摘要：信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新技術(shù)層出不窮，信息內(nèi)容的生產(chǎn)方式和傳播方式隨之變得更加多樣化，原有的操作范式正在弱化和變革，以跨媒介出版為特色的融合出版逐步成為出版產(chǎn)業(yè)的主流趨勢。從融合出版的技術(shù)形態(tài)和出版本質(zhì)來看，可以將其定義為一種“將出版業(yè)務(wù)與新興技術(shù)和管理創(chuàng)新融為一體的新型出版形態(tài)”，“融合”為其方法和途經(jīng)，“出版”則是其本質(zhì)。那么，融合出版到底為出版機(jī)構(gòu)和編輯工作帶來了哪些新挑戰(zhàn)？作為一名優(yōu)秀的編輯，應(yīng)當(dāng)采取何種對策呢？文章通過深入分析融合出版給編輯工作帶來的新挑戰(zhàn)，提出優(yōu)秀編輯的必備素養(yǎng)以及提升策略，從而使其更好地順應(yīng)融合出版時代的發(fā)展需要，同時為我國建議文化強(qiáng)國、出版強(qiáng)國的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

關(guān)鍵詞：融合出版；編輯；挑戰(zhàn)；必備素養(yǎng)；對策

中圖分類號：G238 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）04-0209-03

從2006年的《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年（2006—2010年）規(guī)劃綱要》到2021的《國家新聞出版署關(guān)于組織實(shí)施出版融合發(fā)展工程的通知》，多年來國家出臺了一系列關(guān)于出版產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的政策。這些政策不僅體現(xiàn)了國家對融合出版的重視，是推動出版深入融合發(fā)展的一系列創(chuàng)新性舉措，也是引導(dǎo)出版業(yè)大力實(shí)施數(shù)字化戰(zhàn)略的方針，旨在系統(tǒng)性推進(jìn)傳統(tǒng)出版與新興出版深度融合，為文化強(qiáng)國、出版強(qiáng)國建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。融合出版的提出和發(fā)展使出版產(chǎn)業(yè)所處的環(huán)境發(fā)生了變化，也對編輯工作提出了一系列挑戰(zhàn)，優(yōu)秀編輯只有積極尋求應(yīng)對策略，才能更好地推動編輯出版工作。

一、新挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展深刻地影響著人們的生活，新技術(shù)、新媒體的普及逐步改變了大眾獲取知識和信息的途徑與閱讀習(xí)慣，也打破了出版產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)格局，數(shù)字技術(shù)在出版領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，“數(shù)字化出版”“數(shù)字出版”“融合出版”等概念相繼出現(xiàn)，一個出版新時代已徐徐拉開序幕。歷史地看，融合出版是一個動態(tài)性的概念，是出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的階段性產(chǎn)物[1]，也是出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢?，F(xiàn)階段，出版業(yè)的融合發(fā)展已經(jīng)從最早的觀望發(fā)展到現(xiàn)在的如火如荼，各出版機(jī)構(gòu)紛紛入局，開始了對傳統(tǒng)出版與新興出版深度融合的探索，融合發(fā)展的路徑和方案也由最初的模糊變得逐漸清晰。而這些不僅要求出版機(jī)構(gòu)及時轉(zhuǎn)變發(fā)展策略，也對編輯理念、編輯能力和出版經(jīng)營管理模式提出了新的挑戰(zhàn)。

（一）編輯理念

編輯理念是編輯經(jīng)過長期的理性思考及實(shí)踐所形成的對工作的性質(zhì)、責(zé)任、崗位角色等的認(rèn)知和概括[2]，也是編輯工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。顯然，在融合出版時代，編輯已由傳統(tǒng)的加工者變?yōu)殚_發(fā)者、創(chuàng)造者。

在傳統(tǒng)出版模式下，編輯擔(dān)任的主要角色是稿件的加工者，更多的是關(guān)注作者、稿件內(nèi)容、稿件質(zhì)量等與內(nèi)容直接相關(guān)的事項(xiàng)，其工作也多是圍繞策劃、約稿、編輯加工以及與作者、讀者的聯(lián)絡(luò)溝通等。在這一模式下，編輯和出版機(jī)構(gòu)多處于主導(dǎo)位置，作者和讀者多處于被動狀態(tài)。而隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，這種情況發(fā)生了變化。智能手機(jī)、平板電腦、微信、微博等新載體、新媒體的普及，帶來了攜帶方便、使用便捷、信息量大、傳播迅速、互動性強(qiáng)、覆蓋面廣等優(yōu)勢，也刷新了人們的閱讀習(xí)慣和閱讀方式，讀者不再滿足于被動地接收外界的信息，而是開始主動地搜尋甚至傳播信息。在此背景下，作者、讀者與編輯的角色定位發(fā)生了轉(zhuǎn)變，作者和讀者的地位得以凸顯，編輯則轉(zhuǎn)變?yōu)槌霭娴拈_發(fā)者，甚至創(chuàng)造者，整個出版流程要求編輯轉(zhuǎn)變思維，樹立起“內(nèi)容為王，用戶至上”的工作理念。

（二）編輯能力

融合出版的提出和深化，對編輯能力提出了更高的要求。

傳統(tǒng)出版對編輯能力的要求主要體現(xiàn)在編輯的文字處理能力上，包括對政治方向、出版導(dǎo)向、價值取向的把握，對版權(quán)等法律知識的掌握以及對專業(yè)知識的判定等。隨著新興媒體的出現(xiàn)，用戶（包括作者和讀者）在獲取信息的同時，也開始主動生產(chǎn)信息內(nèi)容，并逐漸成為編輯出版的重要組成部分，知識不再僅由出版機(jī)構(gòu)掌控，而是呈現(xiàn)分散化趨勢。因此，融合出版要求編輯擁有更廣的學(xué)科知識面，并具備全媒體出版技能，成為一專多能型人才。在融合出版時代，優(yōu)秀編輯不僅要有寬廣的知識覆蓋面，還要有一定的縱深度；不僅要增加營銷方面的知識儲備，還要深入了解信息技術(shù)和新媒體工具。因?yàn)樵谌诤铣霭嬷校瑹o論是選題策劃、編輯、校對，還是印制、銷售等各個環(huán)節(jié)都離不開計(jì)算機(jī)軟件（如排版軟件、校對軟件、制圖軟件等）和網(wǎng)絡(luò)工具（如微博、微信、各類APP等），如果編輯人員仍囿于傳統(tǒng)的編輯加工方式，缺乏對這些計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)工具的掌控能力，將會落后于新時代的要求。

（三）出版經(jīng)營管理模式

傳統(tǒng)出版與新興出版的融合發(fā)展，勢必引起出版經(jīng)營管理模式的改變。

在傳統(tǒng)的出版模式下，從最初的選題策劃到出版核心階段的約稿、寫稿、編輯、校對、印制、發(fā)行，再到財(cái)務(wù)結(jié)算、產(chǎn)品效益評價，都是一個環(huán)環(huán)相扣的完整生產(chǎn)體系。這種在長期的實(shí)踐中總結(jié)得出的傳統(tǒng)出版模式，不僅保證了信息內(nèi)容的傳播質(zhì)量，也體現(xiàn)了出版的模式化和系統(tǒng)性。然而，新興媒體和傳播渠道的出現(xiàn)，打破了這一常規(guī)模式。在融合出版時代，新媒體首先在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)的支撐下，通過分析用戶的行為狀態(tài)來解析其閱讀需求和行為偏好，收集所有可用數(shù)據(jù)；然后通過對內(nèi)容資源的結(jié)構(gòu)化處理與信息挖掘，構(gòu)建起信息的點(diǎn)、鏈、樹，實(shí)現(xiàn)資源的整合與有效利用；最后利用各種新媒體技術(shù)和傳播渠道，實(shí)現(xiàn)全媒體、全介質(zhì)、全通道、全設(shè)備、全裝置的傳播[3]?？梢哉f，融合出版革新了流程管理，以期讓信息流真正地“流”起來。傳統(tǒng)出版的管理運(yùn)營模式是基礎(chǔ)，是本源，融合出版的管理運(yùn)營模式是發(fā)展，是變革，兩者有一定的共通之處，但在管理運(yùn)營流程、傳播效率、傳播媒介、傳播技術(shù)等方面又各有不同。出版機(jī)構(gòu)要主動探索內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu)再造，逐步建立順暢高效、適應(yīng)市場競爭和一體化發(fā)展的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。

由此可見，面對融合出版在編輯理念、編輯能力、出版經(jīng)營管理模式等諸多方面帶來的挑戰(zhàn)，優(yōu)秀的編輯必須充分理解并迅速掌握互聯(lián)網(wǎng)思維，提升自身素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)新語境下的編輯工作。

二、新對策

對于出版機(jī)構(gòu)而言，編輯是出版機(jī)構(gòu)的核心資源，編輯素養(yǎng)的高低在一定程度上決定了圖書質(zhì)量的高低，決定了打造知名圖書品牌的成敗，也決定了出版機(jī)構(gòu)市場競爭力的強(qiáng)弱。但隨著融合出版的推進(jìn)，多數(shù)出版機(jī)構(gòu)的人才隊(duì)伍中卻缺乏能夠滿足綜合需求的新型編輯人才，這也在一定程度上制約了出版機(jī)構(gòu)的融合發(fā)展與轉(zhuǎn)型發(fā)展。同時，對于編輯來說，在夯實(shí)傳統(tǒng)編輯能力的基礎(chǔ)上，掌握新媒體編輯的必備素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦蛷?fù)合型人才的需求已十分迫切。面對新挑戰(zhàn)，必然要有新對策?；诖耍P者根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所得，就融合出版背景下優(yōu)秀編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)提出如下分析與探討。

（一）不斷提升編輯自身素養(yǎng)

正如業(yè)界人士所提出的，“新時代優(yōu)秀編輯要打好‘三張牌’”，其中的第一張牌就是讓自身素質(zhì)更高。中國青年出版總社社長皮鈞曾這樣表述編輯對圖書出版的重要作用，“編輯是新時代精神產(chǎn)品的架構(gòu)師，是高質(zhì)量生產(chǎn)的設(shè)計(jì)者與擔(dān)當(dāng)者”。在他看來，書籍是人類文明最主要的傳承者，是意識形態(tài)領(lǐng)域的“壓艙石”[4]。

編輯的業(yè)務(wù)能力和水平是做好編輯工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。編輯是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，每天要接觸大量新鮮的知識，與不同主題、不同學(xué)科的稿件打交道，這些稿件經(jīng)過編輯人員的編輯加工形成最終的文化產(chǎn)品，其質(zhì)量與價值，除了與作者的思想境界、知識水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)息息相關(guān)之外，還取決于編輯的政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。融合出版要求編輯人員與時俱進(jìn)，快速更新知識結(jié)構(gòu)，提高自身素養(yǎng)，否則將難以勝任新時代的出版工作。

面對新的挑戰(zhàn)和要求，優(yōu)秀編輯不僅要有超強(qiáng)的文字掌控能力，例如，除了對錯別字、病句、標(biāo)點(diǎn)這類錯誤的判別（判異同）爛熟于心之外，還要對稿件的整體構(gòu)架、知識點(diǎn)正誤進(jìn)行科學(xué)的判定和指導(dǎo)（判是非）；要有敏銳的市場意識和經(jīng)營意識，不要局限于“為他人作嫁衣”的角色，而應(yīng)該更多地參與作品的生產(chǎn)與設(shè)計(jì)，像對待自己的孩子一樣，讓這些作品的價值最大化，成為這些作品的“經(jīng)紀(jì)人”；不能滿足于現(xiàn)狀，而必須開闊思路，與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識，在持續(xù)提高自己的理論水平的同時，積極豐富實(shí)踐積累，真正實(shí)現(xiàn)“理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論”的螺旋式上升；要關(guān)注新技術(shù)、新理念在出版業(yè)的應(yīng)用，多參與外界互動，及時了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，感知時代的變遷，吸收前沿信息，不斷提升自身的創(chuàng)新能力。

（二）做好溝通作者和讀者的橋梁

無論何時，無論如何發(fā)展，編輯一直都是溝通作者和讀者的橋梁，編輯的服務(wù)對象一方是作者，另一方則是讀者。編輯應(yīng)時刻謹(jǐn)記這一要點(diǎn)。

傳統(tǒng)出版載體多為紙質(zhì)產(chǎn)品，形式單一，編輯與作者、讀者的互動溝通也多局限于書信、郵件或讀者見面會等形式，其弊端顯而易見——單向、被動和事后性。在這種模式下，讀者往往無法及時、有效地與作者和編輯的溝通。而在融合出版背景下，優(yōu)秀編輯要主動打破這種桎梏，樹立起“內(nèi)容為王，用戶至上”的工作理念。

內(nèi)容永遠(yuǎn)是出版業(yè)的核心價值和力量。無論是傳統(tǒng)出版、數(shù)字出版，還是現(xiàn)在的融合出版，雖然都有過“到底是‘內(nèi)容為王’還是‘營銷為王’”的爭議，但其實(shí)拋去表面現(xiàn)象，我們都能發(fā)現(xiàn)，無論哪種出版模式，產(chǎn)品得以彰顯價值和廣泛傳播都是依賴其內(nèi)容。內(nèi)容是出版業(yè)的命脈，內(nèi)容有內(nèi)涵、有高度、有深度，才是出版業(yè)最根本的生存之道。因此，必須堅(jiān)持以用戶（包括作者和讀者）需求為核心，創(chuàng)作和出版優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。

因此，在融合出版語境下，優(yōu)秀編輯不僅要積極打造“作者圈”，還要構(gòu)建“讀者圈”[4]，并使其成為自己的“朋友圈”?！白髡呷Α奔纫龃?、做精，還要做新，不僅要維護(hù)好資深作者，還要不斷吸納初出茅廬的新人作者，保持“作者圈”的影響力和活力。同時，優(yōu)秀編輯要樹立用戶思維，主動、自覺地走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、走近讀者，多了解讀者的需求，為讀者打造、推薦更多的好書。優(yōu)秀編輯不僅要做一名作品的加工者，更要做一名融合出版的編劇、導(dǎo)演。

（三）樹立融合思維

融合出版的核心即體現(xiàn)在“融合”二字上。優(yōu)秀編輯若要具備融合素養(yǎng)，不僅要從自身出發(fā)，更要從出版機(jī)構(gòu)甚至整個出版業(yè)著眼，培養(yǎng)并樹立立體出版、融合出版思維。

關(guān)于立體出版，目前業(yè)內(nèi)沒有統(tǒng)一定義，筆者在此將其定義為區(qū)別于平面出版的概念，即得益于信息技術(shù)和新媒體的發(fā)展，把內(nèi)容細(xì)化分解后，在出版內(nèi)容、出版媒介和傳播方式上實(shí)現(xiàn)多元化出版的模式。在出版內(nèi)容上，立體出版的出版內(nèi)容已不再局限于單一的文字或圖片，而是集紙媒、音頻、視頻、線上服務(wù)等多種表現(xiàn)形式為一體的資源與服務(wù)。它融科技、文化、藝術(shù)于一體，真正實(shí)現(xiàn)了一個內(nèi)容的多種創(chuàng)意和多種表達(dá)。在以內(nèi)容為核心的出版業(yè)，傳統(tǒng)紙質(zhì)出版的內(nèi)容被深度開發(fā)。部分大型出版機(jī)構(gòu)正在積極尋求對策，以優(yōu)質(zhì)紙質(zhì)書內(nèi)容為依托，再次挖掘其中有價值的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)線上、線下共同傳播，旨在打造一條出版融合產(chǎn)業(yè)鏈。同時，依托大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、二維碼、AR、VR等信息技術(shù)的迅速發(fā)展，以及微博、微信等傳播工具的廣泛應(yīng)用，立體出版的出版媒介和傳播方式也變得多樣化，可能是紙質(zhì)書、有聲書、電子書，也可能是結(jié)合課程的在線教育、線下教育，或者視頻、動漫、電影，等等。

由此可見，與傳統(tǒng)出版模式下內(nèi)容單一、媒介單一、傳播方式單一的固有方式不同，融合出版具有更強(qiáng)的綜合性、靈活性、創(chuàng)新性，是多種表現(xiàn)內(nèi)容、多重媒介平臺、多樣傳播方式之間復(fù)雜的交互式映射[5]。優(yōu)秀編輯要積極配合并幫助出版機(jī)構(gòu)打通線下渠道與線上渠道的連接，以市場為基礎(chǔ)，以讀者為導(dǎo)向，以服務(wù)為重點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容服務(wù)、產(chǎn)品營銷的互聯(lián)網(wǎng)化。優(yōu)秀編輯還要增強(qiáng)創(chuàng)造性和主動性，將內(nèi)容出版的理念轉(zhuǎn)變?yōu)橹R服務(wù)的理念，將立體出版與融合出版的思路貫穿于出版物生產(chǎn)的整個流程，努力將自己打造成一名懂技術(shù)、懂內(nèi)容、懂經(jīng)營、懂管理、懂媒體的新型復(fù)合型人才。

三、結(jié)語

現(xiàn)階段，傳統(tǒng)出版與新興出版的深度融合，無論是理論上的探討，還是實(shí)際運(yùn)作中的嘗試，都早已不是什么新鮮話題。融合出版是大勢所趨，是清晰可見的未來，是傳統(tǒng)出版借由信息技術(shù)向網(wǎng)絡(luò)空間的延伸，也是宣傳思想文化的新興陣地。優(yōu)秀編輯只有在深刻理解這一環(huán)境變化給編輯工作帶來的新挑戰(zhàn)的前提下，結(jié)合傳統(tǒng)出版的優(yōu)勢，積極轉(zhuǎn)變編輯理念，不斷提升自身素養(yǎng)，鍛造自我，找準(zhǔn)對策，才能在融合發(fā)展之路上越走越寬、越走越穩(wěn)。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 李梅.試論融媒體環(huán)境下編輯的融合意識與編輯能力[J].出版廣角，2019（5）：51-53.

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[4] 尹琨.怎樣做一名新時代優(yōu)秀編輯[N/OL].中國新聞出版廣電報(bào)，https：//www.chinaxwcb.com/info/576589，2021-12-24.

[5] 王若玢.融合出版背景下優(yōu)秀編輯的必備素養(yǎng)[N/OL].中國新聞出版廣電報(bào)，https：//www.chinaxwcb.com/info/551730，2019-04-01.

作者簡介？滕耘，碩士，編輯，研究方向：編輯出版、數(shù)字出版、新媒體。