《浮士德》高度概括了恢宏的社會歷史和實(shí)際現(xiàn)實(shí),作者歌德通過對敘事節(jié)奏的把控和全景式的描摹,還原了歐洲近代的社會風(fēng)貌,與《荷馬史詩》帶來的沖擊與震撼感有異曲同工之妙,極具史詩性色彩,無愧“歐洲近代的‘伊利亞特”之稱。此外,歌德在《浮士德》中刻畫的人物形象具有獨(dú)特的時(shí)代感,高度凝結(jié)了社會一般性,使得其主題意蘊(yùn)能夠在人物形象的塑造中煥發(fā)出獨(dú)到的光芒,加深了作品的史詩性。
一、史詩性的呈現(xiàn)方式
(一)包羅萬象的全景化構(gòu)畫
史詩是一種古老的敘事詩,作為一種文體,它描述了人類在孩提時(shí)期有著重大影響的史實(shí)或者神話故事?!逗神R史詩》之所以具有“永久的魅力”,離不開它對人類幼年時(shí)代的自然、社會活動的廣泛寫照。在《浮士德》一書中,雖然浮士德的靈魂被作為賭注的故事是以民間傳說為基礎(chǔ)的,但是歌德通過描寫浮士德在五個(gè)時(shí)期的人生追求,揭示了生活中的種種真實(shí),給予了讀者包羅萬象的、全方位的體驗(yàn)。
浮士德的人生經(jīng)歷了五個(gè)主要時(shí)期,分別是對學(xué)識的渴求、對愛情的探索、對仕途的追求、對美的追尋以及對事業(yè)的探求這五個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都能看到這一角色的成長,同時(shí),也映射著整個(gè)時(shí)代的變遷。浮士德對知識的追求的悲劇,否定了守舊的書齋式的生活方式,使他實(shí)現(xiàn)了從精神到肉體的新生;愛情的悲劇使他領(lǐng)悟到在個(gè)人生活圈子里追求人生理想的局限性,使其完成了從“小我”到“大我”的過渡;仕途悲劇則折射出當(dāng)時(shí)理想的破碎;對美的追尋的悲劇和事業(yè)追求的失敗,則使浮士德最終明白了某些含義。浮士德這一角色的成長是有血有肉的,他的不斷成熟與時(shí)代的變遷相輔相成,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感?;仡欁骷耶?dāng)時(shí)所處的時(shí)代背景看,可以發(fā)現(xiàn)在歌德出生的那一段時(shí)間,歐洲的社會正處在一個(gè)舊時(shí)代;到了他的暮年,浪漫主義已經(jīng)成為社會思潮的主流。作為歐洲巨大變革記憶的承載者,歌德用《浮士德》詮釋了歷史故事,并且答復(fù)了有關(guān)人類發(fā)展的相關(guān)問題。歌德在年輕時(shí),他強(qiáng)調(diào)追求自然的純真,深受浪漫主義思潮的影響,《浮士德》最初就是在這一期間完成的,他的主張?jiān)趧≈械暮芏嗟胤蕉加兴w現(xiàn),比如對太陽、月亮、星星與精靈的描寫。此后,他發(fā)覺他的作品與他所處的環(huán)境形成了巨大的矛盾,因此,他開始追求形式化與節(jié)制,這也標(biāo)志著他向古典文學(xué)邁出了一步?!陡∈康隆肪褪窃谶@樣的轉(zhuǎn)變中誕生的,可以說,他將自身的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)匯入了時(shí)代的洪流中。這個(gè)故事不僅概括了文藝復(fù)興以來三百年間歐洲的社會發(fā)展經(jīng)歷,而且還歷史性地反思了諸多的社會思潮。既可以看到歌德對生命與社會關(guān)系的深刻探索,也可以看到他對未來理想社會的細(xì)致描摹。內(nèi)容的廣闊與深邃構(gòu)成了《浮士德》史詩性的特點(diǎn)之一。
(二)宏大嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)體系
黑格爾曾將“客體的整體性”作為史詩中必不可少的因素之一,并且指出:“史詩以敘事為職責(zé),就須動用一件動作(情節(jié))的過程為對象,而這一動作在它的情境和廣泛的聯(lián)系上,須使人認(rèn)識到它是一件與一個(gè)民族和一個(gè)時(shí)代的本身完整的世界密切相關(guān)的意義深遠(yuǎn)的事跡”。[1]《伊利亞特》遵照著“客體的整體性”原則,整首詩以“阿喀琉斯的憤怒”作為主線,人與神兩條線索縱橫交錯(cuò)、并行發(fā)展,在結(jié)構(gòu)的安排上獨(dú)運(yùn)匠心。但這部敘事詩并沒有對整個(gè)過程進(jìn)行系統(tǒng)的描繪,而是交替運(yùn)用概括歸納、畫面布景、省略留白、適當(dāng)停頓等手法,使結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了疏密結(jié)合、重點(diǎn)突出的效果,在宏大的歷史背景中加深了對主旨的表達(dá)。《浮士德》結(jié)構(gòu)的宏大和嚴(yán)謹(jǐn)則體現(xiàn)在對分幕的安排上,這是因?yàn)樵撛妱¢L達(dá)一萬二千一百一十一行,如何分部、如何分場地亦不是容易之事。全劇沒有首尾貫通的情節(jié),歌德在此獨(dú)具匠心地將這部劇作以浮士德思想的發(fā)展與變化作為線索,將作品分成了三層結(jié)構(gòu)。通過這三層結(jié)構(gòu),讀者能夠?qū)Ω∈康滦蜗蟮墓逃刑卣饔懈蠈?shí)際的把握。
在內(nèi)容上,可以看到浮士德一生的活動呈現(xiàn)出的在精神上發(fā)展的階段性;在結(jié)構(gòu)中還可以看出,歌德寫作《浮士德》的最終目的是為了建立和表達(dá)一套完整的世界觀體系,每個(gè)獨(dú)立存在的結(jié)構(gòu)都被一條中心線貫穿起來——主人公浮士德的精神:永不自滿,奮斗不止。在第一部第一幕中,浮士德已經(jīng)五十多歲了,他在中世紀(jì)的書齋中埋頭鉆研,但他甚至一度迷失了自我,想要結(jié)束自己的一生,而當(dāng)他聽到鐘聲時(shí),他回憶起了往昔的美好,因此,他下定決心,決定踏上探尋自我的道路,并以靈魂為賭注,他的心路轉(zhuǎn)變過程體現(xiàn)了他的自我反省與自我超越;在與格雷琴的戀情悲劇中,浮士德雖沉醉于愛情的甜蜜,但他仍明白這是誘惑,“蛇!你這條蛇!”“惡棍!從這兒快滾,不準(zhǔn)提到那個(gè)美人!別讓我這半瘋的神志……生了邪心!”[2]在這一情節(jié)中,雖然他最終沒有抵住誘惑,釀下了悲劇,但是他的瘋狂是在保持理性下的選擇;在最后一幕中,浮士德在改造自然的實(shí)踐中,明白人生的意義在于奉獻(xiàn),在于為大眾,在生命的盡頭能夠?qū)崃业耐翎屓?,視人生的喜怒哀樂為蜉蝣,他在尋覓個(gè)人意義的過程中實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值的升華……由此可見,浮士德在各個(gè)階段所體現(xiàn)出的浮士德精神都是動態(tài)的,是成長的,這作為線索貫穿了全劇的經(jīng)絡(luò),歌德正是用浮士德的創(chuàng)作和對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的巧思,借助浮士德的言語對歷史的進(jìn)程做出了自己的回答。
(三)富有時(shí)代精神的形象塑造
“特殊的史詩事跡只有在它能和一個(gè)人物最緊密地融合在一起時(shí),才可以達(dá)到詩的生動性”。[3]在史詩性作品中,通常需要一個(gè)能夠代表民族精神的英雄人物或主要人物,通過發(fā)生在英雄人物或主要人物身上的事跡來展現(xiàn)一個(gè)民族的特質(zhì)?!兑晾麃喬亍房坍嬃吮姸噼蜩蛉缟娜宋镄蜗螅汗话ⅰ⒛苷魃茟?zhàn)的阿喀琉斯;唯利是圖的阿伽門農(nóng);仁和善良的帕特洛克羅斯;忠誠勇敢的赫克托耳……復(fù)雜的人物特征構(gòu)成了曲折的故事情節(jié),反過來,曲折的故事情節(jié)又塑造了人物性格的矛盾性。然而在這些極具矛盾特征的人物形象中,又有一個(gè)共性的精神體現(xiàn)。他們以激情與熱忱,努力完成自我使命,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的超越,體現(xiàn)出旺盛、不羈、頑強(qiáng)的生命意志。這就像被譽(yù)為“戰(zhàn)神”的阿喀琉斯,他早已知曉“留下戰(zhàn)斗”和“返回家園”所帶來的不同后果,卻仍為了那份“恒定與不朽”踏上戰(zhàn)場。在這部史詩中,英雄形象被集中賦予了強(qiáng)大的時(shí)代精神。
《浮士德》則主要描繪了浮士德這一人物形象。浮士德是一個(gè)自強(qiáng)不息的探索者,他的一生都在堅(jiān)持實(shí)踐,為了感受人生那短暫的、至善至美的瞬間,他毫不猶豫地將自己的靈魂作為抵押。即使他經(jīng)歷了在五個(gè)追求階段中的悲劇,但他并沒有流露出軟弱與滿足,最終還是投身于改造自然、為人類作貢獻(xiàn)的偉大事業(yè)中。浮士德把個(gè)人的追求和造福人類的理想結(jié)合起來,如此才獲得了人生真實(shí)的價(jià)值和至高的意義。這種浮士德精神正是當(dāng)時(shí)精神風(fēng)貌真實(shí)又生動的寫照,與此同時(shí),也具有時(shí)代的局限性。舉例來說,浮士德仍無可避免地沉溺于名聲、財(cái)富、權(quán)力等欲望之中。由此可見,他的前進(jìn)并不是左右逢源,而是在不斷戰(zhàn)勝自我、排除萬難、不斷地與外界的阻撓做斗爭中取得的,而這也正是浮士德形象具有的更高的含義?!陡∈康隆返氖吩娦杂筛∈康逻@一人物形象所具象化表現(xiàn)出來的時(shí)代精神,被表現(xiàn)得淋漓盡致。
二、史詩性的主題意蘊(yùn)
黑格爾曾說:“如果一部民族史詩要使其他民族和其他時(shí)代也長久地感興趣,它所描繪的世界就不能專屬某一特殊民族,而是要使這一特殊民族和它的英雄的品質(zhì)和事跡能深刻地反映出一般人類的東西”。[4]《伊利亞特》之所以使希臘民族“長久地感興趣”,原因就在于它的中心主題深刻地反映了“一般人類的東西”,《伊利亞特》所反映的最為根本的,就是人類精神的一個(gè)基本領(lǐng)域——尊嚴(yán)。在尊嚴(yán)與生死不可兼得的問題面前,英雄會斬釘截鐵地選擇前者。就像阿喀琉斯,明知道自己“注定的死期也便來臨”,但他依然要為他的摯友復(fù)仇。
《浮士德》亦是如此。首先,主人公浮士德是一個(gè)高度具象化的人,他所親歷的百思不解與對生命方式的深刻探索,凝聚著“一般人類的東西”,而他所實(shí)踐的事情,則是當(dāng)時(shí)人類發(fā)展的標(biāo)志。浮士德經(jīng)歷的每一個(gè)階段都是對當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的觀照,都有著現(xiàn)實(shí)的事實(shí)依據(jù)和時(shí)代精神發(fā)展作為基礎(chǔ)。其次,在這部作品中,歌德把他對辯證法的解讀提高到了一個(gè)新的水準(zhǔn)。在啟蒙運(yùn)動之前,歐洲人的思維模式主要表現(xiàn)為“二元論”,體現(xiàn)為美與丑的對立,善與惡的對立等。在《浮士德》中,浮士德與梅菲斯特作為戲劇沖突的對象,象征了某種對立,他們二人簽訂了一個(gè)賭約:梅菲斯特可以幫助浮士德去追求他想要的一切,但一旦浮士德獲得滿足,他的靈魂就會永遠(yuǎn)屬于梅菲斯特。雖然梅菲斯特用種種方式引誘浮士德,但石浮士德都能夠在探尋生命時(shí)不為沿途風(fēng)光所惑,代表著一種奮發(fā)圖強(qiáng)、勇猛精進(jìn)、迎難而上的精神,他是“善”的化身。而梅菲斯特毋庸置疑是“惡”的代表,象征著誘惑與否定。單單這樣看,這二者的關(guān)系似乎與原來的“二元論”大同小異,但從故事發(fā)展的角度看,能夠發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)形象并非是完全對立的,而是相輔相成,相互轉(zhuǎn)換的,是既相互斗爭又相互依存的關(guān)系。總體上看,梅菲斯特的本意是想使浮士德走向自滿、墮落的結(jié)局,以取得他的靈魂,但事實(shí)脫離了他原本的預(yù)料,相反的是,他在對立中起到了有力的推動作用,使得浮士德開始了自己在人生探索路上五個(gè)階段的追求,促成了他最終自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這恰恰可以證明在某種程度上,“惡”是成就“善”的工具。梅菲斯特曾以皮囊相誘,但浮士德不甘束縛于“小我”,對“大世界”有著強(qiáng)烈的渴望;梅菲斯特曾把浮士德帶到宮廷中,用權(quán)力去誘惑他,殊不知他只會痛恨宮廷生活;梅菲斯特曾帶他去高山,讓他放眼領(lǐng)略 “萬國的榮華”,以財(cái)富與領(lǐng)土的榮耀誘惑他,殊不知浮士德毫不在意這些浮在表面的名利,甚至在探索的過程中尋找到了人生的真諦,明白了人生的價(jià)值在于為大眾,而不是為自我。梅菲斯特靜靜地潛伏在浮士德左右,時(shí)不時(shí)運(yùn)用自己的魔力想引他走上邪路,反而使浮士德不斷趨向崇高和完善,從“小我”中掙扎出來,走向廣闊的“大我”。這種看似對立的行為,實(shí)則有內(nèi)在的統(tǒng)一性,說明“惡”作為對立統(tǒng)一中的否定面,是事物發(fā)展過程中不可或缺的一部分。最后,歌德的這種思想還體現(xiàn)在浮士德與梅菲斯特這兩個(gè)形象上,他們二者雖然分別為“善”“惡”的化身,但都善中有惡、惡中有善,具有強(qiáng)烈的矛盾色彩。浮士德在梅菲斯特的各種誘惑面前,雖仍能堅(jiān)守本心、迎難而上,但他也不免遭受靈與肉的折磨,在探索的過程中做出事與愿違的選擇,譬如他甘愿充當(dāng)君王的幫兇,僅僅只是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的政治抱負(fù),他的自私與利己在這一情節(jié)中一覽無余;而梅菲斯特雖然作惡多端、陰險(xiǎn)狡詐,但是也并非完全的十惡不赦,他的思想也閃爍著智慧的光芒,作者通過大膽的設(shè)定,使得梅菲斯特以一個(gè)超前的批判者身份來展現(xiàn)現(xiàn)實(shí),在某種意義上成為促進(jìn)社會進(jìn)步的有力推動者。作者也利用這一形象的辯證性,通過其丑陋瘋狂的外殼,道出了內(nèi)心的真實(shí)感受,對現(xiàn)實(shí)世界的社會背景進(jìn)行了深刻的反思。
三、結(jié)語
歌德的《浮士德》包含了事態(tài)與曲折,追尋與挫折,歷史與恒定,倘若說《荷馬史詩》的美具有某種古典主義的“崇高的純粹和靜謐的偉大”,那《浮士德》這部作品的最大特征,就是具有史詩性的波瀾壯闊和恢宏博大,無論用任何形式的體認(rèn)來設(shè)限這部鴻篇巨著,都會削弱這部偉大史詩的意義。
參考文獻(xiàn):
[1][3][德]黑格爾.美學(xué)[M].朱光潛,譯.北京:商務(wù)印書館,1981.
[2][德]歌德.浮士德[M].錢春綺,譯.上海:上海譯文出版社,2013.
[4]蔣宏.荷馬史詩《伊利亞特》主題再探[J].今古文創(chuàng),2021(03):16-18.
(作者簡介:戴詩涵,女,本科,杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院,研究方向:外國文學(xué))
(責(zé)任編輯 劉月嬌)