞室、樂高室、舞蹈室、元音劇場、多功能廳等各種活動(dòng)場所，配套設(shè)施齊全，是一所高規(guī)格、高起點(diǎn)、高品質(zhì)，具有生態(tài)美、人文美、藝術(shù)美的現(xiàn)代化幼兒園。

詩意的課程

自開園以來，幼兒園秉承“詩意元音 自然生長”的辦園理念，培養(yǎng)“心正行端 樂學(xué)尚美”的兒童，積極傳承中華民族優(yōu)秀文化，堅(jiān)持“五育”并舉，將兒童放在幼兒園的中央。 秉承“順應(yīng)天性 創(chuàng)美世界 回歸生活 點(diǎn)亮童年”的課程思想，幼兒園構(gòu)建美育特色，通過開放多元的環(huán)境、豐富多樣的課程、善思樂學(xué) 的教師，讓每個(gè)兒童富有個(gè)性地成長。

在“一天一勞動(dòng)”“一周一研學(xué)”“一月一沙龍”“一年一展覽”等“七個(gè)一”的課程實(shí)踐中，幼兒園積極支持教師用一百種兒童觀去發(fā)現(xiàn)兒童，用一百種課程去支持兒童成為自然徒步者、文化傳承者、旅程探索者和未來創(chuàng)造者；在傳承歷史文化、扎牢民族之根、弘揚(yáng)現(xiàn)代文明、創(chuàng)新天府之韻的過程中自然成長、快樂成長。