殿試奪魁,難如登天。明嘉靖三十八年,漳浦舊鎮(zhèn)烏石人林士章(1524—1600),以其雄厚的自身實力獲得殿試第三名,即探花及第。這在漳浦縣是僅此一人,在漳州府是五個鼎甲三及第之一,榮耀至極。那時候,狀元、榜眼、探花獲得者謝恩后,從午門正中門出宮,這是皇帝的特殊恩賜,親王和宰相都沒有這等殊榮。為了彰功崇德,漳州人先后為林士章建立七座牌坊。位于漳州市香港路的“尚書·探花”石牌坊,至今光輝依舊,為全國重點文物保護單位。這次殿試還有一個神奇的故事,傳說林士章進京趕考,行至泉州洛陽橋,遇一年輕女子擋道并吟出,“鞋頭繡菊,朝朝踏露蕊難開”,要他對出下聯(lián),林士章一時對不出,女子也隨之消失了。林士章在京通過會試后參加殿試,世宗皇帝搖著手中的折扇出了上聯(lián)考他:“扇中畫梅,日日搖風(fēng)枝不動?!绷质空旅腿幌肫鹜局械钠嬗?,便應(yīng)道:“鞋頭繡菊,朝朝踏露蕊難開。”世宗連連點頭,賜他“探花”。后來林士章回鄉(xiāng)省親,途經(jīng)湄州朝拜媽祖,覺得與洛陽橋的女子面貌相似,頓悟是媽祖暗中相助。萬歷二十一年(1593),林士章告老還鄉(xiāng),特意從湄州恭請一尊媽祖回鄉(xiāng)供奉,就是烏石天后宮的那尊烏面媽祖,至今海峽兩岸的朝拜者絡(luò)繹不絕。
這神奇的故事讓人贊嘆不已。當(dāng)然,殿試奪魁是過五關(guān)斬六將的競逐,離不開雄厚的實力,林士章的成功也一樣。立志、攻讀、攀登就是他的成長之路。林士章雖出生于農(nóng)家,但其宗族是烏石林氏官宦巨族。宗族所創(chuàng)設(shè)的紫薇書院,在那個時代就培育出八名進士、六名舉人等人才。這對少年林士章產(chǎn)生巨大的影響與激勵。在這濃厚的讀書氛圍里,七歲的林士章不僅白天讀書,晚上還和哥哥們一起到紫薇寺下文昌宮,借神燈之光刻苦攻讀。他讀書考試意志堅定,雖到三十歲才考中秀才,但他從不氣餒。入泮后,又到幽靜的棲云巖苦讀深研,學(xué)業(yè)越發(fā)精進,第二年便考中舉人。接下來的六年,他以堅定的毅力涉書海、登書山,攀登不止,終于登頂及第。他的成才也與母親蔡氏的嚴格教育緊密相連。林士章年輕時和哥哥們一起到離家半里的紫薇洞讀書,母親都按他們的能力各準備一擔(dān)磚塊,往返挑運,讓孩子鍛煉身體、磨練意志。哥哥們看到林士章年幼體弱,要替他挑,但他始終堅持自己完成。從小進行這樣的磨練,既讓林士章感受到意志的力量、堅持的收益,也增強了求學(xué)的信念,使道德、學(xué)業(yè)相互促進,相得益彰,終于成為德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬拧?/p>
林士章探花及第后,授翰林院編修,而后歷任國子監(jiān)司業(yè)、祭酒,禮部侍郎、尚書,致力于傳承中華文化與發(fā)展教育事業(yè)。任職國子監(jiān)期間,他制定嚴密的考課制度,嚴格學(xué)生管理與教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了大批人才。他為漳浦縣儒學(xué)、鎮(zhèn)海衛(wèi)儒學(xué)、平和縣儒學(xué),撰寫碑文,促進了地方文化教育事業(yè)的發(fā)展。在禮部任職期間,他精心研究傳統(tǒng)的祭祀儀式,制定了一套完整的禮儀規(guī)范,得到萬歷皇帝的贊賞,御賜“忠愛”匾額。此外,秉公執(zhí)法、清廉為民亦是林士章具有的優(yōu)秀品格。
我們再次來到林士章的“尚書·探花”坊,既觀其雄姿,也讀出其中的道理:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、父母的嚴格要求和堅定的求學(xué)意志,成就了“探花”的榮耀。學(xué)識淵博,勤勉廉潔,愛民奉囯,造就了“尚書”的輝煌。前人建牌坊,以激勵后人?!爸覑邸贝蟮?,拼搏奮進,不正是后人應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品格?