在2022年發(fā)布的技工院校公共基礎(chǔ)課程方案中，“開學(xué)第一課”作為技工院校公共基礎(chǔ)課必修課程，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、安全教育等列入學(xué)時(shí)安排。近期，人力資源社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司發(fā)布《關(guān)于在全國技工院校開展2022年秋季學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》（人社司便函〔2022〕33號），就講好開學(xué)第一課、開展好“匠心逐夢”主題活動(dòng)提出具體要求。

通知明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志主講第一堂課

開學(xué)第一周，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志以“匠心逐夢”為主題，講述世界技能大賽、中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽等技能競賽獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)專家，在備賽、參賽和賽后參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的動(dòng)人故事，展現(xiàn)他們精益求精的職業(yè)品質(zhì)、頑強(qiáng)拼搏的競技精神、無私奉獻(xiàn)的家國情懷，幫助學(xué)生堅(jiān)定走技能成才、技能報(bào)國之路，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想融入中華民族偉大復(fù)興中國夢。

積極開展“匠心逐夢”主題活動(dòng)日

組織各類技能競賽。邀請技能競賽獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)專家、能工巧匠，舉辦以“匠心逐夢”為主題的講座。促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解技能、了解技能競賽，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究技能競賽對個(gè)人進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的重要意義，教育學(xué)生深刻感悟提升技能、培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)、樹立高遠(yuǎn)志向的重要作用。

廣泛學(xué)習(xí)宣傳技能競賽

充分結(jié)合各級各類技能競賽賽事，積極開展技能競賽在身邊、技能人才進(jìn)社區(qū)等大眾普及活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講、攝影、短視頻制作等方式，借助校園廣播、板報(bào)墻報(bào)、微信公眾號等平臺(tái)宣傳技能人才、技能競賽，形成人人了解技能成才、人人關(guān)注技能競賽的良好氛圍。

通知要求各地人力資源社會(huì)保障部門要指導(dǎo)技工院校統(tǒng)籌做好疫情防控工作和積極開展以“匠心逐夢”為主題的開學(xué)第一課活動(dòng)，指導(dǎo)技工院校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，選用《匠心逐夢》《匠心逐夢活動(dòng)手冊》《絕技人生》等作為配套教材教輔開展教學(xué)。

各技工院校要充分利用各類媒體資源，廣泛宣傳報(bào)道開學(xué)第一課活動(dòng)開展情況，營造崇尚技能、學(xué)習(xí)技能、投身技能、提升技能的學(xué)習(xí)氛圍?？蓪㈤_學(xué)第一課優(yōu)秀教學(xué)資源上傳至“技工教育網(wǎng)”（http：//jg.class.com.cn），供全國技工院校學(xué)習(xí)借鑒，并可將特色做法等情況及時(shí)報(bào)職業(yè)能力建設(shè)司宣傳推廣。