文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,按照要求作文。
材料一:某服裝品牌的一個(gè)宣傳廣告詞:我管不了全球變暖,但至少我好看。
材料二:有一句話(huà),社會(huì)上很流行:與你無(wú)關(guān)。
材料三:美國(guó)詩(shī)人約翰·多恩說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,在大海里獨(dú)踞;每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖刷,歐洲就會(huì)失去一角,這如同一座山岬,也如同一座莊園,無(wú)論是你的還是你朋友的。無(wú)論誰(shuí)死了,都是我的一部分在死去,因?yàn)槲野谌祟?lèi)這個(gè)概念里。因此,不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,喪鐘為你而鳴?!?/p>
認(rèn)真閱讀上述材料,請(qǐng)以“與我無(wú)關(guān)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇議論文。
要求:自定立意,自擬標(biāo)題;除詩(shī)歌外,文體不限;不少于800字。
原文在線(xiàn)
勿爭(zhēng)有關(guān)無(wú)關(guān),力求有你有我
不知從何時(shí)起,網(wǎng)絡(luò)上迅速流行起了一句話(huà)——“與我無(wú)關(guān)”,連某服裝品牌的廣告詞也寫(xiě)道:“我管不了全球變暖,但至少我好看。”錢(qián)理群先生說(shuō):“我們的知識(shí)青年們正越來(lái)越多地成為絕對(duì)的、精致的利己主義者。”這沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
我對(duì)于這種“事不關(guān)己,高高掛起”的利己主義,是絕不茍同的。這樣的想法有什么弊端呢?它引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)慘案。有老人在街上摔倒后,有些人出于其“偉大的善意”而阻止他人救人。事件的結(jié)果往往令人心寒,而這樣可怕的想法更令人退卻。(本段論證了“與你我無(wú)關(guān)”的危害,論據(jù)典型,但在敘例時(shí),句式不夠整齊,導(dǎo)致論證氣勢(shì)有所欠缺,且對(duì)危害的總結(jié)不夠具體,在論危害后也沒(méi)有鮮明地提出“勿爭(zhēng)有關(guān)無(wú)關(guān),力求有你有我”的觀點(diǎn)。)
車(chē)水馬龍,人生百態(tài),認(rèn)同“與你我有關(guān)”,方知他人之重。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)盡的人們都與我有關(guān)?!笔前。≌l(shuí)都不是一座孤島,喪鐘為我們每一個(gè)人而鳴。當(dāng)你說(shuō)出“與我無(wú)關(guān)”這句話(huà)時(shí),是否想過(guò)他人正關(guān)心著你?而這句話(huà)又傷人幾何?一個(gè)人的逝去不只是親人的損失,更是國(guó)家的損失,全人類(lèi)的損失。(表達(dá)不當(dāng),不知所云,可刪去。)
地球太大了,大到入眼幾乎都是陌生人,而地球又太小了,小到幾乎每個(gè)陌生人都與你有著多多少少的聯(lián)系,他們與我們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,所以別用“與我無(wú)關(guān)”這句話(huà)傷了他們的心。(回點(diǎn)材料,做得頗佳,連續(xù)發(fā)問(wèn),頗有氣勢(shì),但說(shuō)理空洞,缺乏說(shuō)服力。)
不愿協(xié)助,不知友愛(ài),與“我”無(wú)關(guān),亦不能獨(dú)善其身。
“我管不了全球變暖,但至少我好看?!边@一服裝品牌的廣告語(yǔ),可謂是絕對(duì)的利己主義,只顧自己的利益,而不顧社會(huì)和人民的利益。一個(gè)企業(yè)若是盡力,也能為改變?nèi)驓夂蜃兣鲂┴暙I(xiàn)。不愿幫忙,也少參渾水。真的有人能獨(dú)善其身嗎?自然不能。若全球氣溫持續(xù)升高,衣服再好看又有什么用?凡事不論大小,都應(yīng)與“我”有關(guān)。力雖綿薄,但成千上萬(wàn)人都如此,自能力壓泰山。(此段回評(píng)材料,正對(duì)材料一中的廣告語(yǔ)生發(fā)議論,暢談“與我無(wú)關(guān)”的危害,并提出號(hào)召要“與我有關(guān)”頗有針對(duì)性。但用整個(gè)段落來(lái)就作文題的一個(gè)材料進(jìn)行分析評(píng)論,材料不夠豐富,論述不夠有力,應(yīng)該舉其他事例來(lái)論述。)
前除坦蕩,未來(lái)可期,你我協(xié)行,方可啟萬(wàn)世太平。
約翰·多恩說(shuō):“每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地。”推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái),肩負(fù)人類(lèi)共同命運(yùn),我們?nèi)币徊豢?。我們?yīng)向《詩(shī)經(jīng)》中的先哲一樣,共承“豈日無(wú)衣?與子同裳”之責(zé)。
他人之于我,我之于他人,都有不可或缺的責(zé)任,讓我們互不推責(zé),共承人類(lèi)發(fā)展之大任吧!
升格建議
這篇作文存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.論點(diǎn)提出不夠鮮明。開(kāi)篇引用材料,談?wù)撆c我“無(wú)關(guān)”的危害之后,沒(méi)有鮮明地提出“勿爭(zhēng)有關(guān)無(wú)關(guān),力求有你有我”這一觀點(diǎn),這是寫(xiě)議論文的大忌。
2.敘例議例,句式不夠整齊,導(dǎo)致論證氣勢(shì)有所欠缺。如第二段,在談?wù)摾褐髁x的弊端時(shí),可以采用“正是這樣冷漠的想法,使得……”的句式,來(lái)增強(qiáng)作文議論的氣勢(shì)。
3.缺乏事實(shí)論據(jù)。如在論述“認(rèn)同‘與你我有關(guān)’,方知他人之重”這一分論點(diǎn)時(shí),作者引用魯迅先生的名言,采用道理論證的方式,想以此來(lái)論證觀點(diǎn)的正確性,但空洞的說(shuō)理使作文缺乏說(shuō)服力。可采用列舉經(jīng)典事例的方法來(lái)論證。
思路引擎
這道作文題分為材料和要求兩部分,是一道關(guān)系型思辨類(lèi)材料作文,著重考查同學(xué)們的思辨能力。
關(guān)系型思辨類(lèi)作文是不太容易跑題的,如2021年的高考語(yǔ)文全國(guó)甲卷“‘可為’和‘有為’”。這道關(guān)系型作文題,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中發(fā)生跑題現(xiàn)象的幾乎沒(méi)有,但要想把這篇作文寫(xiě)得深刻而意蘊(yùn)豐富,寫(xiě)出它的思辨性色彩,那還是有難度的。
在行文中一定要緊扣關(guān)鍵概念“有關(guān)”和“無(wú)關(guān)”去論述。立意方面:應(yīng)批駁“與你無(wú)關(guān)”“與我無(wú)關(guān)”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),弘揚(yáng)“與我有關(guān)”的正確思想。思路方面,可以先談“無(wú)關(guān)”的危害,再論“有關(guān)”的益處,最后說(shuō)如何做到“與你我有關(guān)”。
化蝶之作
勿爭(zhēng)有關(guān)無(wú)關(guān),力求有你有我
◎皇思恩
不知從何時(shí)起,網(wǎng)絡(luò)上迅速流行起了一句話(huà)“與我無(wú)關(guān)”,連某服裝品牌的廣告詞也這樣寫(xiě)道:“我管不了全球變暖,但至少我好看?!卞X(qián)理群先生說(shuō):“我們的知識(shí)青年們正越來(lái)越多地成為絕對(duì)的、精致的利己主義者?!?/p>
我對(duì)于這種“事不關(guān)己,高高掛起”的利己主義是絕不茍同的。正是這樣愚昧的想法,使老人在街上摔倒后無(wú)人敢扶;正是這樣無(wú)知的想法,使有些人出于其所謂的“善意”而阻止他人救人。倘若人人都只關(guān)注自身,對(duì)周?chē)酥履灰曋?,那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)人人自危,毫無(wú)生機(jī)與活力,世界將充滿(mǎn)自私與自利。由此可見(jiàn),我們應(yīng)“勿爭(zhēng)有關(guān)無(wú)關(guān),力求有你有我”。
車(chē)水馬龍,人生百態(tài),認(rèn)同“與你我有關(guān)”,方知他人之重。
誰(shuí)都不是一座孤島,喪鐘為我們每一個(gè)人而鳴。當(dāng)你說(shuō)出“與我無(wú)關(guān)”這句話(huà)時(shí),是否想過(guò)有人正關(guān)心著你?而這句話(huà)又傷人幾何?范仲淹說(shuō):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)?!倍鸥φf(shuō):“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@些古代的賢士們將自己與普天之下所有人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,所有人都與他們“有關(guān)”。地球太大了,有那么多的人,而地球又太小了,小到人與人之間都有著或近或遠(yuǎn)的聯(lián)系,所以,別說(shuō)“與我無(wú)關(guān)”。
不愿協(xié)助,不知友愛(ài),“你我”亦不能獨(dú)善其身。
“我管不了全球變暖,但至少我好看?!边@個(gè)服裝品牌的廣告語(yǔ),可謂是絕對(duì)的利己主義。大到企業(yè),小到個(gè)人,只要我們盡力,就能為改變?nèi)驓夂蜃兣龀鲐暙I(xiàn)。不愿出力,也至少別蹚渾水。若全球氣溫持續(xù)升高,衣服再好看又有什么用?再看重慶萬(wàn)州公交車(chē)墜江事故,到底是誰(shuí)制造了這場(chǎng)悲?。克緳C(jī)和打人的乘客固然不可原諒,但是如果在兩人爭(zhēng)吵時(shí)有人及時(shí)出來(lái)阻止,這場(chǎng)悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。大家抱著看熱鬧的態(tài)度,認(rèn)為“這件事與我無(wú)關(guān)”,不去理會(huì),結(jié)果呢?車(chē)上的所有人都是一個(gè)共同體,覆巢之下,豈有完卵乎?
前途坦蕩,未來(lái)可期,你我協(xié)行,方可啟萬(wàn)世太平。
約翰·多恩說(shuō):“每個(gè)人都像一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地?!蓖苿?dòng)人類(lèi)共同發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái),肩負(fù)人類(lèi)共同命運(yùn),我們是一個(gè)共同體。
【湖南常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,指導(dǎo)老師:文雅】
升格總結(jié)
升格后的作文是一篇比較難得的論據(jù)豐富、思辨性強(qiáng)的議論文習(xí)作。作者融入個(gè)人思考,開(kāi)篇引用材料中某服裝品牌廣告詞和網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的錯(cuò)誤觀點(diǎn),并用錢(qián)理群先生的名言,對(duì)“與我無(wú)關(guān)”“與你無(wú)關(guān)”錯(cuò)誤觀點(diǎn)的根源進(jìn)行精準(zhǔn)的概括,然后反面援引事例論據(jù),引出本文中心觀點(diǎn)。再談“有關(guān)”的實(shí)質(zhì)是“對(duì)他人的尊重”,談不能“無(wú)關(guān)”的原因是“不能獨(dú)善其身”,最后指出“你我協(xié)行,方可啟萬(wàn)世太平”。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,邏輯鮮明;在論證的過(guò)程中,注重論據(jù)的選擇,對(duì)新穎的、典型的事例能信手拈來(lái),且每個(gè)論證段在提出觀點(diǎn)后引用名言,增強(qiáng)了作文的文化底蘊(yùn)。
【文雅/供稿】