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        主流媒體抗戰(zhàn)媒介記憶建構(gòu)研究

        2022-06-25 11:39:08喻晉
        新聞研究導(dǎo)刊 2022年6期
        關(guān)鍵詞:主流媒體

        摘要:中華民族的抗戰(zhàn)歷程是重要的民族記憶,具有深遠(yuǎn)的歷史價(jià)值。文章基于媒介記憶理論,以媒介記憶的內(nèi)在運(yùn)作機(jī)制為研究框架,采用內(nèi)容分析法和文本分析法,選取具有代表性的各級主流媒體的報(bào)道文本,研究主流媒體在微博平臺上發(fā)布的關(guān)于九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道對抗戰(zhàn)記憶的建構(gòu)過程。研究發(fā)現(xiàn),相關(guān)報(bào)道對抗戰(zhàn)的記憶建構(gòu)過程,是一種從潛移默化到累積質(zhì)變,再到根治基因的過程。首先通過媒介議程設(shè)置進(jìn)入公眾的媒介淺層記憶,而后通過重點(diǎn)突出加深公眾的媒介深層記憶,最后將公眾的認(rèn)同感積淀為媒介底層記憶。這種媒介記憶建構(gòu)方式有助于引導(dǎo)青年群體樹立正確的歷史觀、價(jià)值觀,建構(gòu)公共領(lǐng)域的文化歷史認(rèn)同,傳承民族精神與信念,對主流媒體媒介記憶建構(gòu)具有借鑒意義。

        關(guān)鍵詞:媒介記憶建構(gòu);九一八事變90周年;主流媒體;抗戰(zhàn)報(bào)道;建構(gòu)方式

        中圖分類號:G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)06-0102-03

        習(xí)近平總書記指出,“新的征程上,我們必須增強(qiáng)憂患意識、始終居安思?!?。即使身處和平年代,也不能忘記歷史。在振興中華民族精神和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中,抗戰(zhàn)記憶的建構(gòu)必不可少。研究主流媒體如何建構(gòu)抗戰(zhàn)媒介記憶,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,有助于增強(qiáng)民族凝聚力,傳承民族精神。隨著媒體環(huán)境不斷變化,傳統(tǒng)媒體的運(yùn)作流程發(fā)生變化,其記憶功能不斷增強(qiáng),在抗戰(zhàn)記憶的建構(gòu)方面發(fā)揮著重要作用。

        媒介是人的延伸,因此媒介記憶也可看作是個(gè)人記憶的延伸。從哈布瓦茨群體記憶的理論視角出發(fā),發(fā)現(xiàn)媒介記憶和個(gè)人記憶的運(yùn)作具有相似之處。以個(gè)人記憶運(yùn)作過程為基礎(chǔ),可將媒介記憶劃分為淺層記憶、深層記憶、底層記憶。媒介記憶建構(gòu)的過程是三者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的過程,三者屬于遞進(jìn)關(guān)系。因此,本文將媒介記憶運(yùn)作機(jī)制作為理論框架(見下圖),分析各級主流媒體推出的九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道。

        一、九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道的媒介記憶建構(gòu)過程

        (一)潛移默化:通過議程設(shè)置進(jìn)入媒介淺層記憶

        外部的各種信息首先進(jìn)入的是媒介淺層記憶,紛繁復(fù)雜的信息不斷被分享和更新[1]。但是,人們對于外部信息的接收是有限的。一方面,記憶是人主觀的反映,人們通常接觸的都是自己感興趣的信息。另一方面,媒介會(huì)對信息進(jìn)行篩選。

        在九一八事變爆發(fā)90周年這一特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn),媒介對與九一八事變相關(guān)且有價(jià)值、有意義的新聞內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)先篩選,潛移默化地使公眾在接收信息的過程中接受媒體的議程設(shè)置。例如,新浪微博話題#九一八90周年#閱讀量達(dá)45.8億,討論量達(dá)2136.3萬;話題#勿忘九一八#閱讀量達(dá)58.2億,討論量達(dá)2248.3萬。央視網(wǎng)主持的話題#為什么九一八不能忘#閱讀量達(dá)1.6億,討論量達(dá)5.8萬。

        可見,主流媒體影響力之大,公眾參與度之高。主流媒體通過議程設(shè)置,提高九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)新聞報(bào)道的曝光率,并且使特定的、篩選后的報(bào)道更多地被公眾接觸和感知。

        大量有關(guān)九一八事變爆發(fā)90周年的報(bào)道和話題討論,使公眾對這一特殊的日子有了更多接觸和感知,但這種接觸和感知如同艾賓浩斯展示的人類記憶遺忘曲線,是短暫且容易被遺忘的記憶,無法伴隨媒介的高曝光率固化。

        相關(guān)報(bào)道和話題討論被主流媒體設(shè)置為公眾議程,通過對新聞的編排來影響公眾對九一八事變爆發(fā)90周年這一議題的關(guān)注,以多形式、多角度、多報(bào)道的方式吸引公眾注意。如采用視頻、直播、海報(bào)、照片、特別策劃等形式來展現(xiàn)議題,并且在該時(shí)間節(jié)點(diǎn)前后重復(fù)但不重樣地發(fā)布相關(guān)內(nèi)容,使議題在公眾的媒介淺層記憶中存留更長時(shí)間,潛移默化地加深對議題的記憶。比如,大部分主流媒體都在2021年9月18日前對九一八事變爆發(fā)90周年報(bào)道進(jìn)行了預(yù)熱,并且在該時(shí)間節(jié)點(diǎn)后更新了不少相關(guān)報(bào)道。的確,大量推送相關(guān)報(bào)道,更易引起公眾注意。雖然在媒介淺層記憶階段會(huì)不可避免地出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象,但是海量的媒介淺層記憶是一切記憶的基礎(chǔ)和來源。換言之,通過大量相關(guān)報(bào)道引起公眾注意的次數(shù)越多,公眾對議題的印象就會(huì)越深刻,議題被遺忘的速度也就越慢。

        (二)累積質(zhì)變:重點(diǎn)突出加深媒介深層記憶

        媒介中零散的淺層記憶經(jīng)過量的積累逐漸發(fā)生質(zhì)變,形成媒介深層記憶。

        從物質(zhì)層面講,媒介深層記憶來源于淺層記憶的量變與質(zhì)變,是對淺層記憶的歸檔[2]。比如,新華社用抗戰(zhàn)歌曲《松花江上》來勾起人們對抗戰(zhàn)歷史的回憶,其間不斷重復(fù)數(shù)字“14”和“ 90”,加深人們對時(shí)間點(diǎn)的印象?!?4”代表中國人民的14年抗戰(zhàn),意在表達(dá)抗戰(zhàn)艱辛;“90”代表九一八距今的時(shí)長,提醒人們勿忘歷史,牢記曾經(jīng)的苦難以及堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。

        主流媒體推出豐富多樣的九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道,逐步將公眾的媒介淺層記憶轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樯顚佑洃?,即對新聞背后的歷史的記憶。歷史由口口相傳到印刷品記錄,再到社交媒介數(shù)字化記錄,伴隨技術(shù)的不斷發(fā)展,記錄載體不斷更新,使關(guān)于九一八事變的歷史記憶更容易被提取和搜索。在新聞報(bào)道過程中,主流媒體利用超鏈接等形式讓公眾一鍵就能回溯歷史事件,加深媒介淺層記憶。

        從精神層面講,媒介淺層記憶不斷加深,進(jìn)而形成積淀,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樯顚佑洃?。這一轉(zhuǎn)變過程也是媒介不斷對公眾進(jìn)行媒介議程設(shè)置的過程。

        媒介將公眾的注意力逐漸轉(zhuǎn)移至九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道,將淺層記憶信息如“90周年”“九一八”“英雄人物”“老兵”“警鐘”“抗日歌曲”“九一八歷史博物館”“勿忘”等有組織地排列起來,形成某種經(jīng)驗(yàn)或理論,即對九一八事變爆發(fā)90周年這一議題進(jìn)行整合,突出有關(guān)這一歷史事件的記憶,強(qiáng)調(diào)九一八事變既是中華民族的苦難史,也是中華民族的奮斗史,最終引出抗戰(zhàn)精神。如此,讓歷史背后的邏輯成為每個(gè)中國人的程序化記憶,這部分記憶不僅包括中國發(fā)展的歷史脈絡(luò)、黨和人民的奮斗歷程,還包括對歷史背后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。在媒介記憶建構(gòu)中,通過媒介淺層記憶的不斷積累和激發(fā),形成媒介深層記憶,最終搭建起媒介敘事框架。

        可見,無論是物質(zhì)層面還是精神層面,在九一八事變爆發(fā)90周年議題傳播過程中,都在不斷刺激新的媒介淺層記憶。新的媒介淺層記憶被激活的同時(shí),帶動(dòng)整個(gè)媒介記憶建構(gòu)過程。

        在此過程中,人們對九一八事變有了更清晰、更全面的了解,在鏈接深層記憶的同時(shí),對新的媒介淺層記憶產(chǎn)生影響,從而形成淺層記憶與深層記憶間的互動(dòng),并最終與媒介底層記憶相呼應(yīng)。

        九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)新聞報(bào)道內(nèi)容豐富,既有淺層記憶,又有深層記憶。物質(zhì)層面是對九一八事變的回溯,精神層面是對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),體現(xiàn)在九一八事變爆發(fā)90周年報(bào)道的媒介敘事中即是抗戰(zhàn)精神。這兩個(gè)層面共同建構(gòu)起公眾的媒介深層記憶。

        媒介深層記憶連接媒介淺層記憶和媒介底層記憶,具有重要作用。主流媒體在公眾的媒介深層記憶建構(gòu)過程中時(shí)常運(yùn)用更貼近公眾生活的方式,如央視新聞創(chuàng)建話題#那些用烈士名字命名的地點(diǎn)#,遼寧日報(bào)推出系列微視頻,特別策劃《抗?fàn)帯|寧人·遼寧事》,用講故事的方式以小見大地突出九一八事變爆發(fā)90周年所代表的物質(zhì)層面的歷史檔案和精神層面的歷史事跡、歷史經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

        (三)根植基因:認(rèn)同感積淀為媒介底層記憶

        媒介底層記憶是媒介深層記憶積淀后的底色,承載著一個(gè)民族的價(jià)值觀念和一種文化的基因密碼[3]。從某種意義上說,如果沒有記憶,人們無法知道自己從哪里來,也不知道自己要到哪里去。九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道背后,蘊(yùn)含的是中國人對歷史的認(rèn)同、對民族的認(rèn)同、對國家的認(rèn)同。正因這種認(rèn)同感,充分激發(fā)了公眾的愛國熱情,強(qiáng)化吾輩當(dāng)自強(qiáng)的信念。此外,公眾本身也有認(rèn)同的需求。

        人民日報(bào)制作英烈誓言海報(bào),如#每個(gè)中國人都該銘記今天#、#牢記九一八#等話題海報(bào),進(jìn)一步激發(fā)了公眾對民族的認(rèn)同感;以話題#今日中國再不是1931年的中國#制作視頻,充分彰顯民族自信。此外,在媒介記憶建構(gòu)過程中,還挖掘了不少老兵和普通人的記憶,通過多視角敘事豐富抗戰(zhàn)記憶話語,完善抗戰(zhàn)記憶圖景。

        央視新聞在位于沈陽“九·一八”歷史博物館、殘歷碑廣場開設(shè)直播,意在回顧歷史、感受歷史。特定環(huán)境的直播能有效喚起人們的愛國情懷和民族情懷,并且直播突破了空間限制,帶給觀眾強(qiáng)烈的在場感,使觀眾產(chǎn)生情感認(rèn)同,進(jìn)而加深對民族精神的認(rèn)同和媒介底層記憶。

        二、九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道的媒介記憶建構(gòu)價(jià)值

        (一)引導(dǎo)青年群體樹立正確的歷史觀、價(jià)值觀

        如今,青年群體是使用媒介的主要群體。隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,傳播平臺不斷拓展,越來越多的青年通過不同媒介獲取信息,尤其在微博平臺上,青年群體占比較大。

        近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,青年群體中出現(xiàn)了過度娛樂化、缺乏獨(dú)立思考能力、人云亦云等現(xiàn)象,這一定程度導(dǎo)致青年群體對歷史的認(rèn)知受到歷史虛無主義的影響?!秵蜗蚨鹊娜恕诽岢?,年輕人更有自己的想法[4],他們會(huì)以自己對媒介記憶的解讀來建構(gòu)屬于個(gè)人的記憶。因此,主流媒體應(yīng)探索更多貼近青年群體的媒介記憶建構(gòu)方式,以真誠打動(dòng)他們。也就是說,要充分了解他們的需求,用其更容易接受的方式進(jìn)行媒介敘事。

        九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道敘事方式多樣。各級主流媒體紛紛通過制作具有視覺沖擊力的海報(bào),開設(shè)青年群體樂于接受的直播,拍攝MV、短視頻等方式來宣傳英雄人物,講述抗戰(zhàn)故事,不斷激勵(lì)青年群體樹立正確的歷史觀、價(jià)值觀,以英雄人物和抗戰(zhàn)精神為指引,在大是大非面前守好底線,不畏艱難,奮斗拼搏,成長為對社會(huì)有用的人。

        (二)建構(gòu)公共領(lǐng)域的文化歷史認(rèn)同

        微博作為一個(gè)人人都可以發(fā)表意見、具有隱匿性和跨地域性的平臺,是一個(gè)公共領(lǐng)域。公共領(lǐng)域給網(wǎng)民提供更多發(fā)言機(jī)會(huì),但與此同時(shí)也導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)暴力、人云亦云、缺乏理智判斷等現(xiàn)象發(fā)生[5]。隨著網(wǎng)絡(luò)不斷普及,網(wǎng)民素質(zhì)良莠不齊,不少網(wǎng)民缺乏判斷力,加之自身對歷史史實(shí)不夠了解,極易受歷史虛無主義的影響。

        文化歷史的認(rèn)同感對于民族團(tuán)結(jié)極為重要。媒介記憶豐富了記憶傳播方式,擴(kuò)大了受眾的覆蓋范圍[6],抗戰(zhàn)記憶對公眾的影響是深遠(yuǎn)的,不僅能增加公眾的知識積累,以史為鑒激發(fā)個(gè)人才能和創(chuàng)造力,還能潛移默化地影響公眾對各種事物的看法,尤其是對國際事件的理解。

        主流媒體采用豐富的敘事手法,強(qiáng)化公眾的抗戰(zhàn)記憶,如在九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道中,通過各種影視劇幫助公眾重溫抗戰(zhàn)記憶;通過記錄老兵的抗戰(zhàn)經(jīng)歷來實(shí)現(xiàn)代際傳播,以親歷者的口吻講述歷史,真實(shí)而親切。多種敘事方式使公眾感受到抗戰(zhàn)記憶蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的情感價(jià)值,意識到個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)息息相關(guān),只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦努力,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和民族復(fù)興。當(dāng)這種媒介記憶成為公眾的深層記憶后,公眾會(huì)自發(fā)成為記憶的宣傳者,為國家、民族記憶添磚加瓦。

        (三)傳承民族精神與信念

        一代人有一代人的使命與責(zé)任。主流媒體有責(zé)任、有義務(wù)通過媒介報(bào)道讓青年一代銘記歷史。通過對公眾的媒介議程設(shè)置,在特定時(shí)間再現(xiàn)歷史,并以豐富多樣的敘事方式讓后輩不忘來路,深刻意識到民族記憶是寶貴的精神財(cái)富。

        九一八事變這一事件的歷史延伸,則是中華民族14年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。而這14年的抗戰(zhàn)背后,蘊(yùn)含著中華民族自強(qiáng)不息的民族精神與信念。正是這一信念支撐中華民族不畏困難,勇敢前行。主流媒體對抗戰(zhàn)媒介記憶的建構(gòu),是為了讓后輩勿忘曾經(jīng)的苦難,居安思危,加快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

        新的時(shí)代背景下,應(yīng)加快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的步伐,朝著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。為此,要凝聚民族力量,增強(qiáng)民族自信。歷史連接著過去和未來,承載著巨大的精神力量和教育意義[7],只有在歷史中汲取營養(yǎng),才能更加堅(jiān)定地向著目標(biāo)邁進(jìn)。媒介在對抗戰(zhàn)記憶的建構(gòu)中扮演著重要角色,尤其是主流媒體要更好發(fā)揮黨和人民的喉舌作用,凝聚民族力量,傳承民族精神。

        三、結(jié)語

        本文探究各級主流媒體在微博平臺上發(fā)布的九一八事變爆發(fā)90周年相關(guān)報(bào)道對抗戰(zhàn)記憶的建構(gòu)過程,分析主流媒體如何建構(gòu)抗戰(zhàn)媒介淺層記憶、媒介深層記憶、媒介底層記憶,并從中發(fā)現(xiàn)做好抗戰(zhàn)媒介記憶建構(gòu),有助于引導(dǎo)青年群體樹立正確的歷史觀、價(jià)值觀,建構(gòu)公共領(lǐng)域的文化歷史認(rèn)同,以更好傳承民族精神與信念。

        參考文獻(xiàn):

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        作者簡介?喻晉,碩士在讀,研究方向:民族文化傳播。

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