趙秀娟
有人說這世上唯美食不可辜負(fù),可也有一些人連好好吃飯都成了“奢侈”事——他們過于在意體重,曲解了對自己形象的認(rèn)知,進(jìn)而過分控制飲食,嚴(yán)重的甚至患上進(jìn)食障礙。越來越多的青少年陷入其中,卻遠(yuǎn)未意識到問題的嚴(yán)重性,這需要大家多加重視。
本來身材苗條的初二女生小櫻(化名),因同學(xué)一句“我們幾個當(dāng)中,你最胖”激發(fā)了她更加控制飲食的決心。于是,小櫻從最初的不吃晚飯,每天跑步一小時,發(fā)展到減少午餐攝入甚至催吐?!拔疫€能吃多少大卡?”成為她每天都在掙扎的問題。最近,小櫻開始害怕了:她時常感到疲乏、心慌,有次甚至在體育課上暈倒。
關(guān)注健康飲食、合理控制體重是我們注重生活品質(zhì)的體現(xiàn)。但若無休止地追求低體重,對體重增加有強(qiáng)烈的恐懼,對自我極端苛責(zé),自我評價過度受體重或身材的影響,就可能發(fā)展成進(jìn)食障礙。這是一種精神障礙疾病,主要包括神經(jīng)性厭食癥、神經(jīng)性貪食癥和暴食癥。
根據(jù)發(fā)展心理學(xué),青春期被稱為自我意識的第二個飛躍期。到了這個時期,一個人更加關(guān)注自我:我是誰,我有什么優(yōu)點,我有什么不足,我該怎么改進(jìn)等問題受到重視。他們開始高度關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度,關(guān)注自己的個性成長。
所以,這個時期的孩子都特別重視別人對自己的評價,會因為在公眾面前的個人形象而煩惱。
社會心理學(xué)之父勒溫提出一個著名的公式:B=f(P,E),意思是:行為B是個體P與其情境E的函數(shù)。
進(jìn)食障礙也是個人和環(huán)境多因素致病的結(jié)果,例如:遺傳及中樞神經(jīng)系統(tǒng)異常等生物學(xué)原因、個體追求完美及過于敏感易沖動的人格特質(zhì)、家庭中不良的教養(yǎng)方式、生活環(huán)境中的挫折創(chuàng)傷經(jīng)歷、以瘦為美的文化因素等。
嚴(yán)重患者會因極度營養(yǎng)不良而導(dǎo)致代謝和內(nèi)分泌紊亂,出現(xiàn)機(jī)體功能衰竭,甚至危及生命。這種情況下,患者務(wù)必及時到專科醫(yī)院就診,由醫(yī)生評估病情,給出綜合性治療方案;還需要營養(yǎng)師、心理咨詢師和家庭成員的共同參與,避免延誤病情。
目前,對進(jìn)食障礙的治療,沒有特效藥,最好是早覺察早預(yù)防。
生活中,有很多人像小櫻一樣,為了別人的一句話而過分要求自己改變。這是因為他們無法做到自我悅納,所以為擺脫自己不夠好的感覺,拼命付出,且對自己過于嚴(yán)苛,做不到時還會自我否定和攻擊。
從不接納自己到悅納自己,需要擺脫完美主義的思維。一個人想要完美沒有錯,這是做事認(rèn)真、追求極致的表現(xiàn),但如果過分追求完美的結(jié)果,忽視過程及代價,完美主義會成為阻礙我們發(fā)展的絆腳石。
我們可以通過培養(yǎng)“足夠好”的思維方式,逐步打破完美主義的束縛。比如,在最完美的情況下,我應(yīng)該每頓飯熱量不超標(biāo),每天跑步一小時。但對我而言,每周末或有好事發(fā)生,吃個大餐也是一種享受,只要每周能運(yùn)動3次、每次半小時,這就足夠好了。
每個人“足夠好”的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,同一個人在不同階段不同狀態(tài)下也可調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)。最關(guān)鍵的是,我們要坦然接受過程中的不完美,平衡精力和行動。無論成功還是失敗,都全面接納自己,即使沒有達(dá)到某些期望也不否定懷疑自己。
如果一個人在各類活動中,無論事情大小,經(jīng)常有成功的體驗和自我掌控的感覺,那么他會有更強(qiáng)的自我效能感和自控力,這是能夠預(yù)防各種可怕行為障礙的關(guān)鍵。
美國知名心理學(xué)家班杜拉通過大量研究發(fā)現(xiàn),影響自我效能感形成與變化的因素主要是:直接性經(jīng)驗(來自個人的親身體驗)、替代性經(jīng)驗(通過觀察他人的行為及結(jié)果而獲得的經(jīng)驗)、言語勸說、情緒喚起及其他因素。
為了提高自我效能感、增強(qiáng)自我掌控力,從個人的角度,我們可以:
想要做到真正的接納并不容易,我們可以通過一些技巧練習(xí),使接納變得好操作一些。這個技巧就是3句話:第一,“我承認(rèn)……”;第二,“我可以……”;第三,“我接受……”。
例如,沒控制多吃了一點時,先別急著批評否定自己,我們可以對自己說,“我承認(rèn)我多吃了一點”“我可以多吃一點”“我接受我多吃一點的事實”。
需要澄清的是,接納并不等于贊同或被動屈服。接納是承認(rèn)事實的存在,承認(rèn)每個人都有一些限制,全然接受必須被接受的現(xiàn)實,從而使我們從沉浸于負(fù)面情緒的狀態(tài)中跳脫出來,有更多的心理能量去做該做的事情。
為了擺脫一些具有破壞性的應(yīng)對習(xí)慣,我們不能僅僅停下不做它們,因為不做習(xí)慣行為會使人覺得焦慮和壓力,從而會讓人更想做出這些行為,陷入惡性循環(huán)狀態(tài)中。我們可以通過正念練習(xí),使用更有效的應(yīng)對習(xí)慣來替代不良習(xí)慣。
正念是指以一種非評判性的方式,關(guān)注此時此刻的體驗。我們可以每天至少做一件能讓自己感興趣、能體驗到積極情緒的事,并全身心沉浸在當(dāng)下的活動中。如果出現(xiàn)分心、內(nèi)疚、焦慮、恐懼等負(fù)面感受,不評判、不指責(zé),只需要將注意力重新聚焦到積極愉悅的感覺上。我們也可以上網(wǎng)找一些正念音頻來跟著練習(xí),一旦熟悉了,就可以不借助工具,隨時隨地進(jìn)行練習(xí)。
已有研究顯示,規(guī)律地練習(xí)正念,會幫助我們更好地調(diào)節(jié)情緒,減少焦慮和抑郁的發(fā)生;可以幫助我們減少一些分心,減少一些反復(fù)出現(xiàn)的想法(例如,不停地想有關(guān)進(jìn)食的想法);能夠提高人的大腦前額葉皮質(zhì)的厚度,而大腦前額葉能幫助我們更好地制定計劃、理性思考、分析決策、控制情緒和沖動行為。
肥胖是健康殺手,但如果采取一些極端不健康的方式過度節(jié)食減肥、過度控制自己,甚至發(fā)展成疾病,就不可取了。我們面對自己的不完美,要有真心接納的心態(tài);面對外界的評判,要有足夠的自信和力量。不念過去,不畏將來,關(guān)注當(dāng)下,享受美好,是一個人最明智的活法。
□關(guān)注優(yōu)點。多關(guān)注自己的優(yōu)點、長處、擅長的方面。
□選擇參與。多選擇適合自己的活動,揚(yáng)長避短,選擇性參加。
□縱向比較。多同自己的過去比,關(guān)注點滴進(jìn)步,給自己正向的肯定。
□目標(biāo)分解。把長期的、難度較大的目標(biāo)分解成具體的、簡單的目標(biāo),體驗實現(xiàn)每個小目標(biāo)的成就感。
□降低標(biāo)準(zhǔn)。適當(dāng)降低成功的評判標(biāo)準(zhǔn),體驗取得任何成功后的滿足感。
□積極歸因。用成長型思維考慮問題,學(xué)會正確歸因,收獲積極的處理方式。
□社會參考。和跟自己水平或條件差不多的人比較,使自己處于恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>