鄭思思 孫忠良
摘要:理想信念在一個人的生活、學(xué)習(xí)和工作中扮演著重要的角色,它不僅可以為人們的不斷前進指明道路,同時也是一個國家繁榮昌盛的精神脊梁。本文主要分析新時代大學(xué)生理想信念教育,從而為我國的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:新時代 大學(xué)生 黨員 理想信念教育
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各個國家之間的貿(mào)易往來愈加頻繁,同時全球文化也呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,大量的外來文化開始涌入我國,這對新時代大學(xué)生黨員的理想信念造成了一定的沖擊,拜金主義、享樂主義以及官僚主義等不正之風(fēng)開始在大學(xué)生黨員內(nèi)部蔓延,這對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生了十分不利的影響。針對這種情況,各大高校必須全面落實新時代大學(xué)生黨員的理想信念教育,從而有效減少外來文化對新時代大學(xué)生黨員理想信念的動搖和侵蝕。
一、新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的意義
1.培養(yǎng)社會主義接班人
對于新時代大學(xué)生黨員而言,他們的社會經(jīng)歷十分有限,其人生觀、價值觀和世界觀尚未完全建立。切實加強新時代大學(xué)生黨員理想信念教育,可以為新時代大學(xué)生黨員指明前進的方向,同時還能幫助新時代大學(xué)生黨員形成正確的價值取向和思想觀念,這對新時代大學(xué)生黨員的發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。新時代大學(xué)生黨員是建設(shè)中國特色社會主義的中堅力量,是一個民族和國家繁榮昌盛的希望,因此新時代大學(xué)生黨員的理想信念與民族和國家的發(fā)展有著十分緊密地聯(lián)系?!扒嗄昱d則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望[ 1 ]。”為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢,各大高校必須切實加強對新時代大學(xué)生黨員的理想信念教育,使得新時代大學(xué)生黨員能夠主動承擔(dān)自己的社會責(zé)任和重要使命,為中國特色社會主義的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
2.加強高校基層黨組織建設(shè)
理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱,也是維持中國共產(chǎn)黨人團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。切實加強新時代大學(xué)生黨員理想信念教育工作,可以幫助新時代大學(xué)生黨員形成正確的奮斗目標(biāo)和政治意識。近年來,各大高?;鶎狱h組織的黨建工作正在有序開展,但是新時代大學(xué)生黨員理想信念教育尚未引起高?;鶎狱h組織的廣泛關(guān)注。在教育改革工作不斷深化的現(xiàn)代社會,各大高校的大學(xué)生數(shù)量急劇增加,同時高校的整體規(guī)模也在不斷擴大,新時代大學(xué)生黨員隊伍日漸壯大。在這種時代背景下,引導(dǎo)大學(xué)生黨員形成堅定的理想信念,已經(jīng)成為了高?;鶎狱h組織的重要任務(wù)。這不僅可以充分發(fā)揮高校基層黨組織建設(shè)的實際效能,同時還能為大學(xué)生黨員的成長成才指明道路。
二、新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體措施
1.加強個人理想與中國夢之間的融合
在新時代大學(xué)生黨員的成長過程中,奮斗方向和人生理想直接決定著大學(xué)生黨員的人生道路。高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,要結(jié)合大學(xué)生黨員的身心特點以及社會發(fā)展的整體趨勢,不斷創(chuàng)新教育理念和教育模式,并合理利用當(dāng)前先進的媒體平臺,從而有效激發(fā)大學(xué)生黨員參與理想信念教育活動的積極性。在此過程中,各大高校可以定期舉辦以“我的中國夢”、“我的青春誰做主”為主題的征文活動、攝影活動和文藝演出,從而在高校校園內(nèi)形成良好的理想教育氛圍,使得大學(xué)生黨員能夠?qū)ψ约旱膴^斗目標(biāo)和人生理想進行深入思考,并引導(dǎo)大學(xué)生黨員們自主學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,從而達到武裝大學(xué)生黨員頭腦和指揮大學(xué)生黨員行動的根本目的[ 2 ]。與此同時,新時代大學(xué)生黨員要堅定不移地走中國特色社會主義道路,并不斷加強個人理想與中華民族偉大復(fù)興中國夢之間的相互融合,將個人理想與民族復(fù)興和社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,從而使得新時代大學(xué)生黨員在實現(xiàn)個人理想的同時,也能進一步促進中華民族偉大復(fù)興夢地實現(xiàn)。除此之外,各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,還要切實加強理想信念教育與學(xué)生們生活學(xué)習(xí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并通過理想信念教育幫助學(xué)生們解決他們生活學(xué)習(xí)中存在的問題,從而切實提高新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的實效性,使得大學(xué)生黨員能夠?qū)€人發(fā)展和國家發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系有一個明確的認(rèn)識,從而使得大學(xué)生黨員個人發(fā)展與國家發(fā)展能夠相輔相成相互促進[ 3 ]。
2.幫助大學(xué)生黨員形成良好的文化自信
我國具有十分悠久的發(fā)展歷史,其文化底蘊十分深厚。中華民族優(yōu)秀文化是新時代大學(xué)生黨員理想信念的重要支撐,對我國社會主義發(fā)展具有十分積極的影響。因此各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,要對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實際效能有一個清晰明確的認(rèn)識,并不斷加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與大學(xué)生黨員理想信念教育之間的有效融合,從而幫助大學(xué)生黨員形成良好的文化自信,同時也為大學(xué)生黨員理想信念教育的高效開展奠定堅實的基礎(chǔ)。在此過程中,各大高校要切實做好以下幾方面的工作:其一,切實加強校園文化建設(shè),切實提高校園文化的多樣性和豐富性,并建立大學(xué)生文體活動場所、校園文化創(chuàng)意長廊、校史展覽館以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等,從而在校園范圍內(nèi)營造良好的人文氣息,使學(xué)生們能夠在潛移默化中接受理想信念教育的熏陶[4]。其二,將先進人物、優(yōu)秀事跡、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例等內(nèi)容通過海報板、布告欄以及電子屏幕向?qū)W生們呈現(xiàn)出來,并通過??蟆⑿@廣播等宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為大學(xué)生黨員們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的文化環(huán)境,幫助大學(xué)生黨員形成良好的奮斗精神和進取意識,從而全面落實新時代大學(xué)生黨員的理想信念教育。其三,充分發(fā)揮思政課堂的主陣地作用,在課堂上向?qū)W生們滲透理想信念教育和中華民族優(yōu)秀文化,并將理想信念教育和中華民族優(yōu)秀文化滲透到黨員培訓(xùn)、新生軍訓(xùn)、入學(xué)思想教育、學(xué)術(shù)報告、文化講壇、文化創(chuàng)意節(jié)以及宿舍文化節(jié)等多個方面,充分發(fā)揮理想信念教育和中華民族優(yōu)秀文化的實際效能。
3.為大學(xué)生黨員樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣
榜樣在大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)中占據(jù)著重要的地位,它可以有效鼓舞大學(xué)生黨員的斗志,為大學(xué)生黨員指明前進的方向。在我國的歷史發(fā)展進程中,涌現(xiàn)了大批值得大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的仁人志士和愛國英雄,比如岳飛抗金、林則徐禁煙等。因此各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,要通過對歷史上仁人志士和愛國英雄光輝事跡的了解,引導(dǎo)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)他們身上的強烈的愛國情懷以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡寰?,從而有效激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情。除此之外,各大高校也要定期開展“最美學(xué)生”“最美教師”“黨員先鋒模范”“學(xué)習(xí)之星”“自強之星”“志愿之星”以及“科創(chuàng)之星”的評選活動,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上的進取氛圍,同時也進一步拉近榜樣與大學(xué)生黨員之間的距離,從而充分發(fā)揮榜樣在大學(xué)生黨員理想信念教育中的實際效能,進一步促進大學(xué)生黨員理想信念教育的高效進行。0880D64A-C198-45C2-8E33-7F10A71B8D9C
4.積極組織大學(xué)生黨員實踐活動
各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,不應(yīng)將理想信念教育局限在學(xué)校的方寸之地,而是應(yīng)該積極組織大學(xué)生黨員實踐活動,切實加強顯性教育和隱性教育之間的相互融合,從而達到潤物細(xì)無聲的教育目的。青少年是促進民族和國家可持續(xù)發(fā)展的重要力量,因此青少年不僅要讀萬卷書,更要行萬里路,將課本上的文字知識內(nèi)化為自身理想信念的一部分,從而對中國特色社會主義的建設(shè)添磚加瓦。首先,各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,可以定期組織鄉(xiāng)村義務(wù)支教、公益志愿行以及大學(xué)生科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動,從而培養(yǎng)大學(xué)生黨員們良好的服務(wù)社會意識和報效祖國情懷,并使得大學(xué)生黨員在參加社會實踐活動的過程中,對人民群眾產(chǎn)生深厚的感情,樹立良好的國家忠誠感和社會責(zé)任感,形成正確的思想觀念和價值取向。其次,各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,要為大學(xué)生黨員搭建切實可行的實踐平臺,并積極組織“守護母親河”“陽光助殘”“養(yǎng)老院獻愛心”等實踐活動,切實加強社會公益與大學(xué)生教育之間的相互融合,并通過豐富多彩的志愿者服務(wù),幫助大學(xué)生黨員們形成堅定的理想信念。最后,各大高校在開展新時代大學(xué)生黨員理想信念教育的具體實踐中,可以組織大學(xué)生黨員們探訪紅色之旅,并積極組織“重走長征路”“追尋黨的足跡”以及“再上紅船”等實踐活動,使得大學(xué)生黨員能夠更近距離的感受先烈們的革命精神和革命情懷,進一步增強大學(xué)生黨員的責(zé)任感和使命感,從而在民族復(fù)興和社會發(fā)展中找準(zhǔn)自己的位置,為民族復(fù)興和社會發(fā)展付出自己的實際行動。
三、結(jié)語
大學(xué)生黨員是當(dāng)代青年的優(yōu)秀群體,對整個社會的發(fā)展具有非常積極的影響。大學(xué)生黨員是否具備堅定的理想信念,直接關(guān)系到一個民族和國家的榮辱興衰。因此各大高校要對新時代大學(xué)生黨員理想信念教育給予足夠的重視,不斷加強大學(xué)生黨員個人理想與中華民族偉大復(fù)興夢之間的融合,幫助大學(xué)生黨員形成良好的文化自信,為大學(xué)生黨員樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,積極組織大學(xué)生黨員參加實踐活動,從而為民族振興和國家發(fā)展提供強有力的保障。
(本文系2021年河北省高校黨建研究課題:新時代大學(xué)生黨員理想信念教育研究;項目:GXDJ2021B485)
【參?考?文?獻】
[1]賴麗慧.新時代大學(xué)生理想信念教育的困境及對策探析[J].安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2021,20(02):100-102+106.
[2]李龍勝.新時代大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新研究[J].長春師范大學(xué)學(xué)報,2021,40(03):1-3.
[3]李綴.大學(xué)生理想信念教育的新時代價值與實踐思考[J].阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2021,32(01):1-4.
[4]劉經(jīng)緯,金子郁.新時代大學(xué)生黨員理想信念教育創(chuàng)新研究[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報,2021,37(03): 50-53.
(責(zé)任編輯:姜秀靚)0880D64A-C198-45C2-8E33-7F10A71B8D9C