本刊編輯

湖北省武漢市江岸區(qū)堤角小學(xué)（以下簡稱堤角小學(xué)）于1947年建校，已開展校園足球工作70余年。學(xué)?，F(xiàn)有A、B共2個(gè)校區(qū)，36個(gè)教學(xué)班，1578名學(xué)生。學(xué)校深入貫徹落實(shí)《全國青少年校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《全國青少年校園足球八大體系建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神，秉承“求知增智，本真育人”的辦學(xué)理念，以“讓足球伴學(xué)生健康快樂成長”為總體思路，遵循教育教學(xué)規(guī)律、足球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、足球人才培養(yǎng)和成長規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育機(jī)制，完善管理辦法，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力讓足球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生感興趣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全力打造校園足球強(qiáng)校。

堤角小學(xué)曾被中國足協(xié)評為全國開展足球運(yùn)動(dòng)先進(jìn)學(xué)校，是被中國足協(xié)褒獎(jiǎng)的全國106所重點(diǎn)足球?qū)W校之一。此外，學(xué)校還曾獲得湖北省足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、湖北省足球菁英基地校、武漢市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、武漢市校園場館開放先進(jìn)校等稱號。2015年，學(xué)校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

一、長遠(yuǎn)規(guī)劃，夯實(shí)校園足球基礎(chǔ)

多年來，學(xué)校堅(jiān)持“以球育德、以球健體、以球促智”的特色辦學(xué)，擬定了“以足球?yàn)辇堫^，以扎實(shí)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，帶動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展”的體育工作方針，擴(kuò)容提質(zhì)、敢于開拓、大膽創(chuàng)新、力求實(shí)效。

（一）完善制度，規(guī)范管理

堤角小學(xué)不斷建立健全學(xué)校體育教育工作機(jī)制，建立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的校園足球工作，宏觀調(diào)控校園足球工作;副組長由學(xué)校德育副校長和總教練員共同擔(dān)任，其中德育副校長主要負(fù)責(zé)監(jiān)管校園足球安全工作，督查校園足球的器材使用，組織學(xué)校的校園足球相關(guān)活動(dòng)，總教練員主要負(fù)責(zé)教練員隊(duì)伍管理、日常訓(xùn)練、比賽、教研活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校開展校園足球相關(guān)活動(dòng)。

與此同時(shí)，堤角小學(xué)將校園足球工作納入學(xué)?！笆濉薄笆奈濉苯y(tǒng)籌規(guī)劃，建立了江岸區(qū)青少年足球訓(xùn)練中心，建立了《江岸區(qū)青少年足球訓(xùn)練中心管理辦法》《堤角小學(xué)校園足球管理制度》《堤角小學(xué)校園足球訓(xùn)練制度》《堤角小學(xué)足球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員出勤制度》《堤角小學(xué)校園足球場地使用管理制度》《堤角小學(xué)校園足球器材使用管理制度》《堤角小學(xué)足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育場館開放管理制度》《堤角小學(xué)校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)使用及管理制度》等一系列規(guī)章制度，卓有成效地推進(jìn)學(xué)校的校園足球工作。

（二）保障經(jīng)費(fèi)，改善設(shè)施

為使學(xué)校體育教育教學(xué)工作和校園足球建設(shè)得到保障，堤角小學(xué)從事業(yè)經(jīng)費(fèi)中列支經(jīng)費(fèi)用于改善場地設(shè)施條件、改造翻新場地及開展足球活動(dòng)。2016—2022年，平均每年投入校園足球經(jīng)費(fèi)25萬元。目前，學(xué)校A區(qū)有1塊五人制室外足球場，1塊環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場;B區(qū)有1塊七人制室外足球場，1塊環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場，并有1個(gè)550平方米的室內(nèi)訓(xùn)練場。

（三）加強(qiáng)力量，培養(yǎng)師資

堤角小學(xué)現(xiàn)有1名專職主教練員，全面負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練、比賽工作。另有6名足球助理教練員，其中有2名教練員擁有亞洲足球聯(lián)合會(huì)（簡稱亞足聯(lián)）頒發(fā)的B級教練員證書、3名教練員擁有C級教練員證書，1名教練員擁有中國足協(xié)頒發(fā)的D級教練員證書，分別負(fù)責(zé)各個(gè)年齡梯隊(duì)的訓(xùn)練和比賽工作。2018年，教練員葉炬麟前往英國留學(xué)。2017年，為了支持學(xué)校的校園足球工作，教育部撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)33.5萬元，聘請西班牙外籍教練員到學(xué)校指導(dǎo)足球訓(xùn)練工作。

二、上下聯(lián)動(dòng)，營造校園足球氛圍

堤角小學(xué)每學(xué)期都會(huì)組織教練員召開“新學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃交流會(huì)”“校園足球訓(xùn)練內(nèi)容研討會(huì)”“賽前分析會(huì)”“賽后總結(jié)會(huì)”等校園足球工作專題會(huì)議，廣泛聽取教練員的意見，制訂校園足球發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，每學(xué)期召開1次題為“家校合力，讓足球伴孩子成長”的家長會(huì)，就學(xué)校的校園足球工作計(jì)劃、學(xué)校足球隊(duì)基本情況、取得的成績、足球基本知識、足球訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題等進(jìn)行溝通。多年來，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，從學(xué)生到學(xué)生家長，均積極開展并支持校園足球工作。學(xué)校校長、書記經(jīng)常帶領(lǐng)足球隊(duì)員外出訓(xùn)練和比賽，教練員帶領(lǐng)足球隊(duì)員積極訓(xùn)練;各班班主任積極主動(dòng)做好學(xué)校足球隊(duì)員的學(xué)習(xí)保障工作，形成良好的校園足球氛圍。

為了積極落實(shí)“足球從娃娃抓起”，保證足球特色項(xiàng)目鞏固發(fā)展，堤角小學(xué)經(jīng)申請，上級主管部門批準(zhǔn)自2015年起招收一年級足球興趣特長生，將愿意踢足球并且身體素質(zhì)較好的孩子召集在一起每天利用課余時(shí)間開展足球訓(xùn)練，年招生人數(shù)均達(dá)40～60名。

三、常抓不懈，蓄力足球發(fā)展

（一）普及推廣，積極開展足球教學(xué)工作

1.重普及，開展“足球進(jìn)課堂”

為了讓學(xué)生了解足球知識，參與足球運(yùn)動(dòng)，掌握足球技能，激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的興趣，樹立積極健康的陽光形象，努力實(shí)現(xiàn)“以球育德、以球健體、以球促智”的目標(biāo)，為此，堤角小學(xué)積極探索校園足球工作模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，確保每班每周開設(shè)1節(jié)足球課，在進(jìn)行足球技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)中，注重學(xué)生速度、力量、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展，注重培養(yǎng)遵守秩序、尊重他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作等意志品質(zhì)?；诖耍瑢W(xué)校開發(fā)了堤角小學(xué)校園足球校本課程——“足下”。在校園足球校本課程中，學(xué)校將足球運(yùn)動(dòng)的歷史、足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、世界杯足球賽、世界足球先生、足球明星等融入其中，提升學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的積極性與自覺性。同時(shí)，學(xué)校還將部分足球技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)編成兒歌進(jìn)行練習(xí)，如，“右腳把球往左拖，左腳把球停一停，換個(gè)腳兒試一試，左右橫拖要分清”，以此體現(xiàn)其趣味性。

此外，在每節(jié)足球課的實(shí)施過程中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn)制訂了不同層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一、二年級以培養(yǎng)足球興趣為教學(xué)目標(biāo)，以開展足球游戲，足球個(gè)人盤帶技術(shù)練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容;三、四年級以培養(yǎng)球感為教學(xué)目標(biāo)，以開展足球游戲，進(jìn)行傳球、停球、帶球、射門等基本功練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容;五、六年級以掌握足球基本技術(shù)和基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展控球能力為教學(xué)目標(biāo)，以改善和提升快速射門的意識和能力，在禁區(qū)內(nèi)快速撥球射門、接禁區(qū)兩側(cè)來球快速搶射、1VS1對抗為主要教學(xué)內(nèi)容。

2.重推廣，開展足球大課間活動(dòng)

為了彰顯足球特色，保證陽光大課間活動(dòng)有質(zhì)量、有活力地開展，2019年，學(xué)校體育組編創(chuàng)了一套校園足球組合動(dòng)作練習(xí)活動(dòng)，練習(xí)活動(dòng)由準(zhǔn)備活動(dòng)、足球練習(xí)2個(gè)部分組成，時(shí)長為25分鐘。其中足球練習(xí)部分由墊步踏拉球、內(nèi)外雙繞球、八字拉停球、橫向拉停球、腳內(nèi)側(cè)橫撥球、腳內(nèi)側(cè)定位傳接球、腳外側(cè)運(yùn)球、提膝顛球和上拋球擊掌等足球技術(shù)動(dòng)作組成。學(xué)生通過練習(xí)，不斷鞏固足球基本技能，鍛煉身體協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)心肺功能，提升耐力，培養(yǎng)球感。

（二）持之以恒，合理開展足球訓(xùn)練

1.組建校園足球梯隊(duì)

堤角小學(xué)成立了年級、班級足球興趣小組，在“班班有班隊(duì)”的基礎(chǔ)上，依照各年級足球興趣小組的訓(xùn)練表現(xiàn)和足球成績，選拔優(yōu)秀隊(duì)員充實(shí)校級足球隊(duì)，目前，已組建了8個(gè)校級男、女足球梯隊(duì)（3個(gè)女子足球隊(duì)，5個(gè)男子足球隊(duì)），共計(jì)131名隊(duì)員。

2.開展校園足球訓(xùn)練

為確保訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校以“勤、思、悟、愛”四字方針為原則，針對校級足球隊(duì)建立了完整的足球訓(xùn)練管理制度和隊(duì)員、教練員守則，做到“訓(xùn)前有方案，訓(xùn)中有節(jié)律，訓(xùn)后有成效”。教練組認(rèn)真管理隊(duì)員資料，記錄訓(xùn)練情況和文化成績。同時(shí)，確保每周訓(xùn)練6次，每次訓(xùn)練90～120分鐘。為了拓寬足球訓(xùn)練渠道，學(xué)校還定期邀請隊(duì)員家長到學(xué)校參與觀摩訓(xùn)練和比賽，還鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與社區(qū)和民間組織的各級各類足球活動(dòng)、友誼賽等，以此豐富隊(duì)員的比賽經(jīng)驗(yàn)，從而檢驗(yàn)訓(xùn)練效果。

（三）堅(jiān)持不解，舉辦校園足球聯(lián)賽

2012年至今，堤角小學(xué)每學(xué)期開展1次“本真杯”班級足球聯(lián)賽，每屆聯(lián)賽歷時(shí)近1個(gè)月，確保學(xué)生全部參與。聯(lián)賽前，學(xué)校認(rèn)真制訂聯(lián)賽規(guī)程，合理安排比賽時(shí)間;聯(lián)賽中，隊(duì)員們積極拼搶、全力拼搏，啦啦隊(duì)揮動(dòng)手中的彩旗，為球隊(duì)吶喊助威。勝利時(shí)，他們歡呼雀躍，共同分享比賽的喜悅;失敗時(shí)，他們互相鼓勵(lì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，學(xué)校還組織學(xué)生參與執(zhí)裁工作，并組建了班級攝影團(tuán)、記者團(tuán)，讓他們用手中的相機(jī)、紙筆記錄下發(fā)生在身邊的關(guān)于足球的精彩瞬間與故事。

在此基礎(chǔ)上，還開展了足球知識競賽、“我與足球”征文，“我愛足球”攝影展等活動(dòng)，使校園足球成為學(xué)校素質(zhì)教育的切入點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校利用校園電子屏公告每天賽程、最新賽況、射手排行榜等，并在學(xué)校櫥窗展示聯(lián)賽的圖文介紹、照片、手抄報(bào)、征文等，吸引學(xué)生們駐足觀看，以此營造濃厚的校園足球氛圍。

四、取得的成績

（一）積極承辦足球活動(dòng)

2016年，學(xué)校承辦了湖北省青少年足球“四進(jìn)校園”活動(dòng)，國奧隊(duì)隊(duì)員周燎“足球明星回校園活動(dòng)，快樂足球行”活動(dòng)和亞足聯(lián)“草根足球”活動(dòng)。2017年，學(xué)校迎接中國足球名宿輔導(dǎo)團(tuán)、廣東省體育骨干教師、英國曼徹斯特足球集團(tuán)代表到學(xué)校觀摩和訪問。2018年，學(xué)校參與了中央電視臺“誰是球王”活動(dòng)錄制，并承辦了亞足聯(lián)“l(fā)ive your goals”追夢女孩足球節(jié)。

（二）取得較好的競賽成績

2016年5月，學(xué)校足球隊(duì)在武漢市青少年年度比賽中，獲得男子甲組冠軍、男子乙組季軍、女子甲組亞軍、女子乙組季軍。同年7月，在湖北省運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽中，獲得U13組、U12組冠軍。同年8月，在“良培基因杯”第22屆武漢晚報(bào)杯中小學(xué)生足球比賽中，獲得甲組冠軍。2017年1月，在第九屆“綠茵地”全國少兒足球精英邀請賽中，獲得U10組季軍。同年7月，在“人和杯”全國少兒足球精英邀請賽中，獲得U9組亞軍。并在武漢市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“體彩杯”青少年足球比賽中，獲得男子甲組亞軍、男子乙組冠軍、女子甲組亞軍、女子乙組季軍。同年10月，在武漢市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽中，獲得男子乙組冠軍。同年12月，在武漢市“長江新城杯”足球邀請賽中，獲得冠軍。2018年2月，在全國青少年足球冬令營中，獲得足球賽一等獎(jiǎng)、丙組季軍。同年4月，在中國健力寶“麒麟杯”U12少年足球錦標(biāo)賽中，獲得武漢賽區(qū)亞軍，晉級全國賽。同年5月，學(xué)校5支隊(duì)伍在“與軍運(yùn)同行”2018年武漢市青少年足球比賽中，保持全勝戰(zhàn)績。同年8月，在武漢市2018年青少年足球比賽總決賽中，獲得男子丙組冠軍、甲組亞軍，女子乙組亞軍。2019年1月，在全國“星勝杯”全國少兒精英賽中，獲得U10組季軍、U8組冠軍。同年3月，在2019年武漢市校園足球精英賽中，獲得U12組、U11組冠軍。同年5月，在武漢市體彩杯“與軍運(yùn)同行”青少年足球賽中，獲得甲組冠軍。同年7月，在“長江金岸杯”武漢市校園足球年度總決賽中，獲得精英甲組冠軍、乙組亞軍。同年10月，在第二屆“星勝杯”全國足球邀請賽中，獲得U8組、U10組冠軍，隊(duì)員涂崇睿獲得“最佳射手”稱號。同年12月，在武漢市校園足球聯(lián)賽市級總決賽中，獲得小學(xué)精英甲組季軍、乙組亞軍。2020年8月，在2020年武漢市青少年足球賽中，獲得男子甲組冠軍、乙組季軍、女子乙組亞軍。2021年5月，在武漢市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得青少年社會(huì)俱樂部組季軍。同年6月，在第27屆武漢晚報(bào)足球賽江岸區(qū)預(yù)賽中，獲得小學(xué)甲組冠軍、乙組冠軍。同年7月，在武漢市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)少年兒童足球賽中，獲得女子甲組冠軍、乙組季軍，男子甲組季軍。同年10月，在“良培基因杯”第27屆武漢晚報(bào)杯中小學(xué)生足球賽中，獲得男子甲組、男子乙組一隊(duì)全勝。

（三）積極培養(yǎng)足球人才

近幾年，堤角小學(xué)涌現(xiàn)出中國國家奧林匹克足球隊(duì)隊(duì)員周燎，五人制國家隊(duì)員梁爽，章銀等職業(yè)足球隊(duì)員。并有林文杰、吳帥、陳玨、徐振威、文輝、馮昌昊等6名隊(duì)員入選中國國家少年隊(duì)U15、U16梯隊(duì)，21名隊(duì)員入選武漢市足協(xié)“尚文之星”培星計(jì)劃，前往西班牙巴塞羅那留學(xué)。此外，學(xué)校先后有156名隊(duì)員參加全國青少年校園足球夏令營，湖北省青少年校園足球夏令營，武漢市級U8—U12男子集訓(xùn)隊(duì)，武漢市女足集訓(xùn)隊(duì)等。2016年，學(xué)校隊(duì)員林文杰、吳帥、周亦雷、陳玨在全國青少年校園足球夏令營活動(dòng)中，入選“最佳陣容”，其中吳帥獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號，陳玨獲“最佳守門員”稱號。2019年，學(xué)校隊(duì)員裴京偉、周唯等隊(duì)員入選2019年湖北省青少年校園足球夏令營小學(xué)組“最佳陣容”。

五、展望未來，謀劃校園足球工作方向

下一階段，堤角小學(xué)將繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《中國青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃綱要（2015—2025年）》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“普及與提高”相結(jié)合的原則，從“以球育德、以球健體、以球促智”3個(gè)維度出發(fā)，加強(qiáng)校園足球的組織管理，建立和完善校園足球發(fā)展體系，努力擴(kuò)大校園足球規(guī)模，以抓實(shí)群體工作為重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身特長，加大校園足球投入力度，提升校園足球發(fā)展水平，努力打造優(yōu)質(zhì)的全國青少年校園足球特色學(xué)校。

（執(zhí)筆：閆美枝? 楊杰）