曾子君 陳德琦
摘 要:在信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)正在蓬勃發(fā)展。以大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和區(qū)塊鏈為代表的新興技術(shù)為越來越多的行業(yè)開辟了創(chuàng)新空間。隨著行業(yè)的發(fā)展,會(huì)計(jì)工作需要進(jìn)行信息化建設(shè),以適應(yīng)當(dāng)前會(huì)計(jì)信息處理越來越復(fù)雜、準(zhǔn)確性要求越來越高的形勢(shì)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員更需要具備信息素養(yǎng)和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)水平。在此基礎(chǔ)上,為了適應(yīng)新時(shí)期企業(yè)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求,本文分析了智能金融機(jī)器人對(duì)高等院校財(cái)會(huì)人員的影響。
關(guān)鍵詞:人工智能,財(cái)會(huì)專業(yè);大學(xué)生培養(yǎng)
在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)處理中,獲取財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的主要方法是票據(jù)、紙面通信和口頭傳輸。在信息時(shí)代,信息技術(shù)應(yīng)用后,員工可以通過大量豐富多樣的手段獲取所需的財(cái)務(wù)信息。例如,數(shù)據(jù)信息可以通過鍵盤輸入電腦;可以通過電腦掃描器把資料資料掃入電腦,也可以利用網(wǎng)路分享技術(shù),把資料資料傳送至其他電腦。信息化的運(yùn)用極大地拓展了財(cái)會(huì)人員獲得金融資訊的途徑。智能技術(shù)的誕生,給各個(gè)領(lǐng)域帶來了新的活力。隨著人類的不斷進(jìn)步,人類的發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。
一、人工智能對(duì)財(cái)會(huì)行業(yè)的影響
2020年7月,清華大學(xué)公布了2020年取消高校會(huì)計(jì)學(xué)本科生的消息,引發(fā)了學(xué)界的軒然大波。其實(shí),最近幾年,有關(guān)會(huì)計(jì)產(chǎn)業(yè)會(huì)不會(huì)消失的問題一直備受人們的重視。周守亮和唐大鵬指出,會(huì)計(jì)及金融工作不會(huì)消失,因?yàn)橘Y本市場(chǎng)的復(fù)雜性、風(fēng)險(xiǎn)性以及金融資訊的增值,使會(huì)計(jì)人員成為公司的重要角色。但是,隨著信息的發(fā)展,信息的內(nèi)容、存儲(chǔ)方式、分析手段等都在不斷地改變,會(huì)計(jì)和金融從業(yè)人員的作用也隨之改變。在金融工作中,AI帶來了兩項(xiàng)重大變革:一是從財(cái)務(wù)信息記錄和會(huì)計(jì)向戰(zhàn)略財(cái)務(wù)的企業(yè)財(cái)務(wù)一體化過渡;第二,基于產(chǎn)融融合的金融共享服務(wù)已經(jīng)躍升到會(huì)計(jì)數(shù)字化帶來的金融云服務(wù)。
1.積極影響
當(dāng)前,財(cái)務(wù)機(jī)器人最適宜從事結(jié)構(gòu)化、重復(fù)性和電腦化的工作,利用某種特定的運(yùn)算法則作出精密的決定,利用多個(gè)不同的體系來處理商業(yè)過程中的繁雜事務(wù);但這足以表明,人工智能對(duì)金融工作的影響不容低估。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,人工智能不僅帶來了方便的工作方法,如用友、金蝶等財(cái)務(wù)系統(tǒng),方便了會(huì)計(jì)人員復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算;它還提供了一個(gè)記錄企業(yè)大量數(shù)據(jù)的平臺(tái),便于查找和存儲(chǔ)。人工智能和現(xiàn)代技術(shù)的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了企業(yè)財(cái)務(wù)工作的逐步現(xiàn)代化和智能化,高校培養(yǎng)了新興會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,提高了會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了新時(shí)期新興會(huì)計(jì)人才的發(fā)展。
2.消極影響
(1)會(huì)計(jì)教材不能滿足智能化的需求
目前,國內(nèi)高校財(cái)會(huì)專業(yè)使用的教材格式比較陳舊,內(nèi)容普遍比較傳統(tǒng),理論知識(shí)單一,難以跟上現(xiàn)代社會(huì)智能化會(huì)計(jì)工作的需要。因此,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)與實(shí)際財(cái)務(wù)工作過程中出現(xiàn)的問題之間會(huì)有不小的偏差。因此,使用與實(shí)際工作不匹配的專業(yè)教材將導(dǎo)致學(xué)生無法獲得更準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且在投入實(shí)際工作時(shí)很難快速融入工作環(huán)境并熟悉工作內(nèi)容。
(2)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)師資匱乏
就國內(nèi)高校會(huì)計(jì)教師而言,他們大多屬于理論教師,沒有相關(guān)的會(huì)計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。因此,他們不了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過程,無法從教學(xué)上深化以往理論教學(xué)的改革。因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果僅限于書中的理論知識(shí),無法深入學(xué)習(xí)實(shí)際操作內(nèi)容。
(3)數(shù)據(jù)安全存在一定隱患
數(shù)據(jù)逐漸成為企業(yè)的核心能力,是未來最大的資產(chǎn)。在商業(yè)中,如何保證這些信息和資料在被充分利用前的安全是一個(gè)十分重要的問題。特別是涉及到公司運(yùn)營的重要的商務(wù)機(jī)密,一旦遭到破壞或泄露,將給企業(yè)造成不可估量的損失。
二、智能財(cái)會(huì)背景下高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的具體建議
1.加強(qiáng)財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地智能化建設(shè)
在高校開設(shè)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)裝備的信息化。既要建設(shè)傳統(tǒng)的手工業(yè)仿真培訓(xùn)基地,又要建設(shè)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)化培訓(xùn)基地,還要建立人工智能與財(cái)務(wù)工作相結(jié)合的綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。同時(shí),建立規(guī)范健全實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行機(jī)制,真正為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生提供多功能、智能化的實(shí)訓(xùn)室和學(xué)習(xí)設(shè)備,使高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,培養(yǎng)新時(shí)代需要的“人工智能與會(huì)計(jì)工作相結(jié)合的綜合應(yīng)用型人才”。
2.加強(qiáng)財(cái)會(huì)教師的智能金融和信息化能力
2014年,習(xí)近平在與北京師范大學(xué)學(xué)生代表討論時(shí)的講話中提出,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在,這個(gè)要求不夠,要有一池水。由此可見,要成為一名好老師,我們應(yīng)該有扎實(shí)的知識(shí)。教師的力量是支持學(xué)生學(xué)習(xí)的基石。培養(yǎng)智能化、應(yīng)用化、網(wǎng)絡(luò)化的金融人才,加強(qiáng)財(cái)會(huì)教師的智能化金融和信息化能力是當(dāng)務(wù)之急。高校要定期為財(cái)會(huì)教師提供專業(yè)討論機(jī)會(huì),積極向社會(huì)招聘具有豐富財(cái)會(huì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才,積極促進(jìn)雙方人員資源共享。會(huì)計(jì)教師在深入學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的同時(shí),還應(yīng)利用現(xiàn)有資源學(xué)習(xí)人工智能、互聯(lián)網(wǎng)信息化等社區(qū),以提高自身的能力,結(jié)合自身的實(shí)際發(fā)展,推動(dòng)教學(xué)改革的方向和方案,進(jìn)一步創(chuàng)造適合自身會(huì)計(jì)知識(shí)與現(xiàn)代信息智能相結(jié)合的教學(xué)方案。
3.關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,倡導(dǎo)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生提高主動(dòng)學(xué)習(xí)能力
2017年5月3日,習(xí)近平主席在考察中國政法大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào),青年是國家的未來,是民族的希望。我希望同學(xué)們能夠肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,高舉理想之帆,沉著冷靜,努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐人生和事業(yè)的基本技能。新時(shí)代高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生要牢記習(xí)近平主席的話,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展中,會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生要提高主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,積極深入專業(yè)。同時(shí)要高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)提前學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)等鄰居的知識(shí),努力成為一名具有會(huì)計(jì)學(xué)、人工智能等多種綜合能力的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
三、結(jié)語
在我國的會(huì)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)中,由于計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)其產(chǎn)生了諸多的作用,我國的會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)和會(huì)計(jì)技術(shù)的變革及創(chuàng)新成為了一個(gè)新的發(fā)展方向。我們要正確理解和把握當(dāng)前的形勢(shì),正確處理當(dāng)前的問題和缺陷,推動(dòng)我國會(huì)計(jì)技能的不斷提高與發(fā)展,為我國的高素質(zhì)高技能會(huì)計(jì)人才提供有力的支持。
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