胡華

2斤豬肉、2根大蔥、1條活鯉魚……這是江蘇省淮安市紀(jì)家樓小學(xué)40名優(yōu)秀學(xué)生收到的特殊“寒假大禮包”。1月21日是學(xué)生返校拿素質(zhì)報告單的時間，當(dāng)天紀(jì)家樓小學(xué)對本學(xué)期品學(xué)兼優(yōu)的40名學(xué)生進(jìn)行了表彰，學(xué)生得到的獎品有些特殊，非常的“食在”，包含2斤豬肉、2根大蔥、1條活鯉魚，還有一幅書法家寫的“?！弊趾鸵槐居∮袑W(xué)生作品的刊物。（2022年1月25日 澎湃新聞）

學(xué)期末對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎勵具有非常好的教育作用，既是對學(xué)生的肯定與鼓勵，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且對未獲獎的學(xué)生來說更有著榜樣示范意義。

期末“花式獎勵”的效果良好，引起了全社會的廣泛關(guān)注和稱道。獲獎學(xué)生及家長非常滿意，取得了積極的教育效果和社會效應(yīng)。為了進(jìn)一步推廣期末“花式獎勵”，使“花式獎勵”的做法惠及更多的學(xué)生，尚需注意以下幾點(diǎn)：

“花式獎勵”要因地制宜。近幾年一些學(xué)校給學(xué)生發(fā)的獎品基本都是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。“花式獎勵”是學(xué)校獎勵制度的創(chuàng)新之舉，各地可以效仿學(xué)習(xí)，但在獎品選擇上不必完全照抄照搬。

“花式獎勵”要蘊(yùn)含教育智慧。“花式獎勵”不是為了嘩眾取寵，也不是挖空心思地去討好學(xué)生。學(xué)校應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土習(xí)俗，讓獎品蘊(yùn)含對學(xué)生及其家庭的美好祝愿，賦予獎品健康向上的教育意義。這樣的獎品不在于其經(jīng)濟(jì)價值，重要的是體現(xiàn)文化寓意。學(xué)生及家長收到這樣的獎品，能感受到學(xué)校的一片真誠和良苦用心?！盎ㄊ姜剟睢辈恢皇仟剟?，其實(shí)蘊(yùn)含著學(xué)校的教育智慧。

“花式獎勵”要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?！盎ㄊ姜剟睢钡闹攸c(diǎn)在于其對學(xué)生的激勵作用和蘊(yùn)含的意義，而不在于獎品的貴賤。“花式獎勵”若是過于貴重，不但會對學(xué)校造成極大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且會將學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)從榮譽(yù)轉(zhuǎn)移到獎品的經(jīng)濟(jì)價值上，削弱了期末獎勵的教育意義。

“花式獎勵”要注重食品安全。學(xué)校在給學(xué)生發(fā)食品類獎品時，必須注重食品安全，避免好心辦壞事。為此，學(xué)校應(yīng)從正規(guī)渠道購買食品類獎品，必要時可以請市場監(jiān)督管理人員陪同，確保購買的食品類獎品安全可靠。

“花式獎勵”體現(xiàn)了學(xué)校期末獎勵的與時俱進(jìn)，值得稱贊。