高子歌

大巴車上，我托著腮，望向窗外，外面車水馬龍，沒(méi)有一點(diǎn)農(nóng)家生活的氣息。直到我下了車，看到那輛熟悉的三輪車和熟悉的人后，才發(fā)現(xiàn)了久違的美好。

坐著外公的三輪車，七拐八拐就到了外公家，可外公一下車就不見(jiàn)了人影，再見(jiàn)卻是幾分鐘后，此時(shí)，他已經(jīng)拿著幾個(gè)泛紅的桃子在袖口擦了幾下，遞給我：“嘗嘗，甜不甜？”“甜！”我驚叫，狼吞虎咽的樣子把外公逗樂(lè)了。

晚飯后，我挎著菜籃跟著外公去地里摘小番茄，余暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。走過(guò)青石板橋，穿過(guò)向日葵包圍的小路，這時(shí)的天色已成淡藍(lán)。菜園子里，外公種的小番茄已掛了滿滿的果，有的宛如紅寶石，有的則像綠翡翠。外公說(shuō)：“上個(gè)星期就能摘了，就等著你來(lái)了?！?/p>

看著眼前的小番茄，我不由得想起幾個(gè)月前，外公打電話問(wèn)我想吃什么，說(shuō)在小菜園里給我種?！胺N小番茄吧，我喜歡吃?！碑?dāng)時(shí)隨口說(shuō)的一句話如今在眼前得以實(shí)現(xiàn)。眼前果實(shí)累累的小番茄，讓我仿佛看到了外公每天施肥、松土、澆水的樣子……外公做了這么多，也許就只是因?yàn)槲以陔娫捘嵌说囊痪洹跋氤浴薄?/p>

我的心弦不知何時(shí)被觸動(dòng)了：“您真是全天下最好的外公！”外公聽(tīng)了，大笑道：“你可真是個(gè)憨妮子?！?/p>

山里的風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)絲，帶來(lái)了湖水輕拍岸邊的味道，月光柔和地灑在紅紅的小番茄上。曾幾何時(shí)，我和外公一起走過(guò)這片土地。外公帶我捉螞蚱，撲蝴蝶，摘野果，采韭菜花，這片土地上盛滿了我兒時(shí)最美好的回憶。望著眼前滿滿一筐小番茄，我心里盛滿了幸福。如愿即是滿足，滿足就是幸福。細(xì)想：角落里的魚(yú)鉤、銹跡斑斑的小鐵桶、藤編的小籃子，似乎都閃著幸福的光。

夜里，我躺在吱呀作響的木板床上，望著一汪如水的清月，聽(tīng)著山風(fēng)拂動(dòng)野草的聲音，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，外公騎著三輪車送我到了車站。上了車，我揮揮手道：“外公，回去吧?！蓖夤珔s沒(méi)有動(dòng)，只是站在車前，直到車走了很遠(yuǎn)，還能望見(jiàn)他的身影。腳邊的包鼓鼓的，低頭一看，包里裝滿了小番茄，向我露出甜美的笑靨。

我一直生活在外公的愛(ài)里，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，這份美好都讓我沉醉。

【山東平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校七·4班，指導(dǎo)老師：侯慶莉】

◆點(diǎn)評(píng)

文中，小作者以“小番茄”為突破口，細(xì)膩地刻畫(huà)了外公的形象。在敘述方式上，運(yùn)用補(bǔ)敘手法行文：看到小番茄，補(bǔ)充說(shuō)明了外公種植小番茄的原因;插敘手法巧妙運(yùn)用：“外公帶我捉螞蚱，撲蝴蝶，摘野果，采韭菜花……”豐富了外公的形象。由此可見(jiàn)，寫作文時(shí)，可以以一個(gè)典型的事物為突破口，再適當(dāng)進(jìn)行想象和聯(lián)想，或者略寫與其相關(guān)的事例，可使人物形象更加飽滿，內(nèi)容更加充實(shí)。

（張明常）