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        關于高校圖書館資料信息化管理與大學生文化素養(yǎng)提高的思考

        2022-05-31 08:29:50夏玉蓮
        蘭臺內外 2022年13期
        關鍵詞:信息化管理

        摘 要:讀書是進一步提升大學生文化素養(yǎng)的主要方式之一?,F(xiàn)如今,高等院校所收集的圖書資源已然成為大學生提升文化素養(yǎng)的主要資源。合理加快高校圖書館資源管理的信息化建設力度不僅能夠提升大學生的知識儲備量,還能從多方面、多角度逐漸提升大學生的文化素質。目前,部分高等院校的圖書資源管理機制較為傳統(tǒng),無法滿足大學生文化素質的提升,因此相關部門應根據(jù)高校圖書館信息化管理的實際建設狀況,制定更加科學、合理的解決措施。

        關鍵詞:高校圖書資料;信息化管理;大學生文化素質

        高校作為培養(yǎng)人才的重要場所,教師在具體開展教學活動時,圖書館所彰顯的作用極高,根據(jù)調查顯示,圖書館已然成為師生獲取學術咨詢以及提升文化素養(yǎng)的重要區(qū)域之一?,F(xiàn)如今,信息技術的蓬勃發(fā)展以及信息量的持續(xù)膨脹,嚴重導致各類信息的質量參差不齊,致使傳統(tǒng)圖書資料管理模式已無法滿足大學生的需求,因此,各高校的圖書館正在逐步完善信息化管理工作。

        一、高校圖書館信息化管理對大學生文化素質的影響

        高校圖書館所蘊藏的圖書資料,種類較為豐富,文獻多樣,其中包含了文法理工等各類學科,同樣也收藏著各種科研成果。高校圖書館的管理人員會在第一時間掌握學術界的實時動態(tài),采購最新的圖書資料以及科研成果,促使大學生可以根據(jù)自身需求以及興趣,進行廣泛閱讀,從多方面、多角度不斷增強自身的文化素質,從而為其文化素養(yǎng)提升奠定良好基礎?,F(xiàn)如今,隨著信息技術的應用范圍不斷拓寬,高校圖書館可以借助此技術的優(yōu)勢將館內資源轉化成數(shù)字模式。在這種形勢下,大學生可以通過計算機技術檢索館內圖書資源,并在第一時間獲取信息,從而實現(xiàn)文化素養(yǎng)的提升。此外,在高校圖書館具體開展信息化管理工作時,應合理體現(xiàn)以人為本的基本理念,并遵循相關準則,充分掌握知識的作用機制,從各個角度彰顯高校的辦學初衷。在高校的建設中,圖書館仍然處于核心區(qū)域并且四周環(huán)境更加優(yōu)美,在這種位置建設圖書館不僅能夠給予讀者更加安靜的閱讀空間,還能夠促使讀者獲得更加優(yōu)秀的閱讀體驗。另外,高校圖書館的建筑設計也充分凸顯了院校的人文關懷,而內部裝修也是根據(jù)大學生閱讀的特征所設計的。

        二、高校圖書館檔案信息化管理機制構建現(xiàn)狀

        1.信息化管理水平較低

        由于部分高校圖書館檔案信息化管理工作仍處于初期階段,嚴重導致信息化管理水平較低,館內收藏的文獻資料也沒有達到相關標準,致使高校圖書館資料無法實現(xiàn)信息化管理工作。根據(jù)相應案例證明,如果館內文獻資源實現(xiàn)信息化管理模式,不僅能夠簡化文獻搜尋工作,還能從多方面、多角度實現(xiàn)館內資料共享。然而,受資金成本以及技術條件的束縛,再加上部分高校圖書館仍然采用較為傳統(tǒng)的管理思想進行工作,導致其在構建信息化管理機制時,所產生的最終效果沒有達到預期目標。除此之外,部分高校圖書館數(shù)字資源的整合系統(tǒng)并沒有根據(jù)科學技術的發(fā)展合理構建,導致整合系統(tǒng)無法根據(jù)圖書館資源的實時狀況順利開展整合工作,學生在尋找相應文獻時,耗費時間較長,搜尋結果也沒有達到預期目標,從而對學生閱讀活動造成負面影響。

        2.工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)較低

        工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)作為影響高校圖書館構建信息化管理模式的重要因素之一。由于部分高校圖書館工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)沒有達到相關標準,導致高校圖書館無法順利構建信息化管理模式。作為一名優(yōu)秀的管理者,應具備更加專業(yè)的管理知識,了解并掌握圖書分類以及圖書整理工作的價值,主動接觸目錄學以及音韻學等專業(yè)管理知識,但是部分高校圖書館工作人員并非都是科班出身,業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)較低,無法順利開展日常管理以及維護等各類工作,使高校圖書資料并不能根據(jù)實時情況實現(xiàn)信息化管理。此外,部分工作人員不愿意接受全新的管理理念,自身的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)無法達到管理工作的標準,造成圖書館雖然實現(xiàn)了信息化管理模式,但是工作人員無法合理運用更加高效的管理模式安排好各類工作。

        3.管理模式較為傳統(tǒng)

        管理模式作為影響高校圖書館順利運行的基準?,F(xiàn)如今,部分高校圖書館仍然使用較為傳統(tǒng)的管理方式實施各類管理工作,導致高校圖書館無法緊跟信息化管理發(fā)展的腳步。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的影響下,判斷圖書館影響力的標準已然從圖書總量、閱覽數(shù)量轉變?yōu)橘Y源特色以及最終的利用效率。例如,高校圖書仍然采用傳統(tǒng)管理模式,并以收藏“孤本、善本”為彰顯圖書館的綜合實力,拒絕與館際之間實現(xiàn)資源共享,就會嚴重致使圖書館無法根據(jù)學術界的實時情況及時更新相應的文獻資源,與讀者也不能充分溝通,共享交流經(jīng)驗。除此之外,若高校圖書資料的信息化管理水平?jīng)]有達到預期標準,大學生在進行文獻搜尋時就會產生各類困難,不僅無法提升學生的文化素質,也不能為圖書館的可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎。

        三、優(yōu)化高校圖書館圖書資料信息化管理工作的措施

        1.優(yōu)化圖書館設施建設,合理提升信息化管理水平

        高校應根據(jù)圖書館設施的實際建設情況,合理優(yōu)化館內的基礎設施,進一步確保館內的相關設施符合信息化管理模式?,F(xiàn)如今,高校圖書館更加豐富多樣的文獻資料以及更加舒適的環(huán)境能夠吸引更多大學生主動參與閱讀活動,使文化涵養(yǎng)得到進一步提升。因此,在新型網(wǎng)絡技術蓬勃發(fā)展形勢下,高校圖書館應緊跟時代發(fā)展潮流,從多方面、多角度逐漸提升圖書資料管理的信息化建設工作。

        首先,高校圖書館應在現(xiàn)有文獻資源以及所開展服務的基礎上,不斷優(yōu)化文獻資源采集工作,將學術界新發(fā)表并具有深刻意義的文獻資源引入圖書館。與此同時,不僅要重視紙質文獻資源的引入,更要重視電子文獻資源以及各類數(shù)據(jù)庫的引入。唯有如此,才能保證學生有更多閱讀方式的選擇,從接觸層面上不斷優(yōu)化學生的學習方式,這對于大學生文化素質提升有著極高的作用價值。其次,高校圖書館應將館內儲藏的各類文獻資源與各類信息技術充分結合,從多方面、多角度合理加快圖書館內文獻資源的數(shù)字化進程。以相關科學技術為主要依托,合理構建院校獨有的特色館藏資源數(shù)據(jù)庫。還要引進更加科學合理的文獻檢索系統(tǒng),促使廣大學生能夠更加快捷地尋找到相應的文獻資源。高校還可以通過各類新媒體平臺,如微博、B站以及微信等,通過視頻、短片以及動畫等生動形式,向讀者推送館內儲備的各類資源信息以及學術界的實時資訊,以此拉近大學生與圖書館之間的距離,從而保證圖書館與廣大讀者間可以實現(xiàn)信息的順暢交流,促使大學生主動踏入圖書館開展閱讀活動。從讀者角度而言,高校圖書館還應聽取學生的建議,積極引進呼聲較高的文獻資源。除此之外,各大高校圖書館還應該積極溝通,并定期開展交流討論活動,了解并掌握對方優(yōu)勢,合理優(yōu)化自身不足之處,以此為廣大學生提供更加優(yōu)質的閱讀服務,為學生文化素養(yǎng)的提升奠定良好基礎。因此,各大高校圖書館應合理運用網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢,不斷提升各個高校圖書館文獻傳遞效率,進一步確保新型服務項目更加科學、合理。由此可見,通過這種方式的實施,不僅可以實現(xiàn)文獻資源共享,還能從多方面、多角度不斷提升各類文獻資源的利用率,以此確保大學生在開展閱讀活動時有著更加廣闊的選擇空間。E1CBA3BB-7535-4AF0-8EF1-EABBA84DCB76

        2.提升工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)

        合理提升工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng),主要目的在于確保高校圖書館圖書資料信息化管理工作能夠順利開展,現(xiàn)如今,一名符合高校圖書館各類工作標準的工作人員,不僅要具備專業(yè)的圖書館檔案學知識,同時還要具備信息化構建以及管理工作的相關知識。因此,高校應根據(jù)圖書館工作的實際情況,建立更加科學、合理的選拔計劃以及考核體制。并將選拔計劃以及考核體制落實到實際考核工作中,以此保證高??梢垣@得更多業(yè)務水平高以及綜合素養(yǎng)達到標準的專業(yè)管理人員,從而保證圖書館管理工作更加趨向信息化管理模式。其次,高校應根據(jù)工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)的實時狀況,定期開展相應的培訓活動,通過各類培訓活動逐漸優(yōu)化工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng),進一步確保工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)達到相關工作標準。

        同時,高校還可以定期舉辦技術競賽等各類活動,促使相關工作人員能夠在各類競賽中將工作技能得到持續(xù)提升。除此之外,高校還可以從外界引進專家,通過交流討論方式,讓工作人員了解并掌握自身的不足之處,主動聽取其他工作人員的優(yōu)點,從多方面、多角度進一步提升自身的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng),保證相關人員在日后開展各類工作時,能夠達到相關工作的標準。最后,高校圖書館還應主動實施“學科館員制度”。負責相關學科的工作人員不僅具備更加優(yōu)秀的圖書情報學專業(yè)知識技能,還應主動了解圖書資源相關學科所包含的內容。據(jù)調查發(fā)現(xiàn),學科館員的主要工作不只是調研溝通,還應該包括宣傳、培訓等各類工作。因此,學科館員在開展圖書資源采購工作前,應與相關學科的師生充分溝通交流,保證他們能夠合理運用館內資源優(yōu)化專業(yè)知識,還能為其文化素養(yǎng)的提升奠定良好基礎。

        3.創(chuàng)新管理理念

        高校圖書館要想創(chuàng)新管理理念,應根據(jù)自身的發(fā)展狀況,不斷優(yōu)化圖書資料管理信息化建設力度。首先,高校圖書館應了解信息技術的作用價值,合理借助信息技術的優(yōu)勢逐漸實現(xiàn)高校圖書館圖書資料管理的信息化。因此,高校圖書館應引進計算機等各類相關技術,促使館內資源實現(xiàn)信息化。同時,高校圖書館信息化管理的各項環(huán)節(jié)也要引進更加成熟的科學技術作為開展標準,從圖書資料的數(shù)字化至圖書資源的共享,各項工作細節(jié)都要以信息化管理工作為前提。

        其次,高校要不斷完善圖書館內的文獻搜尋系統(tǒng),在信息時代的影響下,大學生的閱讀方式更加豐富,這就要求高校圖書館應保證文獻資源實時更新的同時,也要不斷優(yōu)化檢索工作,從而確保學生能在有限的時間內尋找到所需的文獻資源。因此,高校圖書館可以借助網(wǎng)絡媒介,以相關的信息技術為主要依據(jù),在第一時間了解并掌握大學生的具體需求,主動發(fā)現(xiàn)各個專業(yè)以及不同性格的學生對閱讀偏好的需求,從而保證高校圖書館能夠充分滿足學生對文獻資源的要求。

        由此可見,高校圖書館只有根據(jù)時代的發(fā)展不斷優(yōu)化文獻檢索工具,才能從多方面、多角度充分滿足大學生對文獻信息檢索方式的需求,從而保證高校圖書館文獻資源檢索工具更加高效,使大學生能夠在第一時間內獲得所需要的文獻資源。另外,也間接提升了高校圖書館內文獻資源的利用效率,防止出現(xiàn)文獻資源浪費情況。

        最后,高校圖書館應根據(jù)文獻資源的使用情況,建設相應的數(shù)字館藏,將各類文獻資料進行信息化處理,并建立相應的文獻資料數(shù)據(jù)庫,若紙質文獻資源出現(xiàn)破損,可以利用備用電子文獻資源獲取相關訊息。除此之外,高校圖書館還應根據(jù)已有的各類數(shù)據(jù)庫建立高校獨有的特色數(shù)據(jù)庫,同時還要提升對電子出版物的采購力度,從各個方面豐富館內儲量,從而保證為學生提供更加廣泛的選擇空間。

        4.優(yōu)化管理模式

        現(xiàn)如今,復合式圖書館已然成為當代高校圖書館管理模式的標準。通俗來講,復合式圖書館就是將原有的圖書館形式與數(shù)字圖書館模式相結合,在二者相融合的過程中,傳統(tǒng)類型的圖書館管理模式逐漸轉變成新型復合式圖書館建立的基準,從而完成傳統(tǒng)與新興技術的全面互補,從多方面、多角度合理優(yōu)化圖書館管理模式,以此實現(xiàn)無空間性的網(wǎng)絡資源服務。

        網(wǎng)絡化管理模式作為高校圖書館管理工作的重要組成部分,本身具備較強的便捷性、多樣性等特征,當學生在獲取相關文獻資源時,可以進行大范圍共享,從而保證學生的閱讀方式更加高效便捷。在高校創(chuàng)建網(wǎng)絡模式時,可將圖書館內的文獻資源貫穿整個學校,這樣才能保證學生能在各個區(qū)域都能瀏覽相關文獻資源。圖書資料的信息化管理模式最為關鍵的特征就是文獻資源的共享性,這些文獻資源的共享不僅可以將各高校進行實時連接,還可以合理促進文獻資源相互傳播,高校圖書館的文獻資源就會更加豐富多樣。此外,當前大學生更加愿意在網(wǎng)絡上搜尋相應的文獻資料,這會造成高校圖書館資料信息利用效率沒有達到預期目標,如果無法充分展示圖書館的價值,就嚴重違背了高校圖書館建設的初衷,因此高校應通過多媒體技術大力宣傳圖書館所儲藏的文獻,并運用更加先進的信息技術優(yōu)化圖書館信息化管理系統(tǒng),從而保證館內文獻最大程度地得到利用。

        四、結語

        總而言之,高校圖書館資料信息化管理模式不僅能夠實時反映社會發(fā)展情況,還會進一步提升大學生的文學素養(yǎng),因此高校圖書館應優(yōu)化自身設施建設、提升工作人員的業(yè)務水平以及綜合素養(yǎng)、不斷優(yōu)化管理理念,并根據(jù)實際發(fā)展狀況,逐漸優(yōu)化管理模式,從多方面、多角度提升大學生的文學素養(yǎng)。

        參考文獻:

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        [4]楊雨琪.大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館提升大學生信息素養(yǎng)的思考與探索[J].辦公室業(yè)務,2020

        [5]楊 婕.高校圖書館資料信息管理能力提升的有效途徑思考[J].傳播力研究,2019

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        [7]屈立紅.大數(shù)據(jù)時代學生信息素質提升中高校圖書館的建設[J].知識文庫,2019

        [8]蔡成龍,衡 陽.新時代高校圖書館在大學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)中的功能定位[J].吉林省教育學院學報,2020

        (作者單位:河南牧業(yè)經(jīng)濟學院)

        基金項目:本文系2021年度河南省圖書情報研究項目,課題名稱:“高校圖書館對大學生文化素養(yǎng)的影響研究”課題編號:HNTQL-2021-062

        作者簡介:夏玉蓮(1984—),女,漢族,河南信陽人,本科,助理館員,研究方向:圖書情報、流通檢索、管理與服務提升、閱讀推廣等。E1CBA3BB-7535-4AF0-8EF1-EABBA84DCB76

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