朱婧悅

懦懦是一只懦弱且孤獨的杜鵑。

一天早晨，陽光正好，懦懦沐浴在陽光下，心情舒暢?！芭撑常　币恢唤宣慃惖陌凫`打破了這份靜寂。“你……你……找我有什么事嗎？”懦懦怯怯地問?！皼]事，今晚森林有篝火晚會，你來嗎？”“我……我就不去了吧。我又沒有什么才藝?！薄澳憧傔@樣，難怪沒朋友。”麗麗遺憾地飛走了。

說者無意，聽者有心。麗麗這句話一下子戳中了懦懦的心。路上，懦懦自言自語道：“為什么我總是給人添麻煩！要不嘗試一下……還是算了，我一定做不到！”

懦懦心不在焉地飛著，直到撞到一棵樹上?！拔摇以趺催B飛都飛不好，我真沒用！”懦懦傷心極了，耷拉著腦袋。

“砰！”槍聲擾亂了森林的寧靜。想著往日森林里的美好場景，懦懦不知從哪兒生出的勇氣，對著森林深處大聲叫道：“快跑??！快跑??！獵人來了！”那一刻，懦懦的叫聲響徹了整個森林。

在懦懦的不懈努力下，小動物們都逃到了安全的地方?！昂簟瓚摃簳r安全了吧?！迸撑惩Ｏ聛?，落在一棵樹上大口喘著氣。

“嘿！懦懦，剛才是你叫的吧！聲音可真大！”刺猬強強說?！皩Α瓕Σ黄?，吵到你了嗎？”懦懦下意識地低頭?！皠e理他，我們是想說你真勇敢！”麗麗說?！罢妗娴膯?？”懦懦抬起頭，驚訝地張大嘴巴?！芭撑?，你真勇敢！”“懦懦，我聽力不好，多虧了你的叫聲，我才幸免于難。”“懦懦，你聲音這么好聽，就應該多說話！”周圍的動物紛紛出聲。

“你們……不嫌棄我？”

“怎么會呢？”小動物們連忙說。

“懦懦，我們從來沒有嫌棄過你，我們都想與你交朋友。只是你總是獨來獨往的，聚會上也沒有你的身影，一直沒機會說?！丙慃愵D了頓，接著說，“懦懦，自信點，我相信你可以的，別急著否定自己！”

“你們……”懦懦眼中噙滿淚水，“不好意思，我有點太感動了，謝謝你們！”

“懦懦！來參加篝火晚會吧！”

“可我沒什么才藝！”

“你不是有美妙的歌喉嗎？”

“我……我可以嗎？”

“要相信自己！”

“嗯！”懦懦拍了拍自己的胸脯，“我可以！”

火光映在每一個小動物的臉上，溫暖極了。

那一夜，是懦懦有史以來最開心的晚上。她有了許多朋友，她感覺自己十分幸福。

那一刻，懦懦不再懦弱。

【江蘇東臺市頭灶鎮(zhèn)中學初一·1班】

◆點評

習作妙用擬人手法，寫了一只叫“懦懦”的鳥的故事，既照應標題，又設置懸念，引出下文。文中運用語言、動作、心理、神態(tài)等描寫手法，寫出懦懦剛開始很懦弱，但在發(fā)現(xiàn)獵人后，勇敢地大聲警示，使小動物們幸免于難，贏得了大家的稱贊，因而獲得了很多朋友的故事，告訴我們要有自信，不要急于否定自己。讀后令人感喟。

（張桂東）