學(xué)完課文《故宮博物院》，郭老師組織了一次小小的討論。

老師：這么規(guī)模宏大的建筑群體，作者是按照怎樣的順序依次介紹的呢？

花花：空間順序。

老師：什么是空間順序呢？

浩浩：就是按建筑物空間結(jié)構(gòu)的順序來(lái)說(shuō)明，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部加以介紹。

蕾蕾：課文《故宮博物院》先概括說(shuō)明故宮的總體特征，然后分別介紹太和門(mén)、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮……

娟娟：《故宮博物院》在介紹每一座建筑物的時(shí)候，又按照先外后內(nèi)、先上后下的順序。這樣安排合乎人們觀察事物的習(xí)慣。

老師：大家有沒(méi)有注意到，介紹故宮的時(shí)候，作者的觀察點(diǎn)是在變化的，能找出表示地點(diǎn)變化的詞句嗎？

涵涵：從天安門(mén)往里走。

彤彤：走進(jìn)午門(mén)。

琪琪：進(jìn)了太和門(mén)。

帥帥：從保和殿出來(lái)，等等。

老師：不錯(cuò)。如果你去故宮，會(huì)選擇參觀哪些宮殿呢？

晨晨：當(dāng)然是太和殿了。

老師：為什么想去這個(gè)地方參觀呢？

小虎：太和殿是舉行重大典禮的地方，在整個(gè)故宮宮殿群中最具代表性。

順順：太和殿面積最大、色彩鮮明、裝飾考究，是權(quán)力的象征。

阿華：作者介紹太和殿內(nèi)部正中的朱漆方臺(tái)時(shí)，按照“上面——背后——兩旁”的順序?qū)?而介紹雕金蟠龍則是按照“中央——周?chē)旅妗钡捻樞騺?lái)寫(xiě)。

老師：我們介紹復(fù)雜建筑物時(shí)，可以嘗試運(yùn)用空間順序，選好立足點(diǎn)，用準(zhǔn)方位詞，依次介紹，這樣才能讓讀者對(duì)建筑物有清晰了解。