楊晶

摘要：在學(xué)校育人方式變革背景下，“教學(xué)統(tǒng)整”是對當(dāng)前多樣的學(xué)科教學(xué)樣態(tài)的一種“概念抽象”。核心素養(yǎng)是當(dāng)今教育領(lǐng)域的重點(diǎn)話題，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升是當(dāng)前新時代改革背景下所要落實(shí)的主要教學(xué)任務(wù)，只有這樣才可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康得到正常的發(fā)展。由此可見，語文教師在進(jìn)行教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的方式，并在核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生自身能力提升，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以促進(jìn)語文素養(yǎng)的全面發(fā)展，并且為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：中職語文;教育教學(xué);策略

引言

新教育教學(xué)的逐漸開展，對中職語文教學(xué)也提出了新要求。語文作為我國教育教學(xué)體系中的關(guān)鍵學(xué)科之一，直接影響著學(xué)生日后的發(fā)展。在此背景下，語文教師要引進(jìn)高效的教學(xué)模式，能夠吸引學(xué)生的語文學(xué)習(xí)注意力，使學(xué)生對語文知識有一個新的理解，讓中職生們感受到語文知識的魅力。這也是一個有利于提高語文教學(xué)效率的手段。中等職業(yè)教育的意義在于，讓接受教育的學(xué)生畢業(yè)之后，能夠更加適應(yīng)工作崗位。從此意義看來，當(dāng)下中等職業(yè)教育中的語文教學(xué)仍然存在諸多問題須待解決。從深入調(diào)研的結(jié)果看來，中等職業(yè)教育在教學(xué)過程中難以激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣是最根本的問題所在。所以，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣對于改善中等職業(yè)教育中語文教學(xué)困境具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

1中職語文教育教學(xué)現(xiàn)狀

首先，在教師隊(duì)伍內(nèi)缺乏“以學(xué)為本”的發(fā)展理念，對學(xué)生語文素養(yǎng)不夠重視。在實(shí)踐教學(xué)過程中，部分語文教師的教學(xué)理念與當(dāng)前時代發(fā)展并不相符，他們?nèi)匀谎赜脗鹘y(tǒng)的教學(xué)方式，難以將學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)擺在正確的位置，以學(xué)生為主體開展教學(xué)活動;沒有在語文課程中融入培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的內(nèi)容，難以將語文教學(xué)的互動性、趣味性突顯出來。其次，在語文教學(xué)過程中，教師所運(yùn)用的語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法較為單調(diào)，現(xiàn)實(shí)的培養(yǎng)效果也不盡人意。雖然在現(xiàn)階段的中職語文教學(xué)中，大部分教師根據(jù)新課程的改革要求，對語文教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了安排，也在此基礎(chǔ)上探尋了提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力的方式，但是實(shí)際的教學(xué)方式并不先進(jìn)，嚴(yán)重影響到了語文教學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)質(zhì)效，甚至挫傷了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的積極性。

2中職語文的教育教學(xué)策略

2.1開展文化活動，拓展第二課堂

習(xí)近平總書記要求，要注重以文化人、以文育人，廣泛開展文明校園的創(chuàng)建，開展形式不同、積極向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實(shí)踐。多樣化、積極向上的校園文化活動，可以將中職語文課程的德育功能效果充分展現(xiàn)出來。中職語文課程要想更好地滲透德育，不僅要積極進(jìn)行第一課堂的教學(xué)探索，還要留意第二課堂文化活動的開展?！叭恕奔础叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的落實(shí)，僅僅依賴于一節(jié)課堂的有限時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)當(dāng)通過各種各樣的活動來創(chuàng)設(shè)“沒有下課鈴”的中職語文課堂，推動學(xué)生自身的綜合素質(zhì)得到提升。首先，可以舉辦各種誦讀活動，引導(dǎo)學(xué)生感悟作品中蘊(yùn)含的文字美、形式美和藝術(shù)美。例如，學(xué)校舉辦“誦讀紅色家書，牢記初心使命”的活動，一封封真情實(shí)意的家書中體現(xiàn)的是我國革命烈士犧牲小我成全大我的堅(jiān)定信念。這對于學(xué)生的道德素養(yǎng)有著良好的熏陶作用，也能夠激發(fā)他們心底的政治覺悟和歷史使命。其次，舉辦辯論賽活動，鼓勵學(xué)生在辯論賽中說出自己的想法。觀點(diǎn)的碰撞可以迸發(fā)出火花，促使真理浮出水面;觀點(diǎn)的表達(dá)可以提升語言組織能力、口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力等。最后，還可以創(chuàng)新舉辦語文知識比拼活動，借助學(xué)習(xí)和分析我國優(yōu)秀文學(xué)作品，豐富學(xué)生的語文知識儲備，提高學(xué)生的文化自信，培育莘莘學(xué)子的中國心。

2.2創(chuàng)新教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法

1.開展專題研討活動，發(fā)揮學(xué)生的自主能動性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要充分發(fā)揮他們的積極性和能動性。學(xué)校語文教師要讓學(xué)生成為課堂的主人，引導(dǎo)學(xué)生在課后閱讀文學(xué)作品，收集資料，課上采用自主與合作的方式分享閱讀心得，讓學(xué)生去體悟過程的困難、合作的磨合以及成功的喜悅，以此達(dá)到一舉多得的效果。同時，學(xué)校要利用各種資源，引導(dǎo)學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)或資料，了解國情社情，體會中國精神，潛移默化地提高自己的道德素質(zhì)。2.運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，來吸引學(xué)生的注意力。教師在課堂上播放與時事政治相聯(lián)系的視頻，或制作一些兼具趣味性、思想性的動畫，以提高學(xué)生的專注程度，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師還可以在教學(xué)資源中挑選出積極向上的內(nèi)容，開展翻轉(zhuǎn)課堂授課，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺上學(xué)習(xí)知識，在課余時間提高自己的認(rèn)知程度，形成文化意識;課上的時候，教師再結(jié)合學(xué)生疑問進(jìn)行講解。這樣線上線下配合的方式豐富了語文課堂自身的魅力，也讓學(xué)生增強(qiáng)了集中能力。

2.3極力追求“知”與“行”的和諧統(tǒng)一

愛國主義的“知行合一”還體現(xiàn)在學(xué)生的身體力行上。中學(xué)生的人生觀、世界觀和價值觀還處于塑形階段，尤其應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)愛國主義教育，助力其生命成長。首先，處于12-16歲這一年齡階段，教育學(xué)和心理學(xué)上稱之為“少年期”的中學(xué)生有以下特點(diǎn)：對教師和教科書的解釋開始產(chǎn)生質(zhì)疑，學(xué)會思辨與質(zhì)疑;注意力與思維水平有提升，但自制力還有所欠缺。這就需要教師在滲透愛國主義教育時要通過靈活的教學(xué)形式維持學(xué)生的有意注意，激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的情感動機(jī)，更重要的是，他們需要通過愛國主義教育的學(xué)習(xí)來培育正確的人生觀、世界觀和價值觀，以免誤入歧途。其次，教育者應(yīng)不斷深化其愛國認(rèn)知，“不斷拓展和創(chuàng)新愛國主義主題、內(nèi)涵，有力牢固與新時代青年學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，讓他們真真切切地感受和體悟愛國主義就在身邊，觸發(fā)其思想靈感，撥動其心靈琴弦，以增強(qiáng)愛國主義教育效果”，同時規(guī)范其行為，增強(qiáng)他們對國家的尊嚴(yán)感和認(rèn)同感，通過多角度的愛國主義教育，增強(qiáng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的學(xué)習(xí)動力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

結(jié)語

總而言之，對于中職生來說，專業(yè)課可能要比語文教學(xué)更加重要，學(xué)生因而會忽視了中職語文的重要性，不能真正了解中職語文的意義。但是，作為教師的我們要積極轉(zhuǎn)變這種思想，讓學(xué)生們的德育美全面發(fā)展，共同發(fā)展;使他們的人生觀煥然一新，蘊(yùn)和暢之氣，呈和美之境。關(guān)注學(xué)生的成長狀態(tài)，做真實(shí)的教育，讓全體師生從細(xì)微之處獲取大蘊(yùn)意。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬貴2015《語文教學(xué)中滲透德育教育策略探索》，《儷人：教師》第19期。

[2]張瑞芳2017《中職語文教學(xué)滲透德育教育的策略研究》，《現(xiàn)代職業(yè)教育》第30期。