本報(bào)訊 為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育精品課遴選活動(dòng)走深走實(shí)、提質(zhì)增效，近日，南陽(yáng)市電化教育館在全市組織開(kāi)展了“大家談精品課”講座活動(dòng)，助推“十萬(wàn)教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用及與省、市平臺(tái)的深度銜接。

本次講座內(nèi)容立足用好國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)和做優(yōu)基礎(chǔ)教育精品課，講師們結(jié)合工作實(shí)際分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流學(xué)習(xí)感悟。南陽(yáng)市第十二小學(xué)校教師郭崢在《“雙減”背景下如何利用精品課實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂的提質(zhì)增效》的講座中，提出了課前、課中、課后的詳細(xì)實(shí)施策略；南陽(yáng)市第二十二中學(xué)教師花玲在《如何生成一堂初中語(yǔ)文精品課》中，從理論研究和具體案例分析兩方面解讀了“教學(xué)有法”和“教無(wú)定法”的關(guān)系，從而水到渠成地完成一節(jié)精品課的方法；南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣教師任小金以《創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研修方式，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)》為題，交流了“培訓(xùn)—研修—科研”一體化的精品課程資源使用策略。

經(jīng)南陽(yáng)市各縣（區(qū)）和市直學(xué)校初選，南陽(yáng)市電化教育館共收到56件講師作品，組織專家評(píng)審后，遴選10件作品上報(bào)河南省電化教育館進(jìn)行省級(jí)角逐。復(fù)審合格的講座，將通過(guò)河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、省平臺(tái)公眾號(hào)和“學(xué)在南陽(yáng)”云平臺(tái)推送播出。

本次活動(dòng)對(duì)激發(fā)教師教學(xué)熱情，引領(lǐng)更多教師投身課程教材內(nèi)容研究，提高課堂教學(xué)水平，指導(dǎo)教師參與精品課的選課、磨課、講課、錄制，匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源起到積極推動(dòng)作用。（南教宣）