代艷芳

摘要：融媒體時代下，各類媒介資源的整合利用程度不斷提升，尤其是隨著各類自媒體社交平臺的廣泛普及應用，進一步豐富了新聞內容，拓寬了新聞傳播形式，改變了受眾的收視收聽習慣，對新聞業(yè)傳播生態(tài)也產生了較大的影響。對于新聞編輯來說，必須轉變傳統(tǒng)媒體時代下的思維理念，緊密結合融媒體時代特點，全面強化對于媒介資源的整合利用能力，創(chuàng)新新聞編輯的內容形式，全面提升新聞層次質量，強化對受眾的吸引力，進而推動新聞工作的轉型發(fā)展。本文針對融媒體時代下的新聞編輯創(chuàng)新，分析了融媒體時代給新聞編輯帶來的挑戰(zhàn)及影響，并分析了新聞編輯領域內存在的共性問題，進而就推動新聞編輯創(chuàng)新發(fā)展提出了幾點建議措施。

關鍵詞：融合發(fā)展；創(chuàng)新能力；新聞采編

融媒體的出現(xiàn)改變了媒介生態(tài)，融合了多種信息技術以及傳播載體，對傳統(tǒng)媒介行業(yè)領域產生了較大的沖擊和影響，同時也為媒體的轉型發(fā)展提供了良好的機遇。做好新時代下的新聞編輯工作，應該注重積極跟進融媒體時代的發(fā)展變革趨勢，積極轉變新聞編輯工作理念，尤其是注重解決傳統(tǒng)媒體所固有的形式和內容單調、創(chuàng)新活力不足、采編流程煩瑣低效、輿論監(jiān)督工作乏力等一系列的問題，加快推動新聞編輯工作的轉型發(fā)展，全面提高融媒體時代下新聞編輯的創(chuàng)新思維能力，增強新聞媒體對于信息渠道、資源的整合能力，推動新聞編輯工作實現(xiàn)高質量創(chuàng)新發(fā)展。

一、融媒體時代下新聞編輯受到的影響及面臨的挑戰(zhàn)分析

融媒體是傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種媒介渠道的融合發(fā)展，其充分依托互聯(lián)網和移動互聯(lián)網技術發(fā)展而來，依托各類媒介載體資源將其充分融合，發(fā)揮不同媒介在信息資訊傳播方面的優(yōu)勢，實現(xiàn)媒介資源的有效整合。融媒體作為媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢，將報紙雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體與數(shù)字智能網絡技術等進行全面整合，在媒介資源上實現(xiàn)了融通，在內容上實現(xiàn)了更大限

度的兼容。[1]

融媒體時代對新聞編輯工作帶來了較大的影響和挑戰(zhàn)。第一，在時效性方面。傳統(tǒng)媒體時代新聞內容往往是由記者在現(xiàn)場進行采訪后，由新聞編輯進行后期的制作加工，再通過廣播電視以及報紙雜志等方式進行傳播。而在融媒體時代，信息傳播方式已經發(fā)生了較大的變化，由于可以充分借助移動設備以及互聯(lián)網渠道進行新聞制播，因此各種新聞素材線索能夠在第一時間進行快速發(fā)布和傳播，解決了傳統(tǒng)媒體傳播效率較低的問題，受眾可以及時獲取最新的新聞信息，對新聞信息的時效性、鮮活性的要求得到滿足，這也要求新聞編輯必須熟練掌握運用互聯(lián)網信息技術以及各類社交媒體等，進一步推動新聞傳播的快捷化；第二，在內容方面。傳統(tǒng)媒體時代下，新聞信息的傳播覆蓋面以及傳播速度、信息載量等會受到諸多限制，而融媒體時代由于充分應用互聯(lián)網信息技術及多種媒體平臺，突破了新聞傳播的時空限制，信息傳播速度和數(shù)量比傳統(tǒng)媒體時代有了非常大的提升。依托于各類新媒體，受眾可以快速及時獲取多樣化的信息內容。因此，在新聞編輯工作中，應該充分利用各類新媒體以及大數(shù)據(jù)技術，對受眾需求進行研究和細分，對通過多種渠道收集來的素材、線索等，進行全面歸類梳理，按照受眾群體的不同特點，精準推送新聞信息，以滿足不同受眾的個性化需求，進一步增強受眾黏性[2]；第三，在互動性方面。傳統(tǒng)媒體時代下新聞信息的傳播往往是單向的，而融媒體時代下新聞的傳播已經實現(xiàn)了雙向性和多向性，受眾也更加重視在新聞傳播過程中的互動反饋。對于新聞編輯來說，應該對自身角色定位進行全新審視，尤其是采取多種渠道手段，充分了解受眾對新聞的收視收聽實際體驗，并根據(jù)反饋信息及時改善，強化與受眾之間的良性互動。

二、融媒體時代下新聞編輯發(fā)展面臨的制約問題分析

融媒體時代由于新聞編輯理念和工作環(huán)境的變化，一些新聞編輯在工作中出現(xiàn)了不少的問題，已經難以適應新聞業(yè)領域的發(fā)展趨勢以及受眾群體的實際需要。

（一）新聞編輯角色定位不夠準確

融媒體時代的快速發(fā)展，對新聞編輯工作各方面都帶來了較大的挑戰(zhàn)，要求新聞編輯應該緊跟融媒體時代發(fā)展，推動新聞傳播方式和傳播渠道的升級，積極革新轉變編輯理念意識。然而，一些新聞編輯在采編過程中缺少角色轉換意識，工作方式仍然傳統(tǒng)固化，工作內容也沒有創(chuàng)新轉變和拓展延伸，造成了新聞線索以及新聞內容等方面出現(xiàn)了廣度深度不足的問題，一些新聞編輯工作中往往只是簡單地對各類新聞事件進行單調表面陳述，而缺少對新聞素材線索的深度挖掘分析，新聞報道在內涵性和系統(tǒng)性方面還存在較多不足，新聞影響力不足，無法塑造新聞媒體的品牌和公信優(yōu)勢。[3]

（二）新聞編輯創(chuàng)新能力素養(yǎng)需要提升

融媒體時代下各種新媒體得到普及應用，為新聞編輯提供了非常便利的環(huán)境條件，但對新聞編輯的創(chuàng)新意識和能力等方面也提出了更高的要求。一些新聞編輯仍然沿用傳統(tǒng)的慣性思維，整體上缺乏前瞻性和創(chuàng)新性，尤其是沒有充分了解大數(shù)據(jù)以及自媒體時代下信息采集方式的創(chuàng)新發(fā)展，對受眾的喜好需求等方面掌握得也不夠準確全面，新聞報道形式過于呆板保守，新聞報道的時效性也不強，對融媒體資源的整合利用能力需要進一步強化。

（三）新聞生產流程需要改進優(yōu)化

融媒體時代下各種媒介資源的融合發(fā)展應用，對新聞編輯工作無論是形式還是內容的影響都是全方位的。目前，一些新聞編輯對整個新聞編輯的發(fā)展缺少規(guī)律性的認識，新聞生產的流程與新聞傳播生態(tài)的革新之間沒有形成良好的契合，再加上一些新聞編輯融媒體意識以及職業(yè)能力素養(yǎng)不足，缺少系統(tǒng)專業(yè)的培訓教育，造成了新聞生產的形式過于傳統(tǒng)陳舊，新聞內容時效性不強，新聞成品的呈現(xiàn)形式以及語言表達缺少創(chuàng)新，新聞質量難以滿足受眾的期待，因而無法形成較好的吸引力，影響了新聞的傳播效果。

三、融媒體時代新聞編輯創(chuàng)新發(fā)展策略分析

（一）強化新聞編輯的轉型創(chuàng)新發(fā)展思維理念

基于各類新媒體的快速發(fā)展應用，新聞編輯工作環(huán)境以及內容模式等都發(fā)生了根本性的變革，新聞編輯必須進一步強化創(chuàng)新意識和轉型思維，充分認清在媒體融合以及自媒體迭代革新的時代背景下新聞編輯自身的角色定位，對新聞編輯工作角色形成更加準確全面的認識。新聞編輯應主動探索融媒體時代下的信息傳播環(huán)境以及受眾需求等方面發(fā)生的變化，對新聞編輯的工作內涵、工作流程等進行系統(tǒng)研究分析，深刻認識融媒體時代對于新聞編輯帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，探索新聞傳播生態(tài)以及新聞編輯模式轉型發(fā)展的新路徑，不斷提升新聞價值，擴大新聞影響力和傳播力。[4]

（二）推動新聞采編形式流程的革新發(fā)展

融媒體時代新聞的采編全過程都出現(xiàn)了較大的變化，要求新聞編輯結合融媒體時代的特點，對新聞采編過程中的信息收集、加工分析以及制作等進行全方位優(yōu)化和改進，進一步改善新聞的呈現(xiàn)效果，強化新聞的傳播效應。在新聞采編的基礎工作環(huán)節(jié)，應該在確保新聞內容真實性、客觀性的基礎上，進一步創(chuàng)新完善新聞采編傳播形式，增強新聞的趣味性，提高受眾的關注度。在新聞采編形式的具體設計實施方面，新聞編輯應該注重增強對于新聞資源的整合能力以及新聞識別敏感度，在新聞的收集階段，就應該注重構建多樣化的新聞信息采集形式，尤其是充分依托自媒體、網絡平臺等多渠道篩選新聞素材，建立多層次全方位的新聞線索篩選機制，為新聞構建提供良好的基礎。同時，新聞編輯應該堅持在縱向上進行深度挖掘，在橫向上進行系統(tǒng)整合，盡可能找尋具有較高價值和質量的新聞信息，既注重組織新聞編輯第一時間深入新聞現(xiàn)場，通過新聞編輯的新聞洞察力及時進行新聞信息的捕捉、采編和呈現(xiàn)，也注重綜合運用社會公眾所發(fā)布的各類新聞線索素材資源，實現(xiàn)新聞采編的靈活性。此外，在新聞采編過程中，新聞編輯應該注重根據(jù)新聞內容等合理進行新聞制播的精細化分類，尤其是對新聞的內容標題、圖片視頻等要素進行針對性設計，體現(xiàn)融媒體時代下新聞編輯工作的獨特性，進一步提升新聞的影響力。[5]

（三）創(chuàng)新新聞編輯多渠道融合發(fā)展路徑

融媒體時代下，提高新聞工作質量和層次，應該注重堅持樹立媒體全面整合的思維，使新聞作品從閉合向開放進行轉變。首先，應該緊跟融媒體時代下新聞風格樣式的發(fā)展方向，尤其是在自媒體快速發(fā)展的背景下，各種新聞短視頻體量較小、傳播路徑較廣、內容更加寬泛、收視收聽便捷，轉變了以往傳統(tǒng)新聞嚴肅的敘事方式，得到了人們的廣泛喜愛。在新聞采編過程中，應該結合這些趨勢，充分注重使用新聞短視頻的方式進行新聞的采編制作，有效增強新聞內容的趣味性，更好地吸引流量；其次，在新聞采編過程中，應該注重多元化生產和分眾化傳播的模式，注重在新聞編輯過程中信息交互的隨時性、新聞組稿的靈活性、新聞發(fā)布的多重性，進而形成更具有特色化和靈活性的新聞編輯模式，全面改善用戶的新聞體驗質量，增強新聞媒體平臺的用戶黏性；最后，還應該注重增強新聞編輯的跨界融合意識能力，順應新聞媒體改革發(fā)展的趨勢，對新聞編輯的業(yè)務范疇進行拓展延伸，既注重新聞的輿論監(jiān)督引導、社會公共服務職能，也探索新聞跨界合作多元化的發(fā)展模式，在新聞和黨務、政務、企務、文旅、醫(yī)衛(wèi)等方面加大融合創(chuàng)新，進一步提升新聞媒體的生產活力以及新聞平臺的活躍度，推動實現(xiàn)融媒體時代下新聞媒體的良好持續(xù)發(fā)展。

（四）強化新聞節(jié)目與受眾之間的互動反饋

基于媒體融合發(fā)展的趨勢，人們已經不是簡單的新聞接收者，得益于互聯(lián)網信息技術的普及發(fā)展，依托于各類新媒體以及自媒體客戶端，人們也能成為新聞的傳播者和生產者，在新聞傳播鏈條中所發(fā)揮的作用愈發(fā)重要。新聞編輯應該增強受眾主體意識，充分認識受眾群體在新聞傳播渠道中的角色轉變，對自身角色進行準確定位，切實在新聞編輯工作中強化受眾意識，將受眾作為新聞見證者、參與者、制作者，在整個新聞編輯過程中全面強化與受眾的互動，讓受眾充分參與到新聞編輯工作中，增強新聞編輯工作的針對性。在新聞內容的實施策劃過程中，新聞編輯應該通過互聯(lián)網或者自媒體平臺等，主動掌握了解受眾所關注的新聞熱點，積極對接受眾提交的一線新聞素材，并積極聽取受眾的關注動向，有針對性地進行新聞策劃，為受眾參與新聞工作流程提供多種渠道，增強受眾參與新聞的能動性。此外，在新聞編輯過程中，還可以探索充分利用新媒體以及自媒體社交平臺等不同渠道，積極策劃各種吸引社會公眾參與的新聞策劃活動，通過新聞策劃活動讓社會公眾更加全面準確地了解新聞采編整體流程，進一步強化受眾在新聞事件傳播中的作用發(fā)揮，進而有效拉近受眾和新聞節(jié)目之間的距離，積極吸引社會公眾參與到新聞信息的制作傳播過程中，切實提高新聞編輯制作的整體質量層次。[6]

（五）提升新聞編輯的綜合素養(yǎng)

當前，新聞編輯工作的各環(huán)節(jié)、各要素都發(fā)生了非常大的變化，新聞編輯應該注重提升自身的綜合素養(yǎng)水平。首先，新聞編輯應該注重增強自身學識，注重專業(yè)知識的積累，實現(xiàn)自身專業(yè)素養(yǎng)水平的提升，尤其是區(qū)分政治經濟、民生文化、娛樂科技等不同的新聞方向以及新聞類型，注重專業(yè)性知識的積累和培養(yǎng)，進而對復雜的新聞信息進行準確有效的識別。同時，新聞編輯還應該注重增強對各類文字以及音視頻素材的編輯處理能力，并結合自媒體時代下各類網絡熱詞匯的發(fā)展變化，提升語言文字的規(guī)范使用能力，既應該注重創(chuàng)新運用網絡詞匯引起受眾興趣，也應該注重詞匯使用的嚴謹準確，以保證新聞的嚴肅性和權威性；其次，新聞編輯應該注重充分依托自身的專業(yè)知識以及專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)鍛煉自身職業(yè)素養(yǎng)，通過新聞編輯的專業(yè)性，對新聞社會熱點背后的真相，以及各類新聞事件實時進展等進行專業(yè)闡釋和解讀，保證新聞信息的真實性、客觀性，幫助受眾從更加客觀全面的角度理解新聞信息；最后，新聞編輯應該注重對云計算、大數(shù)據(jù)、自媒體等新興技術的應用，尤其是各類新興的社交媒體軟件、信息化多媒體設備等，適應全新的新聞編輯工作環(huán)境，提高新聞編輯效率，加快推動實現(xiàn)新聞編輯的創(chuàng)新發(fā)展。

四、結語

融媒體時代下新聞業(yè)的轉型跨越發(fā)展，對于新聞編輯工作各個環(huán)節(jié)和各個方面都提出了全新要求，做好新聞采編等工作應該主動緊跟融媒體發(fā)展趨勢，充分依托媒體融合背景下的技術優(yōu)勢、傳播優(yōu)勢，增強新聞編輯創(chuàng)新意識能力，提高對于新聞素材線索的挖掘能力，強化新聞資源的匯總整合能力，充實新聞編輯的專業(yè)能力素養(yǎng)，進而實現(xiàn)新聞工作的創(chuàng)新發(fā)展，推動新聞媒體傳播力、影響力的持續(xù)提升。

參考文獻：

[1] 劉亞京.融媒體時代新聞編輯的創(chuàng)新意識和融合能力分析[J].中國有線電視，2021（1）：90-92.

[2] 瞿琛.融媒體時代新聞編輯的創(chuàng)新及融合能力探析[J].環(huán)球首映，2021（8）：117-118.

[3] 賈艷梅.融媒體時代新聞編輯的創(chuàng)新意識和融合能力[J].新聞研究導刊，2021，12（2）：207-208.

[4] 王玉芹.淺談融媒體時代新聞編輯應該具備的核心能力[J].傳播力研究，2021，5（5）：86-88.

[5] 張梅.融媒體時代下新聞編輯的創(chuàng)新意識和編輯能力探究[J].環(huán)球首映，2021（5）：118-122.

[6] 于小軒.融媒體時代傳統(tǒng)新聞媒體編輯思想的重構研究[J].傳媒論壇，2021，4（20）：55-57.