徐憶敤

一

那天，我們幾個(gè)閨蜜相約聚會(huì)。中年母親在一起，孩子永遠(yuǎn)是繞不過去的話題。不知是誰起了個(gè)頭，說起孩子的叛逆問題，這下可好，大家感同身受，嘰嘰喳喳，開始抱怨起自家孩子的各種“劣跡”。

“別看我兒子才上小學(xué)三年級(jí)，人家現(xiàn)在可有主意了。前兩天，我給他一本習(xí)題，他說上面的題全做過了，再做就是浪費(fèi)時(shí)間，死活不肯再做。這可把我氣壞了?！薄澳隳沁€算好的呢，我兒子都學(xué)會(huì)教訓(xùn)我們了。那天他玩電腦玩了大半天，我和他爸不許他再玩了，生怕他把眼睛看壞了，可人家卻來了句，‘你們自己怎么可以玩手機(jī)玩到大半夜？”“別說男生了，現(xiàn)在連女孩也一樣。我女兒小小年紀(jì)竟然也學(xué)別人在身上貼了個(gè)文身貼，我不允許她貼，還和我大吵了一頓，說我不懂美……”

聽著大家你一句我一句的聲討，我實(shí)在忍不住打斷了她們：“你們別把孩子的叛逆看得太嚴(yán)重了，這不是很正常嘛?！痹捯魟偮洌蠹叶俭@訝地看著我。我笑了笑，又反問了句：“難道你們小時(shí)候都沒叛逆過？”大家又集體沉默了。確實(shí)，誰的人生沒有經(jīng)歷過叛逆期呢？我覺得有句話說得特別好：晚叛逆不如早叛逆。我自己就有過深切的體會(huì)。

我父母都是很傳統(tǒng)的人，他們對(duì)我的教育也特別傳統(tǒng)。在他們的言傳身教下，我從小就是一個(gè)聽話懂事的乖乖女，對(duì)父母的話都是言聽計(jì)從。正因?yàn)槿绱?，父母?duì)我特別放心。在同齡人或多或少地有些叛逆行為時(shí)，我卻沒有頂撞父母，更別提做什么出格的事了。但哪個(gè)孩子會(huì)真的沒有一點(diǎn)兒青春年少的好奇和張揚(yáng)呢？被長期壓抑著的本性總會(huì)需要一個(gè)釋放的窗口。

讀高中時(shí)，班里有個(gè)女生引起了我的注意。其實(shí)，用別人的眼光來看，這個(gè)女生是存在很多問題的。她比較離經(jīng)叛道，學(xué)習(xí)不上心，卻打扮得特別時(shí)尚，而且我還隱隱約約聽說她和社會(huì)上的一些人來往比較密切。但就是這樣一個(gè)“問題學(xué)生”，我卻私底下和她成了好朋友。也許，正是她身上叛逆的精神吸引了我，激發(fā)了我身體里一直隱藏著的叛逆因子。

那時(shí)候，我還跟著她悄悄地去舞廳玩，對(duì)父母則謊稱是在學(xué)校補(bǔ)課。面對(duì)舞廳這個(gè)我從未接觸過的新世界，開始我是覺得新奇，繼而有些興奮，但幾次之后我就覺得沒意思了。因?yàn)槟切┪璋榻o我的感覺很不好，都不像什么正經(jīng)人，而且我的期中測試成績也有所下滑，我知道都是因?yàn)樘钄D占了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。于是，在去過幾次之后，我便拒絕了那個(gè)女生的邀請(qǐng)，重新又把精力放在了學(xué)習(xí)上，和那個(gè)女生也慢慢疏遠(yuǎn)了。

一年以后，當(dāng)我被心儀的大學(xué)錄取時(shí)，那個(gè)女生不出意料地落榜了。畢業(yè)后，我們便各奔東西，再也沒有了聯(lián)系。只是偶爾想起當(dāng)年的事，我總會(huì)為她可惜，人生最美好的年華就這樣被白白浪費(fèi)了，未來也不知究竟如何。同時(shí)我也慶幸自己做了懸崖勒馬的決定，終究沒有在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

二

其實(shí)，孩子的叛逆并非只是單純的叛逆，而是表達(dá)他們?cè)V求、思想的一種方式，只是他們有時(shí)候不能正確地表述，只能通過叛逆的手段來展露。作為家長，首先就得好好了解孩子為什么會(huì)“叛逆”。孩子不愿意重復(fù)做習(xí)題，其實(shí)并沒有錯(cuò)，這不正說明孩子在學(xué)習(xí)過程中是動(dòng)了腦子的，記住了那些做過的題。孩子指責(zé)父母玩手機(jī)而不讓自己玩電腦，其實(shí)正是給父母敲響了警鐘：在對(duì)孩子提要求、立規(guī)矩的時(shí)候，前提是要自己以身作則，給孩子做一個(gè)好榜樣。女孩貼文身貼就更好解釋了，愛美之心人皆有之，尤其是女孩兒，對(duì)時(shí)尚的追求本沒有錯(cuò)，作為家長要先弄明白這個(gè)道理，然后指導(dǎo)、灌輸孩子正確的審美觀。

我自己也曾犯過類似的錯(cuò)誤，不問青紅皂白就對(duì)孩子橫加指責(zé)，卻未仔細(xì)聆聽孩子的心聲。兒子上小學(xué)時(shí)，有一次周末，語文老師給他們布置了一篇作文。但他卻遲遲未動(dòng)筆。直到周六的晚上，其他作業(yè)都早就完成了，作文卻一個(gè)字都沒寫。雖然我催了他幾次，他嘴里答應(yīng)著，可直到快睡覺時(shí)，依然在那里磨磨蹭蹭，不是咬著筆桿發(fā)呆，就是拿塊橡皮在手里把玩。

眼看著已經(jīng)晚十點(diǎn)多了，我再也按捺不住了，直接沖著他發(fā)起了火。沒想到，平時(shí)總是文靜乖巧的兒子竟然也對(duì)我發(fā)起了火。直接把筆往桌子上一扔，便頭也不回地沖進(jìn)了自己的臥室，還狠狠地摔上了門。

我頓時(shí)被氣懵了。明明是他錯(cuò)了，還有理了？幸而老公聞聲出來勸我，我才慢慢平靜下來。老公的一句話提醒了我，他說：“孩子平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，從來沒有拖拖拉拉的習(xí)慣，今天這樣是不是有什么原因？”我一下醒悟過來，平復(fù)了一下心情，敲開了兒子的房門。讓我驚異的是，來給我開門的兒子，眼圈竟然紅紅的，顯然他剛才哭過了。我趕緊向他道歉：“對(duì)不起，剛剛是媽媽態(tài)度不好。你到底怎么了，能和媽媽說說嗎？”兒子的淚珠忽然大顆涌了出來：“不是我不想寫，是我實(shí)在沒有靈感，想不出怎么寫。我也著急，可是沒辦法……”我心疼地?fù)н^兒子，心里滿是自責(zé)。

第二天，我沒再逼著兒子寫作文，而是拉上老公一起，帶著兒子開啟了玩樂一天的模式。當(dāng)兒子從森林小火車上走下來時(shí)，他拉著我的手，興奮地對(duì)著我直嚷嚷：“媽媽，我有靈感了，有靈感了?！笨粗_心的樣子，我也忍不住開心地笑了。

三

叛逆行為是每個(gè)孩子成長過程中或多或少要經(jīng)歷的，也確實(shí)會(huì)讓家長感到頭疼。那怎么辦呢？

第一，學(xué)會(huì)接納。其實(shí)從某種角度來說，孩子叛逆是件好事兒，說明孩子開始有自己的思想，有自己的主張，開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。弗吉尼亞大學(xué)曾經(jīng)做過一項(xiàng)跟蹤調(diào)研，結(jié)果顯示：那些在家經(jīng)常和父母爭論的孩子，更能輕松應(yīng)對(duì)外界的意見分歧，更能冷靜承受壓力，在職場上的表現(xiàn)也更優(yōu)秀。所以說，敢于質(zhì)疑、爭辯、頂嘴，恰恰是孩子獨(dú)立性和批判性思維發(fā)展的表現(xiàn)。作為父母，我們絕對(duì)不能輕易地對(duì)孩子這種表現(xiàn)進(jìn)行否定，甚至扼殺，而要學(xué)會(huì)接納。說不定，叛逆的孩子未來大有出息呢。

第二，理性地解決問題，而不是對(duì)孩子一味地指責(zé)，甚至打擊。有個(gè)同事曾經(jīng)有段時(shí)間經(jīng)常向我抱怨，他的兒子經(jīng)常放學(xué)后很晚才到家，幾次測驗(yàn)成績也都有所下滑。她說了他幾句，兒子卻一臉的不耐煩，甚至揚(yáng)言：“不要你管！”同事著急了，天天盯著兒子，一會(huì)兒懷疑他是不是早戀了，一會(huì)兒又?jǐn)嘌运谕饷娼涣藟呐笥选鹤訁s不承認(rèn)，母子兩個(gè)天天在家吵架。我安慰她，讓她不要東想西想，還是先從外圍了解一下情況。結(jié)果，她從班主任那里得知，兒子每天放學(xué)后去的都是學(xué)校圖書館，而之所以待到那么晚，是因?yàn)樗獏⒓右淮螝v史知識(shí)比賽，在那里查資料。因?yàn)橥缕綍r(shí)一直反對(duì)他把過多的精力放在副科上，所以他才一直瞞著同事。知道事情真相后，同事十分內(nèi)疚。在我的建議下，她專門找兒子談了一次，聲明自己以后不會(huì)再對(duì)他的愛好橫加干涉，還主動(dòng)買了一套相關(guān)的歷史書籍送給兒子。結(jié)果母子和好如初，兒子也主動(dòng)向她表示以后會(huì)把控好學(xué)習(xí)和愛好間的平衡，不會(huì)讓愛好影響了學(xué)習(xí)。

其實(shí)，孩子并不像我們想的那樣沒心沒肺。他們的叛逆，是成長過程中的陣痛，也是他們向世界表達(dá)自己的方式，聰明的父母，要學(xué)會(huì)坦然接受孩子的叛逆，這也是為人父母必須學(xué)會(huì)的一課。

編輯|龍軻軻