歐陽(yáng)亮 楊朝紅 范俊杰
一、選擇題
1.下列問(wèn)題中,最適合用分層隨機(jī)抽樣抽取樣本的是()。
A.從10名同學(xué)中抽取3人參加座談會(huì)
B.紅星中學(xué)共有學(xué)生1600名,其中男生840名,防疫站對(duì)此校學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,抽取一個(gè)容量為200的樣本
C.從2000名工人中,抽取100名調(diào)查上班途中所用時(shí)間
D.從生產(chǎn)流水線上,抽取樣本檢查產(chǎn)品質(zhì)量
2.已知一組數(shù)據(jù)為20,30,40,50,50,60,70,80,其平均數(shù),第60百分位數(shù)和眾數(shù)的大小關(guān)系是()。
A.平均數(shù)>第60百分位數(shù)>眾數(shù)
B.平均數(shù)<第60百分位數(shù)<眾數(shù)
C.第60百分位數(shù)<眾數(shù)<平均數(shù)
D.平均數(shù)=第60百分位數(shù)=眾數(shù)
3.在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,我國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)規(guī)定:該事件在一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)生規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天每天新增加疑似病例不超過(guò)7人”。根據(jù)過(guò)去10天甲,乙,丙,丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是()。
A.甲地總體均值為3,中位數(shù)為4
B.乙地總體均值為2,總體方差大于0C.丙地中位數(shù)為3,眾數(shù)為3
D.丁地總體均值為2,總體方差為3
4.(多選題)某工廠生產(chǎn)A,B,C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,其相應(yīng)產(chǎn)品數(shù)量之比為2:5:3,現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個(gè)容量為n的樣本,樣本中A型號(hào)產(chǎn)品有16件,則()。
A.此樣本的容量n為20
B.此樣本的容量n為80
C.樣本中B型號(hào)產(chǎn)品有40件
D.樣本中B型號(hào)產(chǎn)品有24件
5.(多選題)某地區(qū)公共部門(mén)為了調(diào)查本地區(qū)中學(xué)生的吸煙情況,對(duì)隨機(jī)抽出的編號(hào)為1~1000的1000名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中使用了兩個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題1:你的編號(hào)是否為奇數(shù)?問(wèn)題2:你是否經(jīng)常吸煙?被調(diào)查者從設(shè)計(jì)好的隨機(jī)裝置(內(nèi)有除顏色外完全相同的白球50個(gè),紅球50個(gè))中摸出一個(gè)小球(摸完放回):摸到白球則如實(shí)回答問(wèn)題1,摸到紅球則如實(shí)回答問(wèn)題2,回答“是”的人在一張白紙上畫(huà)一個(gè)“?”,回答“否”的人什么都不用做。由于問(wèn)題的答案只有“是”和“否”,而且回答的是哪個(gè)問(wèn)題也是別人不知道的,因此被調(diào)查者可以毫無(wú)顧忌地給出真實(shí)的答案。最后統(tǒng)計(jì)得出,這1000人中,共有260人回答“是”,則下列表述正確的是()。
A.估計(jì)被調(diào)查者中約有510人吸煙
B.估計(jì)約有10人對(duì)問(wèn)題2的回答為“是”
C.估計(jì)該地區(qū)約有2%的中學(xué)生吸煙
D.估計(jì)該地區(qū)約有1%的中學(xué)生吸煙
二、填空題
6.已知一組數(shù)據(jù)為10,5,4,2,2,2,x,且這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的和是中位數(shù)的2倍,則x所有可能的取值為。
7.高一年級(jí)三個(gè)班共有學(xué)生120名,這三個(gè)班的男女生人數(shù)如表1所示。
已知在全年級(jí)中隨機(jī)抽取1名學(xué)生,抽到二班女生的概率是0.2,則x=?,F(xiàn)用分層抽樣的方法在全年級(jí)抽取30名學(xué)生,則應(yīng)在三班抽取的學(xué)生人數(shù)為。
8.某校從參加高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的學(xué)生中抽出80名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖1所示,估計(jì)這次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分約為,眾數(shù)約為,中位數(shù)約為。(結(jié)果不能整除的精確到0.1)
三、解答題
9.某蛋糕店計(jì)劃按天生產(chǎn)一種面包,每天生產(chǎn)量相同,生產(chǎn)成本每個(gè)6元,售價(jià)每個(gè)8元,未售出的面包降價(jià)處理,以每個(gè)5元的價(jià)格當(dāng)天全部處理完。
(1)若該蛋糕店一天生產(chǎn)30個(gè)這種面包,求當(dāng)天的利潤(rùn)y(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量n(單位:個(gè),nEN)的函數(shù)解析式。
(2)蛋糕店記錄了30天這種面包的日需求量(單位:個(gè)),整理得表2。
假設(shè)蛋糕店在這30天內(nèi)每天生產(chǎn)30個(gè)這種面包,求這30天的日利潤(rùn)(單位:元)的平均數(shù)及方差。
(3)蛋糕店規(guī)定:若連續(xù)10天的日需求量都不超過(guò)10個(gè),則立即停止這種面包的生產(chǎn),現(xiàn)給出連續(xù)10天日需求量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為“平均數(shù)為6,方差為2”,試根據(jù)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)決策是否一定要停止這種面包的生產(chǎn),請(qǐng)給出理由。
10.我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,城市缺水問(wèn)題較為突出,某市政府為了節(jié)約生活用水,居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)居民月用水量(單位:t)標(biāo)準(zhǔn)x,用水量不超過(guò)x的部分按平價(jià)收費(fèi),超出x的部分按議價(jià)收費(fèi)。圖2是居民月均用水量的抽樣頻率分布直方圖。
(1)求頻率分布直方圖中a的值。
(2)試估計(jì)該市居民月均用水量的眾數(shù),平均數(shù)。
(3)設(shè)該市有30萬(wàn)居民,估計(jì)全市居民中月均用水量不低于3t的人數(shù),并說(shuō)明理由。
(4)如果85%的居民希望月均用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)x,那么標(biāo)準(zhǔn)x定為多少比較合理?
參考答案與提示
一、選擇題
1.提示:B中總體個(gè)體差異明顯,適合用分層隨機(jī)抽樣。應(yīng)選B。
2.提示:易得平均數(shù)為50。因?yàn)?x60%=4.8,所以第5個(gè)數(shù)是50,即為第60百分位數(shù)。易得眾數(shù)為50。應(yīng)選D。
3.提示:D符合要求。應(yīng)選D。
4.提示:
5.提示:
應(yīng)選B,C。
二、填空題
6.提示:
答案為—11或3或17。
7.提示:
答案為72,75,73.3。
三、解答題
9.提示:(1)由題意可知,當(dāng)天需求量n<30時(shí),當(dāng)天的利潤(rùn)y=8n+5(30—n)—6x30=3n—30;當(dāng)天需求量n≥30時(shí),當(dāng)天的利潤(rùn)y=8x30—6x30=60。故所求函數(shù)解析3n-30,n<30,
(2)由題意可得表3。
由表可得這30天的日利潤(rùn)的平均數(shù)為59,方差為3.8。
(3)根據(jù)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),一定要停止這種面包的生產(chǎn)。理由如下:由方差公式得(x1—6)2+(x2—6)2+··+(x10—6)2=20,所以(xk-6)2≤20(1≤k≤10,kEN,xEN),所以x≤10,由此可以說(shuō)明連續(xù)10天的日需求量都不超過(guò)10個(gè),即說(shuō)明一定要停止這種面包的生產(chǎn)。
10.提示:(1)利用頻率分布直方圖中所有小矩形的面積之和為1,可得(0.08x2+0.16+2a+0.4+0.52+0.12+0.04)x0.5= 1,解得a=0.3。
(2)由圖可知,估計(jì)該市居民月均用水量的眾數(shù)為
估計(jì)該市居民月均用水量的平均數(shù)為0.25x0.04+0.75x0.08+1.25x0.15+ 1.75x0.2+2.25x0.26+2.75x0.15+3.25x 0.06+3.75x0.04+4.25x0.02=2.035(t)。
(3)由圖知該市月均用水量不低于3t的居民的占比為(0.12+0.08+0.04)x0.5=0.12,據(jù)此估計(jì)全市居民中月均用水量不低于3t的人數(shù)為300000x0.12=36 000。
(4)由圖可知,月均用水量小于2.5t的居民人數(shù)所占的百分比為0.5x(0.08+0.16+0.3+0.4+0.52)=0.73,月均用水量低于3t的居民人數(shù)所占的百分比為0.73+0.5x0.3=0.88,所以xE(2.5,3)。
由題意可得0.73+(x—2.5)x0.3=0.85,解得x=2.9。
作者單位:河南大學(xué)附屬中學(xué)
(責(zé)任編輯郭正華)