基礎(chǔ)篇

1.①草地上有幾只小雞在悠閑地散步。

②地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩

億四千萬(wàn)年前。

2.春筍從土里探出頭來(lái)。

3.雄雞走來(lái)走去。

4.海風(fēng)猛烈地吹，海里的泥沙被澎湃的

波濤卷到岸邊。

5.閃閃? 金黃色

6.美麗的草原?? 一塊巨大的綠地毯

7.小狗那么天真可愛(ài)，大家都喜歡它。

8.可愛(ài)的小白貓會(huì)喵喵地叫喚。

段落（1）

1.黃色?? 綠色?? 紅色?? 藍(lán)色

2.藍(lán)?? 紅

3.果皮?? 飲料瓶?? 廢舊電池

段落（2）

1.事情發(fā)展?? 一字?jǐn)[開(kāi)?? 掉船頭受箭

2.比喻?? 箭射得特別多

3.環(huán)境?? 為下文故事的敘述作鋪墊。

4.C

5.諸葛亮下令讓船隊(duì)“一字?jǐn)[開(kāi)”，既

便于統(tǒng)一行動(dòng)，避免走散，又不留空當(dāng)，

使受箭面積增大。軍士們“擂鼓”“吶

喊”，既是為了虛張聲勢(shì)，制造進(jìn)攻

的假象，吸引曹軍射箭，也是讓曹軍

明確射箭的目標(biāo)、方向。

段落（3）

1.漢字字形美觀

2.鳥(niǎo)

3.D

4.規(guī)范使用漢字，不濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。

段落（4）

1.肢? quán? 保護(hù)? bēi

2.刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。

3.尖尖的? 很小? 非常鋒利? 特別長(zhǎng)

很短? 銳利? 有力? 硬刺

4.（1）√

5.刺猬的硬刺可保護(hù)自己，還可以用來(lái)

搬東西。

段落（5）

1.（1）C?? （2）B

2.心既到矣，眼口豈不到乎？

3.（1）就是說(shuō)書(shū)讀得熟了，那么不依靠

別人的解釋、說(shuō)明，自然就會(huì)明白其

中的道理。

（2）我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，謂心到、

眼到、口到。

4.讀書(shū)要做到心到、眼到和口到。