亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        2003-2020年我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急政策文本量化研究

        2022-09-15 12:41:42齊元濤韓欣慰馬桂峰馬安寧
        衛(wèi)生軟科學(xué) 2022年9期
        關(guān)鍵詞:權(quán)威型公共衛(wèi)生編碼

        杜 金,齊元濤,馬 迪,韓欣慰,馬桂峰,馬安寧

        (1.濰坊醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院,山東 濰坊 261053;2.濰坊醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院,山東 濰坊 261053)

        21世紀(jì)以來,我國(guó)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻發(fā),嚴(yán)重威脅著社會(huì)公眾的安全與健康,建立健全科學(xué)、完備的公共衛(wèi)生應(yīng)急體系成為時(shí)代亟待解決的重大課題。2003年5月,國(guó)務(wù)院頒布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,標(biāo)志著我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理工作正式步入制度化軌道。近二十年來,公共衛(wèi)生應(yīng)急政策的重要性日益凸顯,習(xí)近平總書記2020年在《人民之聲》雜志上發(fā)表的《全面提高依法防控依法治理能力,健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系》為我國(guó)依法防疫及治理突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件指明了方向。政策工具作為實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)或結(jié)果的手段,被政策文本量化研究良好吸收。基于此,本文篩選納入38篇2003-2020年的公共衛(wèi)生應(yīng)急政策文件,以政策工具為切入點(diǎn)探究政策文本構(gòu)成特點(diǎn)、不足及變遷,以期提出相應(yīng)的政策發(fā)展建議,為完善我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急體系提供參考。

        1 資料與方法

        1.1 資料來源

        以“衛(wèi)生應(yīng)急”“突發(fā)公共衛(wèi)生事件”等作為關(guān)鍵詞,在“北大法寶”及國(guó)務(wù)院等政府官方網(wǎng)站檢索公共衛(wèi)生應(yīng)急政策文件?!氨贝蠓▽殹笔怯杀本┐髮W(xué)法治中心創(chuàng)辦的政策法規(guī)檢索系統(tǒng),被認(rèn)為是國(guó)內(nèi)覆蓋面最廣、內(nèi)容最全、使用最多的政策法規(guī)檢索平臺(tái)。研究檢索時(shí)間跨度:2003年1月至2020年12月。排除標(biāo)準(zhǔn):資料有重復(fù)、資料相關(guān)性不高、非國(guó)家層面。經(jīng)3次嚴(yán)格篩選和專題小組討論后確定38篇國(guó)家層面公共衛(wèi)生應(yīng)急政策文件,見表1。

        表1 2003-2020年國(guó)家層面公共衛(wèi)生應(yīng)急政策文件列表

        1.2 研究方法

        1.2.1 政策分析框架設(shè)計(jì)

        X維度:政策工具維度。吸收Mcdonnell & Elmore對(duì)政策工具的分類思想,依據(jù)政策主體在客體動(dòng)機(jī)、觀念、能力、結(jié)構(gòu)等方面的不同假設(shè),結(jié)合公共衛(wèi)生應(yīng)急屬于過程管理的特點(diǎn),將政策工具劃分為權(quán)威型、激勵(lì)型、勸誡型、能力建設(shè)型及系統(tǒng)變革型政策工具。權(quán)威型工具是指政策主體以政治權(quán)威對(duì)客體實(shí)行強(qiáng)制性、命令性的舉措,表現(xiàn)有禁止、規(guī)定等;激勵(lì)型工具指政策主體采取物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)等方式,激發(fā)政策客體達(dá)成政策目標(biāo)的熱情并轉(zhuǎn)化為行動(dòng);勸誡型工具主要是引導(dǎo)目標(biāo)人群的理念與觀點(diǎn),側(cè)重于思想層面的潛移默化作用;推進(jìn)政策客體能力提升而實(shí)施的多元舉措,可以統(tǒng)稱為能力建設(shè)型工具;當(dāng)政策環(huán)境產(chǎn)生較大變動(dòng)時(shí),為適應(yīng)新環(huán)境和發(fā)展需要而采取的組織變革、責(zé)權(quán)變更等應(yīng)劃歸為系統(tǒng)變革型工具。在專家論證基礎(chǔ)上對(duì)5種類型工具細(xì)分為17個(gè)子條目,見圖1。

        圖1 公共衛(wèi)生應(yīng)急政策分析框架

        Y維度:政策發(fā)展階段維度。我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急政策的變遷路徑屬于漸變性變遷,政策范式理論認(rèn)為,在一定時(shí)期內(nèi)政策主體所自有的知識(shí)框架支配著政策工具的選擇和配置,即在整體框架中,為實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的手段(政策工具)處于被動(dòng)位置,服務(wù)于整體框架。從2003年起,公共衛(wèi)生應(yīng)急先是在SARS疫情后頒布了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,標(biāo)志公共衛(wèi)生應(yīng)急政策步入正軌,經(jīng)歷從無到有的框架;而后2009年甲型H1N1流感使人們強(qiáng)化了對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急的認(rèn)識(shí),整體框架開始逐步調(diào)整;在十八屆五中全會(huì)后黨中央對(duì)健康問題相關(guān)政策進(jìn)行了重新考量,整體框架趨向戰(zhàn)略發(fā)展。基于此,結(jié)合政策范式理論和國(guó)家標(biāo)志性文件、焦點(diǎn)事件、發(fā)展戰(zhàn)略,本文將2003年以后我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急政策發(fā)展歷程分為3個(gè)階段,分別為確立發(fā)展期(2003-2008年);調(diào)整完善期(2009-2014年);戰(zhàn)略發(fā)展期(2015-2020年)。

        1.2.2 政策工具編碼

        對(duì)提取的38篇政策文本對(duì)具體內(nèi)容編碼處理。編碼為三級(jí)編碼,例如納入分析的第一篇政策《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,第一章第一條內(nèi)容“為了有效預(yù)防……制定本條例”編碼為“1-1-1”,編碼由兩人獨(dú)立進(jìn)行并納入分析框架,兩相對(duì)照討論后形成了總和為851條的編碼表,見表2。

        表2 2003-2020年國(guó)家層面公共衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)政策編碼表

        1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        通過Excel 2018整理編碼表,利用 SPSS 25.0 對(duì)編碼表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,以構(gòu)成比或率描述政策工具在X維度和Y維度的使用情況;以卡方檢驗(yàn)比較不同類型政策工具(X維度)在發(fā)展階段維度(Y維度)分布的差異,當(dāng)<0.05 時(shí)認(rèn)為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 X維度政策工具應(yīng)用情況

        國(guó)家層面公共衛(wèi)生應(yīng)急政策中使用了不同類型的政策工具,851個(gè)政策編碼中,最多者為權(quán)威型工具(27.61%),其次是系統(tǒng)變革型工具(25.97%)和能力建設(shè)型工具(23.03%),使用最少的是勸誡型工具(13.99%)和激勵(lì)型工具(9.40%)。從各類型細(xì)分的子條目來看,占比最高者分別為過程實(shí)施(40.85%)、人員激勵(lì)(56.25%)、目標(biāo)規(guī)劃(36.13%)、評(píng)估與督導(dǎo)(39.80%)及明確責(zé)權(quán)(50.68%),見表3。

        表3 851條政策工具在X維度的使用情況

        2.2 Y維度政策工具應(yīng)用情況

        在發(fā)展階段維度上,確立發(fā)展期、調(diào)整完善期、戰(zhàn)略發(fā)展期政策工具編碼數(shù)分別為358條(42.07%)、258條(30.32%)、235條(27.61%)。經(jīng)卡方檢驗(yàn),不同類型政策工具(X維度)在發(fā)展階段維度(Y維度)的分布上差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(>0.05),但每一階段政策工具使用側(cè)重點(diǎn)不同,第一階段應(yīng)用最多的是明確責(zé)權(quán)(13.41%);第二階段應(yīng)用最多的是過程實(shí)施(12.40%);第三階段使用最多的是明確責(zé)權(quán)(14.89%),見表4、表5。

        表4 政策工具在Y維度的使用情況

        表5 政策工具類型(X 維度)與政策發(fā)展階段(Y 維度)的交叉列聯(lián)表

        3 討論與建議

        3.1 不同類型政策工具使用差異明顯,應(yīng)均衡各類政策工具的使用

        分析得出不同類型政策工具使用差異明顯。權(quán)威型工具使用最多,原因可能是公共衛(wèi)生應(yīng)急工作注重效力,規(guī)范化指令對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制效果顯著。系統(tǒng)變革型工具出現(xiàn)頻率次之,符合我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急工作漸進(jìn)式完善的特點(diǎn)。能力建設(shè)型遠(yuǎn)超勸誡型工具和激勵(lì)型工具,反映出我國(guó)應(yīng)急政策已考慮到多重能力的建設(shè)以及評(píng)估工作。但政府尚沒有對(duì)勸誡型工具和激勵(lì)型工具給予充分重視,可能為勸誡型、激勵(lì)型工具多以價(jià)值觀念去引導(dǎo),工具實(shí)效性不易測(cè)量,而致重視力度步步下滑。

        公共衛(wèi)生應(yīng)急是系統(tǒng)性的工作,需要各項(xiàng)政策的協(xié)同配合,在公共衛(wèi)生事件發(fā)生前后,采取諸多應(yīng)急準(zhǔn)備,并使用不同的措施防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件的影響,以降低其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、公眾健康的危害。但本研究結(jié)果顯示各類型政策工具使用有明顯差異,而政策工具類型差異較大易產(chǎn)生隔斷、沖突等問題。為此,基于Mcdonnell & Elmore對(duì)權(quán)威型、激勵(lì)型等5種工具的協(xié)調(diào)觀念,本研究建議公共衛(wèi)生應(yīng)急政策應(yīng)均衡多種政策工具,做到有序、規(guī)范使用。一是挖掘某項(xiàng)或多項(xiàng)工具類型欠缺后的產(chǎn)生的問題,針對(duì)問題適當(dāng)增加能力建設(shè)型、激勵(lì)型及勸誡型工具使用,依托實(shí)踐基準(zhǔn)來“補(bǔ)短板”。二是政府應(yīng)探索并強(qiáng)化“政策工具包”的搭配使用,例如權(quán)威型與激勵(lì)型政策工具的協(xié)調(diào)使用,以此提高衛(wèi)生應(yīng)急工作效率;系統(tǒng)變革型和能力建設(shè)型工具相加,優(yōu)化組織建設(shè)同時(shí)筑牢應(yīng)急能力等。

        3.2 政策工具內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在偏倚,應(yīng)注重內(nèi)部結(jié)構(gòu)的自身協(xié)調(diào)

        研究得出不同類型政策工具在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上設(shè)置不合理、工具使用平衡性差。在權(quán)威型中,過程實(shí)施較多且技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較少,原因可能是對(duì)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的機(jī)理認(rèn)識(shí)加深,側(cè)重于不斷優(yōu)化過程實(shí)施來應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件。激勵(lì)型中人員激勵(lì)占多,物質(zhì)激勵(lì)、政府補(bǔ)助失衡,原因可能是衛(wèi)生應(yīng)急人才隊(duì)伍建設(shè)中人員培養(yǎng)、引進(jìn)、激勵(lì)等常抓不懈,而相應(yīng)的物質(zhì)激勵(lì)及政府補(bǔ)貼尚未跟進(jìn)。勸誡型工具中價(jià)值導(dǎo)向、目標(biāo)規(guī)劃、政策宣傳占比均超過25%,思想引領(lǐng)顯著匱乏,暴露了公共衛(wèi)生應(yīng)急政策還沒有形成思想引領(lǐng)先行的趨勢(shì),與既往研究得出法治思想推進(jìn)公共衛(wèi)生法治體系建設(shè)仍在展開的結(jié)果契合。能力建設(shè)型工具中,評(píng)估與督導(dǎo)偏多,原因可能是應(yīng)急管理關(guān)注以評(píng)估督導(dǎo)手段來促進(jìn)公共衛(wèi)生治理現(xiàn)代化。系統(tǒng)變革型工具中,明確責(zé)權(quán)使用超過半數(shù)但組織完善相對(duì)較少,原因可能是公共衛(wèi)生應(yīng)急政策中涉及到了多種關(guān)系的處理,需妥善處理中央政府與地方政府之間、專業(yè)部門與職能部門之間關(guān)系等。

        針對(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)偏倚情況,政府應(yīng)對(duì)各具體工具重新考量,達(dá)到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)態(tài)。第一,適當(dāng)提高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)在權(quán)威型工具中的使用,建議完善公共衛(wèi)生應(yīng)急從業(yè)人員資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;并以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等前沿領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)為抓手推進(jìn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范智能化。第二,在激勵(lì)型工具中兼顧物質(zhì)激勵(lì)和政府補(bǔ)貼,提高對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急的財(cái)政投入,尤其是做好重大疫情防控等重點(diǎn)領(lǐng)域的激勵(lì)保障。第三,彌補(bǔ)思想引領(lǐng)匱乏的困境,堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想推進(jìn)公共衛(wèi)生應(yīng)急法治體系建設(shè);擴(kuò)大公共衛(wèi)生應(yīng)急的宣傳面,形成科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的社會(huì)意識(shí)。第四,優(yōu)化衛(wèi)生資源配置,提高公共衛(wèi)生應(yīng)急演練場(chǎng)所、應(yīng)急物資儲(chǔ)備場(chǎng)所以及其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。第五,在系統(tǒng)變革中進(jìn)一步細(xì)化責(zé)權(quán),適當(dāng)提高機(jī)制建立與組織完善工具的使用,調(diào)整公共衛(wèi)生應(yīng)急涉及到的多種關(guān)系的定位,促使公共衛(wèi)生應(yīng)急系統(tǒng)注重預(yù)防、動(dòng)態(tài)響應(yīng)、精準(zhǔn)治理。

        3.3 政策工具各階段使用側(cè)重點(diǎn)有所差異,應(yīng)總結(jié)政策工具使用經(jīng)驗(yàn)

        分析得出第一階段確立發(fā)展期政策工具使用略高于第二、第三階段,原因可能是2003年SARS疫情后,政府對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急體系重視程度的提高,促使了有關(guān)政策相繼出臺(tái)。隨后在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)、社會(huì)資源加快分配推動(dòng)下,政策工具箱逐步拓展。2003-2008年,以權(quán)威型和系統(tǒng)變革型工具為側(cè)重點(diǎn),具體工具中明確責(zé)權(quán)占比較高,與既往研究得出的權(quán)威型和系統(tǒng)變革工具的搭配對(duì)新政策有重要的推動(dòng)作用這一結(jié)果相銜接;第二階段以權(quán)威型和能力建設(shè)型為重點(diǎn),具體工具應(yīng)用最多的是過程實(shí)施,產(chǎn)生轉(zhuǎn)變的可能原因是公共衛(wèi)生應(yīng)急工作逐漸關(guān)注過程性,對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急提出了更多細(xì)節(jié)性的要求。第三階段則以系統(tǒng)變革型和能力建設(shè)型工具為主,主要具體工具使用回歸到明確責(zé)權(quán),顯示出涉及公共衛(wèi)生應(yīng)急工作的政府職能正處于重構(gòu)、調(diào)整時(shí)期,公共衛(wèi)生應(yīng)急治理模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,需要更多的能力建設(shè)工具來應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)來源多樣化、破壞程度規(guī)?;葐栴}。

        研究顯示我國(guó)公共衛(wèi)生應(yīng)急政策的發(fā)展與變遷有著清晰的脈絡(luò),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出更科學(xué)、更高質(zhì)量的政策勢(shì)在必行:一是政府應(yīng)持續(xù)強(qiáng)調(diào)權(quán)威型政策工具,過程實(shí)施等具體工具應(yīng)作為公共衛(wèi)生應(yīng)急政策工具箱的基石;二是在政策制定上不同的政策工具可以跨類型結(jié)合,以適應(yīng)階段性的政策目的,如過程實(shí)施(權(quán)威型)和明確責(zé)權(quán)(系統(tǒng)變革型)進(jìn)行搭配,使衛(wèi)生應(yīng)急管理形成閉環(huán);三是在經(jīng)歷疫情大考后健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體的新階段,應(yīng)著眼于未來,除了牢固把握權(quán)威型工具和系統(tǒng)變革型工具外,還應(yīng)在能力建設(shè)型工具、勸誡型工具以及激勵(lì)型工具使用上敢于創(chuàng)新,總結(jié)公共衛(wèi)生應(yīng)急中優(yōu)秀的做法并上升為政策。

        3.4 研究的局限性

        在資料收集上,本研究政策工具分析僅著眼于國(guó)家層面有關(guān)政策,對(duì)于省級(jí)及以下層面政策納入缺失,研究上存在一定的局限性,希望在未來研究中得以彌補(bǔ)。

        猜你喜歡
        權(quán)威型公共衛(wèi)生編碼
        基于SAR-SIFT和快速稀疏編碼的合成孔徑雷達(dá)圖像配準(zhǔn)
        《全元詩》未編碼疑難字考辨十五則
        初探班級(jí)管理模式
        權(quán)威型教養(yǎng)方式下的非認(rèn)知能力培養(yǎng)
        子帶編碼在圖像壓縮編碼中的應(yīng)用
        電子制作(2019年22期)2020-01-14 03:16:24
        權(quán)威型父母對(duì)于青少年早期吸煙的影響
        新一代(2019年16期)2019-10-18 09:21:54
        《首都公共衛(wèi)生》征訂啟事
        Genome and healthcare
        《首都公共衛(wèi)生》征訂征稿簡(jiǎn)則
        試論教師在高校德育過程中的三種角色范式
        高教探索(2015年2期)2015-03-20 04:12:41
        欧美xxxxx高潮喷水| 欧美韩国精品另类综合| 久久久99精品视频| 亚洲精品女优中文字幕| 91精品啪在线观九色| 九九在线中文字幕无码| 无码少妇精品一区二区免费动态| 久久久精品波多野结衣| 亚洲AV无码一区二区一二区色戒 | 中文字幕中文一区中文字幕| 精品国产亚洲一区二区三区四区| 亚洲av永久无码精品网站| 亚洲欧洲精品无码av| 亚洲AV秘 无码一区二p区三区| 日韩精品首页在线观看| 国产高清在线精品一区二区三区 | 五月停停开心中文字幕 | 无码精品国产午夜| 在线观看一区二区三区国产| 麻豆文化传媒精品一区观看| 天下第二社区在线视频 | 国产69口爆吞精在线视频喝尿| 国产自产在线视频一区| av网站在线观看亚洲国产| 成人免费无遮挡在线播放| 黑人巨大白妞出浆| 日本中文字幕一区二区高清在线 | 久久国产亚洲AV无码麻豆| 久久精品国产亚洲av热九| 亚洲男人免费视频网站| 青青草原亚洲| 欧美巨大性爽| 国产男女做爰猛烈视频网站| 亚洲婷婷久久播66性av| 加勒比一本heyzo高清视频| 97精品国产手机| 国产国拍亚洲精品福利| 日韩人妻美乳中文字幕在线| 成年美女黄网站色大免费视频 | 久久久久亚洲av无码专区| 中国老太老肥熟女视频|