韋俊宏
摘要:在新時代的背景之下,為了切實促進圖書館期刊文獻資源工作的有序發(fā)展,為教師與學生提供更好的服務,本文重點對新時代高校圖書館期刊文獻資源的開發(fā)與利用現(xiàn)狀進行了簡要分析,以問題為切入點,詳細闡述了提高新時代高校圖書館期刊文獻資源的開發(fā)與利用率的針對性策略,以期能夠帶給一線圖書館工作人員更多參考與借鑒。
關(guān)鍵詞:新時代;高校;圖書館;期刊文獻資源;開發(fā);利用
隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展與進步,作為其中一個重要的組成部分,在新時代的背景之下圖書館的工作也取得了較為矚目的成就。然而,也正因為如此,面對高校師生日益增長的信息與知識需求,高校圖書館在這方面面臨著巨大的壓力與困境。究其根本原因,最主要在于高校圖書館對其館藏的期刊資源利用率偏低,與發(fā)達國家相比,我國高等教育學校圖書 館的期刊文獻資源利用率僅僅占到43.6%。從這個角度出發(fā),迫使著高校的圖書館必須重點對期刊文獻資源的開發(fā)與利用進行全面改革,爭取早日擺脫以上困境,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的圖書館服務。
一、新時代高校圖書館期刊文獻資源的開發(fā)與利用現(xiàn)狀
(一)期刊文獻資源利用率低
首先,針對中文期刊文獻資源,很多時候由于被其自身的特點限制,某些讀者并無法充分利用。加之隨著正版期刊文獻價格的增長以及種類的復雜化,使得圖書館在期刊文獻資源購買方面的經(jīng)費劃分嚴重不足,致使采購的文獻資源也常常是顧此失彼。甚至有時候為了節(jié)省經(jīng)費,高校圖書館不得已需要減少相關(guān)期刊文獻的種類與種數(shù),使得期刊文獻的連續(xù)性與完整性受到了極大的沖擊。加之很多時候圖書館還要考慮中外文獻的比率,這種形勢勢必會影響到館藏建設(shè),也將對教學與科研的有序推進產(chǎn)生消極影響。
其次,在中文期刊文獻的具體開發(fā)與利用過程當中,很多時候,一系列問題的出現(xiàn)也將嚴重影響到讀者開發(fā)與利用文獻的質(zhì)量與效率。例如高校圖書館最為缺乏的就是對期刊文獻資源的對外宣傳活動,從這個角度來看,也使得讀者與圖書館的內(nèi)在聯(lián)系薄弱,讀者并不重視對期刊文獻資源的有效開發(fā)與利用。另外,過刊期刊資源裝訂時間滯后,也將嚴重影響到期刊資源信息有效性的充分發(fā)揮。
最后,針對外文期刊文獻資源,在國內(nèi),由于閱讀習慣的差異,通常情況下,外文期刊文獻并不是讀者的首選,引發(fā)其利用率低的現(xiàn)象。很多時候外文期刊文獻資源在圖書館內(nèi)也會存在數(shù)量不足的情況,嚴重影響到了外文期刊文獻資源有效性的發(fā)揮。
(二)期刊文獻管理手段落后
首先,從高校圖書館如今期刊文獻的管理現(xiàn)狀出發(fā),好的一個方面是針對圖書文獻、電子文獻資源等方面雖然已經(jīng)大部分已經(jīng)實現(xiàn)了與信息技術(shù)管理接軌的目標,但是針對一些印刷型期刊文獻資源的管理,可能還在延續(xù)傳統(tǒng)的管理模式與管理方法。從圖書館的長遠發(fā)展角度出發(fā),這種落后的管理模式與管理方法已經(jīng)不足以滿足新時代教師與學生在學習與科研方面的高需求了。
其次,我們都知道,制定科學、有效的圖書館管理模式對圖書館內(nèi)期刊文獻資源的開發(fā)與利用將產(chǎn)生積極影響,但是其中不乏有些圖書館并沒有實行規(guī)范化的管理,很多時候會引發(fā)諸如期刊文獻分類不明晰、無法準確及時找到相對應的期刊文獻等一系列的問題。究其根本原因,最主要在于館藏文獻資源管理混亂、雜亂無序、毫無章法,自然讀者并不能有效挖掘期刊文獻的可利用價值,很多時候?qū)τ谧x者并無法產(chǎn)生實質(zhì)性的幫助。
最后,從高校圖書館本身出發(fā),并沒有引起對期刊文獻資源開發(fā)與利用的重視,很多時候只是在被動的服務讀者,工作人員工作模式與方法也是一成不變,導致讀者嚴重流失。如果圖書館與讀者之間長期形成這種惡性循環(huán)的話,那么就會使得圖書館期刊文獻資源的開發(fā)與利用工作一直都沒法有序且深入的推進,終將也不會提供給讀者更周到以及個性化的服務。
二、新時代提高高校圖書館期刊文獻資源的開發(fā)與利用的可行性策略
(一)科學管理期刊,做好資源的優(yōu)化配置
首先,針對專業(yè)學術(shù)期刊,由于其主要反映出來的是某些特定學科的研究水平與前沿理論,因此,圖書館管理人員在確定館藏范圍的時候,最好從高校自身的學科建設(shè)與館藏特色出發(fā),以便更好地彰顯高校顯著的辦學優(yōu)勢,吸引越來越多的讀者,同時也將對教師進行科研工作以及滿足學生的專業(yè)學習發(fā)揮有利作用。另外,由于專業(yè)學術(shù)期刊往往都有固定的閱讀群體,如果高校在開發(fā)期刊文獻資源方面的資金確實緊張,那么這時候開發(fā)與利用專業(yè)學術(shù)期刊可以說是一種較為明智的選擇。但是,這里需要特別提醒一點的是,在專業(yè)學術(shù)期刊的征訂初期,就應該將高校內(nèi)某些學科專家或者專業(yè)建設(shè)帶頭人等各方的意見充分考慮進來,爭取做到專業(yè)學術(shù)期刊資源的最優(yōu)配置,大大提高其開發(fā)與利用的質(zhì)量與效率。
當然,非專業(yè)學術(shù)期刊的開發(fā)與利用也是重中之重,由于這部分期刊文獻會涉及的閱讀群體范圍更廣,因此高校圖書館應恰當保留一部分非專業(yè)學術(shù)期刊文獻資源。一方面為了吸引更多的讀者,另一方面則為專業(yè)學術(shù)期刊文獻資源的開發(fā)與利用奠定了良好的讀者基礎(chǔ)。
其次,針對外文期刊,這類文獻資源能夠更準確地反映與報道世界內(nèi)的最新研究成果動態(tài),是在全球化趨勢越來越明朗的背景之下,高校圖書館開發(fā)與利用期刊文獻資源今后重點研究的方向之一。在高校擴招之后,很多高校由于經(jīng)費的限制便擱置了對外文期刊資源的有效開發(fā)與利用工作,或者對外文期刊文獻資源的開發(fā)與利用并不重視,這一觀點將直接影響到高校圖書館期刊文獻資源建設(shè)的長期發(fā)展,當然也會對館藏期刊文獻資源的積累與結(jié)構(gòu)配置將產(chǎn)生消極影響。
在此背景之下,要想實現(xiàn)對外文期刊文獻資源的合理、高效開發(fā)與利用,首要任務就是清醒地認識外文期刊文獻對高校圖書館的長遠發(fā)展所發(fā)揮出來的重要作用,只有中文與外文期刊資源比例達到合理配置,既相互補充,又相互協(xié)調(diào),且各自具備良好的開發(fā)與利用價值,那么才能更好地推動高校圖書館走上一條和諧發(fā)展之路。
(二)加強讀者咨詢與檢索意識的普及教育
實踐證明,高校圖書館的期刊文獻資源開發(fā)與利用率的高低,其中讀者發(fā)揮的作用不容忽視。一方面讀者的情報意識以及檢索、閱讀、理解、利用文獻能如何,將直接關(guān)乎著期刊文獻資源是否被利用以及利用的效率如何。另一方面讀者開發(fā)與利用的主觀能動性能否被有效激發(fā)出來,也將對期刊文獻資源的積極開發(fā)與利用起到至關(guān)重要的作用。因此,從這個角度出發(fā),圖書館在引導以及介紹期刊文獻檢索工具以及使用方法的同時,應一改往日的傳統(tǒng)服務模式,最好是能夠很好地引導讀者掌握從課題確立到根據(jù)線索開發(fā)與利用期刊文獻資源的方法與技巧。而要想實現(xiàn)這一目標,必須要加強對相關(guān)過程的重點實習訓練,而且在提供相關(guān)服務的時候,最好能夠先問清楚讀者的真正內(nèi)心需求,盡量從讀者的專業(yè)實際與具體情況出發(fā)來為讀者提供更周到的文獻查找、閱讀等個性化的服務。
除此之外,根據(jù)讀者的專業(yè)不同,層次不同,圖書館相關(guān)的服務人員應積極主動利用宣傳途徑,向讀者介紹期刊文獻資源檢索的詳細步驟,以便實際解決讀者的問題,為圖書館內(nèi)期刊文獻資源的有效開發(fā)與利用奠定堅實的基礎(chǔ)。當然,高校圖書館的相關(guān)工作人員還可以在高校范圍內(nèi)定期開展關(guān)于期刊文獻檢索的專題講座,或者積極利用高校的官網(wǎng)、微信公眾平臺等普及一系列相關(guān)的文獻檢索基礎(chǔ)知識,以便拓展了解與學習期刊文獻資源檢索的更多渠道與途徑,為廣大讀者提供更豐富的學習與掌握文獻檢索基本知識與技能的機會。
總而言之,圖書館期刊文獻資源能否被有效地開發(fā)與利用,圖書館本身與其工作人員的引導作用功不可沒。因此需要相關(guān)人員不斷探索與研究工作的方法,提高業(yè)務技能的同時還應抓住一切有利時機開展對讀者的輔導教育,以便全面提升期刊文獻資源開發(fā)與利用工作的效果。
(三)應用信息技術(shù),拓展新方法與新手段
信息技術(shù)的快速發(fā)展,促使著高校圖書館的期刊文獻資源服務工作也逐步向著數(shù)字化、人工智能的方向不斷邁進,在為讀者提供便利的同時,也為圖書館期刊文獻的管理工作帶來了前所未有的機遇。相信在不久的將來,高校圖書館不管是管理還是服務都將實現(xiàn)自動化。
首先,在信息技術(shù)的輔助之下,應構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫檢索平臺。一方面該平臺的建立有利于將圖書館內(nèi)所有的館藏文獻資源進行有效融合,另一方面也為讀者檢索資源提供了極大的便利。在分類導航系統(tǒng)與共建分享功能的支撐下,讀者通過一個便捷且高效的界面就能準確定位到具體的文獻資源,并且還能實現(xiàn)多方共享,使得文獻資源不再受到時間與空間的限制就能更有效的到達更多讀者的用戶端,使得文獻資源能夠更高效的通過網(wǎng)絡游走在各個圖書館與讀者之間。
其次,網(wǎng)絡資源分類導航在實現(xiàn)高校圖書館內(nèi)期刊文獻資源的高效開發(fā)與利用過程當中也顯得格外迫切。尤其是在各類型的期刊文獻資源數(shù)量與種類日益增長的大環(huán)境下,如何在面對這些浩瀚的信息時還能精準輔助讀者找到有用的文獻資源,勢必需要建立清晰且層次分明的網(wǎng)絡資源分類導航目錄。具體說來,高校圖書館應成立相關(guān)的實際部門,專門負責通過網(wǎng)絡搜索與篩選最新的資源,并且有效結(jié)合高校自身的專業(yè)以及科研需求,特別是重點學科實際教學等需求,從而進行目的明確,有組織且分門別類的資源下載與整合工作。接著將資源編制成為每個專業(yè)或者具體學科相對應的網(wǎng)絡資源分類目錄。最后將其植入到圖書館的本地服務器當中,進而讀者便能夠根據(jù)自己的實際需求來檢索,可以很好地避免重復性的檢索活動。
三、結(jié)語
期刊是高校教師與學生獲取前沿信息與知識的重要平臺與渠道,其涉及面廣,可容納大量的信息,具有顯著的實效性、前瞻性、新穎性等特點。然而,實際調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,如今在大多數(shù)的圖書館,其期刊文獻資源的閑置率高達70%。由此看來,研究新時代高校圖書館期刊文獻的開發(fā)與利用具有重要的現(xiàn)實意義。
參考文獻:
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