孟昭群
活潑可愛的小文快3歲了,她平時最喜歡看書、畫畫。有一天,媽媽在陪她看書時,突然發(fā)現(xiàn)女兒總是拿著書本倒著看。給她糾正后,她還會再倒過來看。敏感的媽媽懷疑小文的眼睛出了問題,心中十分慌張,匆忙帶著小文到醫(yī)院就診。醫(yī)生經(jīng)過詢問后告訴小文媽媽,孩子的這種表現(xiàn)在醫(yī)學上稱為“倒視”,一般發(fā)生在3歲以內(nèi)的幼兒身上,是一種正常的生理現(xiàn)象,家長不必驚慌。
幼兒出現(xiàn)“倒視”現(xiàn)象屬于正常
眼睛的結構就像一架照相機,人們在觀看外界物體時,在視網(wǎng)膜上(相當于底片)都是形成倒立的圖像,這種圖像傳導到大腦,通過視覺中樞的綜合分析,才把倒立的圖像糾正成正立的圖像??梢?,人的視覺中的正立圖像是大腦的一種適應性功能。
然而,由于3歲以下幼兒的大腦皮質還未發(fā)育成熟,大腦缺乏完善的綜合分析能力,還不具備把倒立的圖像還原成正立圖像的本領,因此,當幼兒拿起圖書倒過來看的時候,景物在視網(wǎng)膜上所形成的圖像反而是正立的。幼兒會不由自主地倒著看書、畫畫,甚至將數(shù)字看反。
不過,倒視的持續(xù)時間不會太長,隨著大腦功能的日趨完善,這種倒視現(xiàn)象就會自然而然地逐漸消失。
幼兒有倒視,家長多留意
由于每個幼兒個體差異比較大,倒視的持續(xù)時間也不盡相同。但是,經(jīng)過父母正確的引導和糾正,幼兒倒視持續(xù)的時間可以縮短一些。
不必刻意糾正:幼兒倒視是一種正常的生理現(xiàn)象,等到孩子接觸周圍的事物多了,也就接受了事物正立的常態(tài)。到那時,孩子對倒立那種非常態(tài)的東西就覺得不舒服了,會自然而然地予以糾正。所以,父母沒有必要刻意糾正幼兒的倒視現(xiàn)象。
經(jīng)常細心地觀察:一般情況下,幼兒倒視的持續(xù)時間很短,大多數(shù)幼兒常會在還未引起父母注意時就不再倒視了。不過家長也要經(jīng)常注意觀察孩子,如果發(fā)現(xiàn)孩子倒視的時間比較長,甚至在4~5歲還有倒視,出現(xiàn)看反字、串行等異?,F(xiàn)象,不要粗心大意,最好向醫(yī)生咨詢一下。
幫幼兒盡快度過倒視期
為了使幼兒能夠更快地渡過倒視階段,家長可以多給幼兒講解圖畫的內(nèi)容,或者把一些大的標語指給幼兒看,以幫助幼兒認識什么樣是倒立的,什么樣是正立的。這樣幼兒就會漸漸地對正立的文字或圖片形成深刻的印象。家長也可以讓幼兒多搭積木,玩直立的動物玩具,也有助于幼兒盡快地樹立直立概念,較快地糾正倒視現(xiàn)象。