王棟祥

潘冬子的媽媽為保護(hù)群眾犧牲了，爸爸隨紅軍部隊撤退，給冬子留下一顆紅星。那顆紅星陪伴著冬子勇敢面對重重困難，不斷巧妙地與敵人周旋。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的苦難，他帶上那顆心愛的紅星，光榮地加入紅軍隊伍。那顆閃閃紅星，是黑夜里的北斗，是戰(zhàn)勝困難的力量，是指引冬子成長為一名紅軍戰(zhàn)士的明燈。冬子的愛國情感和大無畏的革命精神，就是一顆閃閃的紅星。讓我們一起閱讀紅色經(jīng)典《閃閃的紅星》，把紅星精神傳萬代。

【內(nèi)容簡介】

《閃閃的紅星》講述了潘冬子在黨和革命前輩的指引、幫助下，由一個普通的農(nóng)家少年逐步成長為堅定的革命者的故事。

軍民魚水情

【精彩片段一】

宋爺爺走出來，把那個雕花竹筒遞給冬子。冬子接過，搖了搖，聽了聽，掛在扁擔(dān)上。一老一少各自挑一扁擔(dān)竹制品，向山路上走去。宋爺爺連聲敲擊著竹筒叫賣。冬子跟著宋爺爺沿著一條條街道走著，和鄉(xiāng)親們打著招呼。鄉(xiāng)親們偷偷地給他們把平時節(jié)省下來的鹽巴倒進(jìn)冬子的竹筒里。冬子看著雪白的鹽巴，心里熱乎乎的。

老師串講

選段看上去平淡無奇，僅僅是敘述了宋爺爺和冬子為游擊隊收集鹽巴的過程，但實際上含義深刻。敵人封鎖了游擊隊所需物資，宋爺爺和冬子打扮成小商販，沿街叫賣竹制品，走街串巷為游擊隊收集鹽巴，從中我們可以體會到宋爺爺和冬子收集鹽巴計策的巧妙靈活。他們與鄉(xiāng)親們打招呼，說明他們與鄉(xiāng)親們很熟，互相了解，而鄉(xiāng)親們偷偷把節(jié)省下來的鹽巴倒進(jìn)竹筒里，盡力給游擊隊提供幫助，真正體現(xiàn)了軍民魚水情。冬子看到鹽巴，心里熱乎乎的，是一種感恩鄉(xiāng)親們的心理反應(yīng)。由此我們感悟到，細(xì)微的小事情也能表現(xiàn)軍民魚水情的大主題，而且更有說服力。

初到米店

【精彩片段二】

潘冬子跟他們穿過一條夾道來到后院，后院有北屋、東屋和西屋，房子都很高大。胖老板帶我們到東屋里，潘冬子見屋里有三個人：一個女人，有三十多歲，她個兒很高，身體很瘦，大長臉兒，顴骨高高的，嘴唇又大又薄，兩個大門牙向外齜著。還有一個老太婆，有六十多歲，頭發(fā)白了，彎著腰，在掃地。在一條長方凳上，坐著一個小女娃子，正在向嘴里放冰糖塊兒。她有十一二歲，臉煞白煞白的，尖鼻子，眼有點兒斜。當(dāng)她咕嚕咕嚕吸著冰糖水的時候，露出一排讓蟲蛀了的牙齒。

老師串講

選段是描寫潘冬子初到米店時看到的三個人物：三十多歲的女人、六十多歲的老太婆和十一二歲的小女娃。描寫中都抓住了她們的典型特征。三十多歲的女人“個兒很高，身體很瘦，大長臉兒，顴骨高高的，嘴唇又大又薄，兩個大門牙向外齜著”，就像一幅栩栩如生的卡通漫畫像，一下子在我們腦海中浮現(xiàn)出來?！邦^發(fā)白了，彎著腰”是典型的老人形象。至于小女娃，更是那個時代具有代表性的富家養(yǎng)育的病態(tài)女孩形象——臉煞白、鼻尖眼斜，還有吃糖過多的蟲蛀牙。這些外貌描寫非常精彩，是我們學(xué)寫外貌的好范本。

智破敵人陰謀

【精彩片段三】

冬子心里一動：老板不賣給鄉(xiāng)親們糧食，原來是要給胡漢三做軍糧，攻打紅軍叔叔呀。他把小眼睛珠子一轉(zhuǎn)，一條妙計涌向心頭。他立刻回到房子里，攤開紙，刷刷地寫了起來，寫完之后交給椿伢子。他讓椿伢子立即轉(zhuǎn)交給吳叔叔，將事情交代清楚。椿伢子高興地做了個鬼臉，立馬飛也似的向遠(yuǎn)處跑去。

早晨，陽光慵懶地灑在大街上?！懊疵滋枴贝箝T緊閉，門上卻掛起了“今日售米”的牌子。買米的人群擠在門前，打量著牌子：“今天賣米啦？”“怎么還不開門？”

老師串講

選段開頭描寫了潘冬子發(fā)現(xiàn)米店老板不賣米背后的陰謀時的表現(xiàn)，“心里一動”是一念之間的發(fā)現(xiàn)，“小眼睛珠子一轉(zhuǎn)”是他動心思時的神態(tài)，“一條妙計涌向心頭”則表現(xiàn)了他的機(jī)智。冬子先寫紙條讓椿芽子把消息傳遞給游擊隊的吳叔叔，讓他派人前來引導(dǎo)百姓去后門的船上搶米。早晨，冬子又偷偷在“茂源米店”大門掛起了“今日售米”的牌子。之后，在宋爺爺?shù)囊龑?dǎo)下，后門人山人海，滿滿的幾船米被一搶而光。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，不費一兵一槍，粉碎了敵人屯糧攻打紅軍的陰謀。這是用事實說話，表現(xiàn)了冬子的機(jī)智和勇敢，也教會了我們用具體事例表現(xiàn)人物的方法。

消滅胡漢三

【精彩片段四】

看著睡得像死豬一樣的胡漢三，冬子想起了媽媽站在熊熊烈火中堅定地望著遠(yuǎn)方的樣子。冬子毅然提起油壺，把煤油全部澆在胡漢三的床上。他點著了火柴?；鸸庥痴罩映錆M憤怒和仇恨的臉。然后，他從容地拔出柴刀，提在手里，大步向房門走去。就在這時，被燒得焦頭爛額的胡漢三，連滾帶爬地滾到床下，掙扎著向門邊爬了幾步。終于，胡漢三仰臉向上一望，看到了滿臉怒容的潘冬子，他驚懼地問道：“是你？”

冬子厲聲地說：“是我！紅軍戰(zhàn)士潘冬子！”雪亮的柴刀，迎著火光，高高舉起，又凌空劈下。

老師串講

選段中把沉睡的胡漢三比作死豬，表達(dá)了冬子對胡漢三的憤恨和鄙夷。冬子這時又想起被燒死的媽媽，更堅定了他復(fù)仇的決心。“毅然”正是對復(fù)仇毫不猶豫的表現(xiàn)，并與火光中充滿憤怒和仇恨的臉相照應(yīng)。胡漢三被燒得焦頭爛額，連滾帶爬地掙扎，描寫出敵人的狼狽下場。當(dāng)發(fā)現(xiàn)還在掙扎的胡漢三，潘冬子果斷地舉起雪亮的柴刀，劈死了他。“厲聲”的語言，表現(xiàn)了潘冬子充滿著正義?！笆俏遥〖t軍戰(zhàn)士潘冬子！”表明自己不僅是為媽媽復(fù)仇，更是以一個紅軍戰(zhàn)士的名義為勞苦大眾復(fù)仇。從中我們體會到潘冬子愛憎分明，勇敢無畏，真正成為了一名紅軍戰(zhàn)士。