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        淺談廣西壯族武術(shù)“壯拳”進(jìn)校園的意義

        2022-05-24 20:29:25黃必到
        學(xué)校教育研究 2022年10期
        關(guān)鍵詞:意義

        黃必到

        摘要: 廣西壯拳積淀了濃厚的壯族文化底蘊(yùn),受到壯族地區(qū)的社會(huì)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)等影響,是廣西壯族人民文化特有的人文景觀,反映了壯族傳統(tǒng)體育文化的多元化,蘊(yùn)涵了壯族人民的生活習(xí)慣、風(fēng)土人情、宗教觀等,體現(xiàn)了壯族人民百折不撓的精神面貌。對(duì)壯拳進(jìn)行保護(hù)與發(fā)展,將為我國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)掘、繼承及發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。壯拳又稱(chēng)昂拳屬于東方武技, 隨著歷史的軌跡演變, 壯拳在申遺中游離。采用文獻(xiàn)資料法、歷史實(shí)證法、邏輯評(píng)價(jià)法等方法,通過(guò)考證壯拳的歷史淵源。廣西壯拳歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,是作為傳統(tǒng)體育的好項(xiàng)目,是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和形式最為豐富的健身項(xiàng)目之一。對(duì)中小學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行武術(shù)教學(xué)有著深遠(yuǎn)的教育意義。

        關(guān)鍵詞:武術(shù)教育;壯拳;進(jìn)校園;意義

        壯拳是廣西民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一,它是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和形式最為豐富的健身項(xiàng)目之一。武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,孕育著自強(qiáng)不息的民族精神,習(xí)武之人,一身正氣。 武術(shù)最大特點(diǎn)就是:它能體現(xiàn)出一個(gè)人的精、氣、神?!岸寡坎恕?、“小胖墩”、 “近視眼”、“體弱”、“無(wú)朝氣”這是現(xiàn)在中國(guó)青少年的普遍現(xiàn)象。我們的孩子需要知識(shí), 需要讀書(shū), 但更需要健康的體魄。一個(gè)病怏怏的身體,怎么能承擔(dān)中國(guó)的未來(lái)!

        一、將武術(shù)教育引進(jìn)校園的意義

        以武術(shù)壯拳為載體,充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教育價(jià)值。武術(shù)壯拳走進(jìn)學(xué)校,在孩子學(xué)生時(shí)代就能夠讓學(xué)生了解壯拳、喜歡武術(shù)壯拳、熱愛(ài)武術(shù)壯拳,為將來(lái)的終身體育鍛煉打下基礎(chǔ),具備鍛煉養(yǎng)生的意識(shí)。很多青年走上工作崗位后,總是感覺(jué)自己年輕,身體好,所以“拼命”的消耗自己的身體,這是非??膳碌摹>毩?xí)武術(shù)能夠促進(jìn)學(xué)生的心理健康,提高和培養(yǎng)學(xué)生的人文品德修養(yǎng),樹(shù)立學(xué)生正確的道德觀和人生觀,培育學(xué)生們的民族精神。還能夠培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)新精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)與學(xué)生們的整體思維,從而建立和諧的人際關(guān)系。所以武術(shù)進(jìn)校園意義深遠(yuǎn)。加快推進(jìn)武術(shù)進(jìn)校園工作,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),同時(shí)有益于傳承武術(shù)傳統(tǒng)文化,武術(shù)源于中華民族,相比于武術(shù)的同場(chǎng)競(jìng)技,其傳統(tǒng)文化的傳承更加重要。重視與推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化的傳承工作,有利于展示廣西武術(shù)的魅力,對(duì)于武術(shù)走出國(guó)門(mén)意義深遠(yuǎn)。

        二、中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地

        中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的一個(gè)最關(guān)鍵、最基礎(chǔ)的啟蒙地。 在開(kāi)展“傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)中,在促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的同時(shí), 進(jìn)一步傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)文化。 武

        術(shù)和文化學(xué)習(xí)并不矛盾,可以互為助推。不管學(xué)生們將來(lái)選擇的社會(huì)身份是什么, 有文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)都是美好生活和事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以重視與推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化的傳承工作, 有利于展示中國(guó)武術(shù)的魅力, 對(duì)于中國(guó)武術(shù)走出國(guó)門(mén)意義深遠(yuǎn)。 現(xiàn)在, 我們開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園” 活動(dòng)的目的就是要大力弘揚(yáng)武術(shù)精神、 武術(shù)文化,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的尚武精神和武德情操, 塑造完善的人格, 以武養(yǎng)德、 以武勵(lì)志、 以武悅心,這是一件功在當(dāng)代、利在千秋的好事、 大事!

        三、壯拳的動(dòng)作名稱(chēng)及特點(diǎn)

        壯拳有二十四式:1.拜師式;2.起勢(shì);3.騎馬式;4.打馬式;5.仙人指路;6.公達(dá)頃(壯語(yǔ));7.曬谷曬米;8.殺虎插心;9.一步砍虎;10.打虎尾;11.山羊頂角;12.螃蟹捉蝦;13.野馬仰身;14.打虎尾;15.南蛇纏身;16.啊亞烏(壯語(yǔ));17.水牛撞樹(shù);18.老虎咬牛;19.平地砸雷;20.躲身刺豹;21.老虎回頭;22.打馬回朝;23.下馬拜師;24.收勢(shì)。在歸納壯拳技術(shù)特征的基礎(chǔ)上,從文化層面對(duì)其特征進(jìn)行多維審視。認(rèn)為桂西多山、多水、多叢林的自然環(huán)境和堅(jiān)韌樸實(shí)的民族特質(zhì)使壯拳逐漸形成低架勢(shì)和不屈的戰(zhàn)斗精神;歷代的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)、特有的土司制度及惡劣社會(huì)環(huán)境使壯拳形成戰(zhàn)場(chǎng)上生死格斗的兇狠技藝;宗教和倫理文化使壯拳蘊(yùn)含了祈福和宗族、師徒傳承等文化意蘊(yùn)。

        四、推動(dòng)武術(shù)進(jìn)校園工作, 彰顯武術(shù)魅力

        眾所周知,自十八大以來(lái),習(xí)主席多次通過(guò)演講、 座談、回信等方式與青少年頻頻互動(dòng)。 并說(shuō)過(guò), “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”武術(shù)運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和發(fā)揚(yáng)光大,根本在于青少年的參與。 對(duì)于中國(guó)很多青少年而言, 武術(shù)同自己現(xiàn)實(shí)生活的距離依然十分遙遠(yuǎn)。 推動(dòng)武術(shù)進(jìn)校園工作,讓孩子們更好地了解中國(guó)武術(shù)的內(nèi)涵, 讓中國(guó)武術(shù)傳統(tǒng)文化得到傳承, 才能彰顯中國(guó)武術(shù)的魅力。

        五、打造體育教育特色

        “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”希望孩子們抓住機(jī)遇,刻苦訓(xùn)練,強(qiáng)身健體,將中華傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。在平時(shí)訓(xùn)練中,老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育,做到強(qiáng)身健體、身心健康發(fā)展與鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志雙豐收。在教育教學(xué)中要有效挖掘地方資源,宣傳開(kāi)展武術(shù)運(yùn)動(dòng)和國(guó)家有關(guān)體育的政策法規(guī),認(rèn)真把這項(xiàng)好事做好、做實(shí)、做出成效, 創(chuàng)建出屬于自己學(xué)校的特色。 也希望社會(huì)各界對(duì)各校的武術(shù)工作給予支持與指導(dǎo),讓武術(shù)成為學(xué)校德育、體育及校園文化的重要組成部分,為進(jìn)一步打造體育教育特色,不斷提升教育的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力盡一份力。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”如何強(qiáng)大?說(shuō)的并非只是要學(xué)習(xí)更多知識(shí),更重要的是把握國(guó)之根本、 生命根本,提高身體素質(zhì)、加強(qiáng)體育鍛煉。 少兒武術(shù)這個(gè)極具劃時(shí)代意義的新生體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目, 隨著社會(huì)文明的進(jìn)展, 必將慢慢成為中外少兒體育運(yùn)動(dòng)中最被推崇和最具魅力的項(xiàng)目之一。

        作為學(xué)校的體育教師, 我們相信未來(lái)會(huì)有更多的學(xué)生和武術(shù)愛(ài)好者熱衷于武術(shù)與武術(shù)文化的發(fā)揚(yáng)光大, 并在積極參與和學(xué)習(xí)武術(shù)中強(qiáng)身健體、 人人獲益,同時(shí)我們更相信為了中華民族的偉大復(fù)興, 學(xué)校及政府必將給予更多的武術(shù)教育的支持, 從而讓武術(shù)在校園真正的遍地開(kāi)花, 使國(guó)民從根本上感受武術(shù)文化和武德精神給予生命的精彩強(qiáng)大與真正富有。

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