朱永新 全國(guó)政協(xié)常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，民進(jìn)中央副主席

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我們只有以碳中和教育深化人類的認(rèn)知、加速人類的行動(dòng)，才能保護(hù)我們唯一的地球，守衛(wèi)我們共同的家園。

2021年，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布了報(bào)告《一起重新構(gòu)想我們的未來(lái)：為教育打造新的社會(huì)契約》（Reimagining our futures together： A new social contract for education）。報(bào)告提出，我們迫切需要改變方向，因?yàn)槿祟惖奈磥?lái)取決于地球的未來(lái)，而這兩者都處于危險(xiǎn)之中。當(dāng)下迫切需要一項(xiàng)新的教育契約，一份旨在重建我們彼此之間，以及我們與地球和技術(shù)之間關(guān)系的社會(huì)契約。這份報(bào)告，將教育從人類中心到生態(tài)中心進(jìn)行了拓展。

在2021年發(fā)布的這份報(bào)告中，揭露了許多令人震驚的事實(shí)：現(xiàn)在的大氣化學(xué)成分變化的速度，比整個(gè)哺乳動(dòng)物時(shí)代變化最極端的時(shí)期還要快十倍;現(xiàn)在是地球自12.5萬(wàn)年前最后一次冰期開(kāi)始以來(lái)最熱的時(shí)期;人類活動(dòng)加速了氣候變化，也導(dǎo)致了地球上多達(dá)一半的熱帶珊瑚礁死亡;10萬(wàn)億噸冰川融化和海洋酸化的加劇。氣候變化產(chǎn)生的影響已經(jīng)深入我們的生態(tài)系統(tǒng)之中，并且將在未來(lái)的30年繼續(xù)影響地球上的生命。人類目前的生態(tài)足跡表明，我們大約需要1.7個(gè)地球來(lái)支撐我們的生活。

2015年，全世界178個(gè)國(guó)家共同簽署了應(yīng)對(duì)氣候變化的《巴黎協(xié)定》?！栋屠鑵f(xié)定》的長(zhǎng)期目標(biāo)是將全球平均氣溫較前工業(yè)化時(shí)期上升幅度控制在2攝氏度以內(nèi)，并努力將溫度上升幅度限制在1.5攝氏度以內(nèi)。但是總的來(lái)說(shuō)成效甚微。

去年以來(lái)，全世界五大洲同時(shí)發(fā)生了許多災(zāi)難性極端天氣。去年我國(guó)河南鄭州突發(fā)千年來(lái)最強(qiáng)降雨、西伯利亞森林野火、歐洲致命的洪水，今年全球范圍的高溫，以及局部地域的洪水和干旱，都一再向人類敲起警鐘：留給人類的時(shí)間不多了。

岌岌可危的地球也已經(jīng)向我們教育界發(fā)出了SOS信號(hào)，《報(bào)告》明確提出，“學(xué)校應(yīng)成為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和碳中和目標(biāo)的典范，以塑造我們所期望的未來(lái)”。

《報(bào)告》指出，學(xué)校是更大的教育生態(tài)系統(tǒng)的中心支柱，應(yīng)該通過(guò)保障人權(quán)和成為可持續(xù)發(fā)展及碳中和的示范機(jī)構(gòu)來(lái)塑造美好的

未來(lái)。

作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，我們向全世界鄭重承諾了雙碳目標(biāo)，即在2030年實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年達(dá)到碳中和。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，低碳消費(fèi)是全民參與氣候變化應(yīng)對(duì)的最直接路徑。碳中和教育是不可或缺的必要路徑。

一是要完善節(jié)約資源和綠色低碳的學(xué)校教育。將節(jié)約優(yōu)先、低碳綠色生活的理念納入課程體系，編寫適合不同年齡段學(xué)生的教材讀本，在設(shè)置專門課程的基礎(chǔ)上，將相關(guān)內(nèi)容融入各科目當(dāng)中。積極弘揚(yáng)傳承勤儉節(jié)約等優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培育師生的低碳消費(fèi)習(xí)慣，強(qiáng)化低碳意識(shí)。

二是要發(fā)揮學(xué)校教育對(duì)家庭、社會(huì)的帶動(dòng)作用。教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。組織開(kāi)展“小手拉大手”主題活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生動(dòng)員家庭成員，實(shí)現(xiàn)生活方式綠色低碳化。

三是要深入開(kāi)展綠色低碳全民教育。增強(qiáng)公眾節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)公眾對(duì)于低碳生活有益于身心的正確認(rèn)識(shí)。建立和完善公眾參與機(jī)制，定期編制頒布全民節(jié)能減排手冊(cè)。健全環(huán)境信息公開(kāi)機(jī)制。

學(xué)界曾經(jīng)認(rèn)為，只要我們?cè)?050年達(dá)到零碳排放，就能夠防止氣候變化帶來(lái)最壞的影響。但是最近的科學(xué)研究表明，這一最后期限會(huì)大大提前。我們只有以碳中和教育深化人類的認(rèn)知、加速人類的行動(dòng)，才能保護(hù)我們唯一的地球，守衛(wèi)我們共同的家園。