Joyce
當(dāng)我們談到高三的時(shí)候,我們談到的不僅是夏天粘在手臂上的草稿紙,深夜刷卷子的咖啡,考場(chǎng)外的號(hào)啕大哭,也是尚且空白而充滿希望的未來,是再也不會(huì)有的純粹而炙熱的心情,是一扇扇無(wú)比期盼卻未能打開過的門。
每逢夏天,如果你去某些熱門的APP搜索關(guān)于高三的詞條,熱度永遠(yuǎn)高居不下。令人頗感吊詭的是,大學(xué)生希望回到“無(wú)憂無(wú)慮”高中時(shí)代的迫切程度絲毫不亞于高中生渴望進(jìn)入“無(wú)憂無(wú)慮”的大學(xué)生活。
我開始對(duì)此頗為費(fèi)解,乃至嗤之以鼻。那時(shí)候,高三在我這里永遠(yuǎn)是噩夢(mèng)的代名詞。直到我進(jìn)入大學(xué)兩年,我仍然會(huì)夢(mèng)見自己在周考的物理考場(chǎng)上,一道大題都寫不出,倉(cāng)皇失措,哭不出來想干嘔,然后大汗淋漓地在深夜醒來。
我不喜歡這種夢(mèng),但我還是經(jīng)常夢(mèng)見高三。
弗洛伊德說,夢(mèng)是內(nèi)心深處的渴望;噩夢(mèng),往往是內(nèi)心無(wú)法言說的隱秘的渴望。
有一天夢(mèng)里,我回到了空無(wú)一人的教室自習(xí)(就像我高三無(wú)數(shù)次做過的那樣),聽見外面籃球場(chǎng)上傳來的籃球聲,我心里突然很歡喜,又很緊張,我走到走廊上往下看,下面卻空無(wú)一人。不知怎么的,我又走在了傍讀前常散步的林蔭道上,牽?;ㄩ_得很好,我手上捧了一把后山的杜鵑。那天我終于考了第一名,于是我偷偷摸進(jìn)教室里,想把杜鵑藏在他的抽屜里。走廊里傳來腳步聲,我沒回頭,但我知道他正站在門外,穿著球衣抱著籃球,氣喘吁吁,就像他每次高三翹自習(xí)去打籃球一樣。我心跳如雷,等待和期盼的心情同那個(gè)夏夜一樣炙熱又純粹。
夢(mèng)就此醒了,那扇門沒能打開。
那一整天我都沒能擺脫那個(gè)活靈活現(xiàn)的晨夢(mèng)。我好像有一點(diǎn)兒明白那些整天在社交平臺(tái)上哇哇亂叫的大學(xué)生在懷念什么了。
實(shí)際上我在高中從來沒有考過第一名,哪怕我很努力,也只止于前三。
整個(gè)高中我都沒有談過戀愛。我采過很多次后山的杜鵑花,從來沒有送出去過。
但夏天仍然如此過去了,我的高三就此結(jié)束,成為了回憶里永遠(yuǎn)的未完成事件。
我無(wú)數(shù)次夢(mèng)回,希望能給它落下一個(gè)更圓滿的句號(hào),也無(wú)數(shù)地夢(mèng)回,希望能再體會(huì)那種躲在門后心臟“怦怦”跳的炙熱心情。
也許更多的時(shí)候我憎恨那段日子,我憎恨深夜寫不完的練習(xí),憎恨五點(diǎn)半起床的困倦,憎恨后背流汗的黏膩感。但我不得不承認(rèn),我會(huì)在心里某個(gè)隱秘的角落,懷念那些模糊瑣碎的美好。成年人的世界很難是單線程的,耳邊的聲音紛雜,物欲橫流,大家各自努力,各奔東西。少年人不一樣,一節(jié)晚自習(xí),一本書就能構(gòu)成一個(gè)小世界。廣播站放的喜歡的情歌,小賣部里的嘎嘣脆零食,草稿紙上偷偷寫下的歌詞和名字,好看的日落和奇形怪狀的云朵,以及十七八歲的時(shí)候單純地喜歡一個(gè)人的少年情懷,為了一個(gè)目標(biāo)、一所學(xué)校勇往直前的少年熱血。
當(dāng)我們談到高三的時(shí)候,我們談到的不僅是夏天粘在手臂上的草稿紙,深夜刷卷子的咖啡,考場(chǎng)外的號(hào)啕大哭,也是尚且空白而充滿希望的未來,是再也不會(huì)有的純粹而炙熱的心情,是一扇扇無(wú)比期盼卻未能打開過的門。
編輯/王語(yǔ)嫣8A6B108D-B1F9-4641-9FD6-BD032BA3EDEA