楊肖雅 唐湘岳
【摘 要】縣級融媒體居于大眾傳播體系的“末端”,面向基層群眾,具有數量大、范圍廣、受眾多、傳播廣的特點。許多縣級融媒體以深層次洞察廣大基層群眾日益增長的精神文化需求為基礎,致力于發(fā)展自身、服務民眾、傳播信息、融合創(chuàng)新,傳播力、引導力、影響力、公信力不斷提升。然而,作為與基層群眾關系最近的傳播媒介,縣級融媒體在新聞語言上還有著些許不足,語言無界限、語言娛樂化、語言不規(guī)范等問題頻見。本文從語言精確度、語言情感機制和語言視覺化方面,探索縣級融媒體在新聞語言上的路徑,以達到用最為簡單的語言傳播最為重要的信息,從而塑造一個“你中有我,我中有你”的融媒體。
【關鍵詞】縣級融媒體;新聞語言;有效路徑
習近平總書記在2018年8月全國宣傳工作會議上明確提出“要扎實抓好縣級融媒體中心建設,更好引導群眾、服務群眾”。縣級融媒體作為基層媒體中最核心的部分,是提升基層群眾素質、發(fā)展信息服務最為重要的一大板塊。而語言作為媒體報道中最重要的一個信息承載體,在很大程度上決定著媒體報道的內容是否能被群眾接受、理解、反映,并以此來檢驗媒體報道的內容是否成功。但在一些新聞報道中,很多人都在關注內容的熱點性或關注度,而忽略了語言的可讀性和延展性。
新聞語言既要堅持新聞報道的基本原則,又要符合新媒體的時代特點,還要符合受眾對于媒體語言風格的新需求。因此,對媒體新聞語言尤其是縣級融媒體新聞語言的有效路徑進行分析,使之更加符合媒體融合環(huán)境下的新聞傳播規(guī)律,具有重要的理論和實踐意義。
一、縣級融媒體新聞語言存在的問題
縣級融媒體自產生至今,從運行機制到人員配置再到傳播創(chuàng)新,都在摸索中不斷成長,基礎內容語言部分也更加重視“使用什么語言去報道”這個問題,但由于諸多原因,還是普遍存在語言無界限、語言娛樂化、語言不規(guī)范等問題,以致出現受眾理解困難、信息不通達的現象。
(一) 語言無界限,傳統話語機制占主導
縣級融媒體在發(fā)展初期多是對一些主流媒體信息和內容的轉載或再次報道,所用語言多是官方語言,具有規(guī)范性、標準性、規(guī)律性等特征,但同時沒有自身特點,即界限化不清晰。語言作為新聞報道信息承載的主體,若無明顯邊界,就會產生受眾不清晰報道內容的嚴重性,而且由于其使用的語言較為規(guī)范與規(guī)律,表現形式較為統一,容易帶給受眾人群生硬、刻板的感受,影響傳播效果。縣級融媒體應該清楚自己的受眾定位,所面向的是處于文化教育水平較低且信息接收較為滯后的多重群體,這就決定了其新聞語言要清晰、簡明、易懂。
(二) 語言娛樂化,新式語言語權加重
新聞媒體對大眾中產生的流行語比較敏感,造成民間口頭流行語頻頻出現在報刊、電視、網絡等媒介的報道中,這在一定程度上加大了流行語的知名度和使用范圍。[1]融媒體時代,受眾對新聞的要求越來越高,一些編輯記者順應潮流、銳意創(chuàng)新、與時俱進,在報道中適當使用流行語言,如“萌萌噠”“蠻拼的”“點贊”等,讓受眾感到親切,從而提高閱讀興趣。流行語恰恰是社會生活最直接、最真實的記錄和反映,因此流行語與新聞語言有著天然聯系,但是要把握好“度”,不能過多迎合、一味討好,否則會導致新式語言語權加重,產生媚俗化,造成上不通、下不達的后果。有些縣級融媒體喜歡頻繁使用一些新式外文縮寫語言,讓年紀大的受眾看不懂,年紀小的則刻意模仿,產生諸多不良影響。
(三)語言不規(guī)范,多種語言搭配混用
語言是不斷發(fā)展變化的,在特定時代和背景下語言都會有自身特定的表達方式和習慣,如果語言不隨著社會的發(fā)展而變化,語言的生命便會終結。然而,語言又是在社會發(fā)展中以約定俗成為原則的,所以,語言的變化也要遵循已經形成的規(guī)范。[2]縣級融媒體在報道中語言不規(guī)范問題,多體現在語言搭配混用,如改造成語、XX文學體、XX學,以及語意重復、語義矛盾、情感色彩偏差、語境不適等。有的縣級融媒體在報道政務新聞的過程中隨意使用有傷大雅的“俏皮話”,有的由于講究“時效”在快速采編發(fā)的過程中,詞語和句子沒有細細斟酌,便將稿發(fā)了出去,以致重要節(jié)點內容被受眾直言有語病問題。
二、縣級融媒體新聞語言有效路徑分析
(一)確保新聞語言的精準化
準確性是新聞語言的第一大特點??h級融媒體要著重解決語言不精準的問題,對事實的報道以及編發(fā)的內容在語言使用上必須符合客觀性、真實性,不使用模糊性語言,確保新聞語言的精準化,才能讓受眾知曉事件發(fā)生的來龍去脈。
1. 以新聞語言的真實客觀為基礎
新聞真實性指的是在新聞報道中的每一個具體事實必須合乎客觀實際,真實是新聞的生命,作為載體的新聞語言必須真實描述事實。在具體描述過程中,新聞語言的選取應接近事實,包括新聞事件的時間、地點、人物和情節(jié)發(fā)展。在內容和詞語上,“讓事實說話,少用褒貶性的詞語”,多用“據目擊者稱”“據現場報道”“據前線報道”等相關特點化內容;多用一些限制性修飾語取代過多的形容詞修飾語,多用名詞、動詞、動詞性詞組以及副詞、介詞結構,少用在事件中起到描寫作用的形容詞和形容詞性詞組的修飾語。[3]
2. 在語言真實基礎上確??勺x性
新聞作品具有可讀性與耐讀性是新聞工作者所追求的理想境界。要達到這一境界,除了保證新聞事實本身的新鮮性、實用性、時代性之外,通過新聞語言的優(yōu)化實現新聞價值也是增加新聞可讀性與耐讀性的重要途徑。[4]今日新聞,明日舊聞。只有增加新聞的可讀性才會實現真正的新聞價值??h級融媒體應在規(guī)范恰當的基礎上使用極具魅力和時代氣息的語言,使用有“溫度”的語言來增加可讀性?!斑@里是愛心助農義賣活動專場,翠綠飽滿的大白菜,現在就可以下單買回家!您買的是大白菜,獻的是愛心!”2021年5月,江蘇省海安市融媒體中心舉辦“海安融媒為民辦實事·直播助農銷售大白菜”活動,為“滯銷菜”直播帶貨。其間刊播的《融媒直播助農賣菜,“滯銷菜”變身“愛心菜”》《6天賣了160噸滯銷白菜,媒體真是神了!》等一大批帶著民生溫度的新聞報道,在語言使用上一改往日嚴肅,像是在家門口嘮家常,吸引廣大網友關注,點擊量破萬,部分報道還在新華網、人民網、《現代快報》、《南通日報》、南通發(fā)布等媒體平臺刊用,收到很好的傳播效果[5]。
(二)注重運用新聞語言的情感機制
傳統媒體在報道的過程中往往因為極力追求新聞的官方性和正統性,而忽略了新聞是否能夠被受眾所接受和理解。很多新聞報道在語言上多使用行業(yè)術語,且不加解釋,讓受眾解讀信息變得困難,對信息的接受程度、語言使用的情感機制也有所降低,甚至在品讀信息的過程中展示出對信息的排斥感。縣級融媒體所接觸的受眾由于有其特殊性,所以必須強調語言的情感機制,豐富語言的視覺效果,并進一步加深語言的故事化構造。
1. 善用群眾語言增強報道感染力
習近平總書記在2013年8月召開的全國宣傳思想工作會議上指出,宣傳思想工作要提高質量和水平,把握好時、度、效,增強吸引力和感染力,讓群眾愛聽愛看、產生共鳴,充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。[6]群眾語言是多樣的、多元化的,是真正來源于生活、源自群眾心聲的表達,是整個報道過程中最能打動人心的語言。在報道的過程中運用群眾語言去描述事物,生動傳神地再現客觀事物,使語言成為整篇報道的亮點。如全國縣級融媒體發(fā)展的領頭軍——浙江長興縣媒體中心不僅僅將創(chuàng)新融入整個融媒體中心建設上,更多的是在新聞報道和編寫過程中使用群眾語言,改變原來的一窩蜂、一刀切,重技術、輕內容的問題。寧夏青銅峽市融媒體中心以甘肅人民喜聞樂見的戲曲為媒介糅合群眾語言,讓群眾能夠暢所欲言,并且在打造的“云上青銅峽”APP上特意開設了暢言版塊,指示話語清晰易懂,技術的先進并沒有將群眾隔離在外。
2.形成媒體新聞語言的雙向互動
隨著自媒體和網絡媒體的興起,新聞的傳與受兩端之間的主體發(fā)生了明顯的變化,受眾主動拿起了麥克風,主動發(fā)聲??h級融媒體應從群眾的需求出發(fā),以平等視角與群眾促膝長談,接受受眾對事實的評判、對新聞內容的解讀和反饋。
縣級融媒體記者在報道中要敏銳地認識、捕捉到客觀生活中所蘊含的情感因素,并巧妙運用一定的方法、技巧把它表現或再現出來。受眾對記者所傳達的情感產生共鳴,進而讓受眾接受其中所包含的觀念,達到所講內容和受眾之間的雙向性??h級融媒體要拋棄讓受眾“仰視”猜測的視角、去除強調和說教的固化模式,確保媒體與受眾之間處于平等的地位。眾多縣級融媒體都開設了自身的抖音賬號、微博賬號、微信公眾號,除了能夠及時發(fā)布消息之外,還可通過這些渠道增加與受眾之間的交流,積極、主動地傾聽受眾的聲音。
(三)極力實現媒體語言的視覺化
縣級融媒體在短視頻平臺所報道的內容,呈碎片化和片段化,而空缺部分則需要語言去彌補視覺上的偏差,增強新聞的可讀性,使受眾能夠增加對新聞的體驗感。
1.將同期聲運用于媒體語言講解
從概念上講,廣播電視新聞同期聲具體是指,在日常廣播電視新聞的拍攝以及采編過程中,新聞采編人員將人物對話、現場解說、現場環(huán)境與各類聲音同時拍攝、記錄在內,并能夠客觀重現新聞事件現場,充分展示受訪者思想活動與情感表達的一個重要過程。[7]在媒體融合時代,若多項資源不能充分利用、不能理解同期聲和畫面播放之間的相互性,便會降低媒體的生產效率??h級融媒體要與時俱進,充分掌握同步發(fā)聲,使新聞語言在傳播事實及塑造民意方面發(fā)揮更佳的作用。例如,河南省項城市融媒體中心致力于家鄉(xiāng)脫貧建設,開設了《脫貧路上》《馬上就辦》等多項節(jié)目。節(jié)目的編發(fā)上,為了能夠讓受眾對節(jié)目有更深的認同感,在畫面移動的過程中出現了同期聲進行講解,將一些逐漸遺忘的文化,重新運用媒體平臺展示出來。根據當地故事改編拍攝制作的《讓人民回答》《守住這個家》《一個不能少》等融視頻,播放量都在30萬次以上。
2.用語言構造故事豐富媒體報道
新媒體時代,本地消息的優(yōu)勢已經不明顯,但民生新聞永遠是熱點。縣級融媒體必須在堅持地方新聞為核心資源的基礎上,做足民生報道、講好民生故事。圍繞民生話題以及基層群眾最感興趣的事件進行新聞策劃,并用他們喜歡和接受的新聞語言進行傳播??h級融媒體的編輯記者應發(fā)揮自身的政治文化作用,收集整理新聞資料,注重新聞語言文字表達的創(chuàng)新,更好地講述當地的故事。
三、結語
新聞受眾數量大、范圍廣,上至國家領導下至平民百姓,都要通過新聞來了解世界、了解社會。先于新聞出現的語言,則能夠從最大意義上將整個新聞事件及發(fā)展脈絡解釋清楚。所以,新聞語言不應該居廟堂之高,而應極力運用簡潔的語言、精確的語言、通俗的語言能夠給受眾帶來視覺化的報道。尤其是縣級融媒體,新聞語言更要強調精確度、情感機制和視覺化,才能讓廣大基層群眾喜歡,從而提高傳播效果,促進融媒體發(fā)展。
參考文獻
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[6] 習近平談治國理政(第一卷)[M].北京:外文出版社,2018:155.
[7]曲晉玉.電視新聞采訪與編輯中同期聲的運用技巧初探[J].國際公關,2020(07):32-33.
(編輯:覃世默)