莊火明是福建漳州木偶劇團(tuán)的編劇,寫(xiě)過(guò)許多木偶劇本,而且得過(guò)許多獎(jiǎng),可說(shuō)是“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”。
初識(shí)
1984年5月,在廣西南寧舉行全國(guó)木偶皮影新劇作討論會(huì)。五月的鮮花,五月的歌聲,我們可以自豪地喊一聲——五月的木偶皮影盛會(huì)!這是一次對(duì)木偶皮影創(chuàng)作的大檢閱,又是同行們的一次大交流和大學(xué)習(xí)。我有幸參加了討論會(huì),不但見(jiàn)到了老朋友,還認(rèn)識(shí)了不少新朋友。
“哎,快來(lái)喝功夫茶!”聽(tīng)到這每個(gè)字都咬重音的福建話,我就知道是他——莊火明。因?yàn)橛性珏憻挼牧?xí)慣,我起得很早,總是看見(jiàn)他拿著兩個(gè)熱水瓶去打開(kāi)水,相互點(diǎn)點(diǎn)頭,算是打招呼。
我與莊火明分在一個(gè)小組,在討論的劇本中有兩個(gè)是他的??赐陝”?,我不敢恭維說(shuō)作品已是完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫,無(wú)可挑剔了,但是可以準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō),這是一個(gè)木偶劇本,不是人演的劇本。作者對(duì)本團(tuán)的木偶特點(diǎn)和演員的表演特長(zhǎng)相當(dāng)熟悉,特別是對(duì)楊烽等演員的拿手技藝更是了如指掌。
原先我還以為他出身于木偶世家,后來(lái)一打聽(tīng),才知道他1960年自福建龍溪地區(qū)藝術(shù)學(xué)校編導(dǎo)科畢業(yè)后,同年到上海戲劇學(xué)院進(jìn)修班學(xué)習(xí)。回福建后,從事薌劇創(chuàng)作,1973年調(diào)入漳州市木偶劇團(tuán)任編劇。
我不知道莊火明能在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)熟悉、掌握木偶特點(diǎn),寫(xiě)出好劇本,是否與喝功夫茶有關(guān)。但我相信,只要有為木偶事業(yè)獻(xiàn)身的精神,即使不喝功夫茶,也能達(dá)到如此水平的。
陪虞哲光赴漳州
1985年6月7日我和虞哲光先生乘375次火車,于11時(shí)35分離滬赴漳州,虞先生是中國(guó)木偶皮影藝術(shù)學(xué)會(huì)主席。6月8日18時(shí)10分抵漳州,莊火明來(lái)接站,把我們迎到漳州賓館住下。這次是應(yīng)中國(guó)福建木偶影視制作中心之邀,其中也有莊火明的作用,他是主創(chuàng)人員。
福建歷來(lái)被稱為“木偶之鄉(xiāng)”。閩南布袋木偶藝術(shù)以其表演技巧高超和造型精美聞名于世。為使這優(yōu)秀古老的民間藝術(shù)更好發(fā)揮作用,成立了中國(guó)木偶影視制作中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)。
“中心”的宗旨是:發(fā)揮福建木偶藝術(shù)優(yōu)勢(shì),研究、傳播木偶藝術(shù),豐富影視節(jié)目,為廣大觀眾和少年兒童服務(wù)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候,“中心”正在拍攝《岳飛》,這個(gè)劇本是莊火明創(chuàng)作的。那天,在劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)金能調(diào),楊烽,還有莊火明的陪同下,我和虞哲光先生參觀了“中心”。
一走進(jìn)攝影棚,就感覺(jué)到熱火朝天的工作情景,導(dǎo)演和演員都在專心致志地工作著。導(dǎo)演眼睛一眨也不眨地盯著演員的表演,演員拿著手上的布袋木偶,雙手靈活地操縱著。聽(tīng)說(shuō)演員練基本功很辛苦,每天要將雙手浸在冰水里泡,再將大拇指和食指打開(kāi),成一字形,這都是為了在舞臺(tái)上能將沒(méi)有生命的木偶演得如真人一樣,但又不失木偶的本性。
在拍攝過(guò)程中,不時(shí)地聽(tīng)到導(dǎo)演喊:“停,停,出鏡了,重來(lái)!”由于演員第一次拍電視連續(xù)劇,還不懂什么叫鏡頭,難免會(huì)發(fā)生這些事情。拍到后期,這類事就很少發(fā)生。
在漳州,我們觀看漳州市兒童木偶劇團(tuán)的演出,又到漳州實(shí)驗(yàn)小學(xué),看了該校錄制的獨(dú)唱、舞蹈、團(tuán)體操、上山采集標(biāo)本的電視錄像。虞哲光先生談了觀后感,我充當(dāng)翻譯,由于虞先生是無(wú)錫人,福建人根本聽(tīng)不懂。有趣的是,有媒體來(lái)采訪他,虞先生總是說(shuō):“你們?nèi)ゲ稍L小丁好了,她比我自己還清楚?!?/p>
莊火明陪虞哲光先生和我游覽了名勝古跡,有百花村、南山寺、木棉庵。還去了廈門,參觀了當(dāng)年魯迅看過(guò)傀儡戲的地方,還有鼓浪嶼、日光巖等處。
在這些參觀訪問(wèn)中,莊火明回答了我們提出的許多問(wèn)題,最重要的是“中心”是如何建立起來(lái)的?
戲劇與電影、電視有不同的特點(diǎn),但也有共同之處,都是視覺(jué)藝術(shù)。布袋木偶的體積小,高不超過(guò)50厘米,如果到大劇場(chǎng)演出,效果就差了,所以布袋木偶一定要“觸電”,借助電影電視。漳州木偶劇團(tuán)與福建電影制片廠合作,拍攝了《八仙過(guò)?!贰逗谛L(fēng)李逵》,放映后,觀眾反應(yīng)很好,尤其是孩子們特別喜歡。這樣一來(lái),就產(chǎn)生了要建立“中心”的想法。在當(dāng)?shù)刂鞴懿块T的支持下,他們劇團(tuán)與福建省幾個(gè)單位聯(lián)合成立了“中心”。
我們離開(kāi)漳州時(shí),拍10集的電視連續(xù)劇《岳飛》已拍攝完成4集,預(yù)備8月攝制完工。目前創(chuàng)作人員又在著手籌備當(dāng)時(shí)最長(zhǎng)的一部木偶連續(xù)劇《姜太公討紂》,共50集。
1991年我又去漳州出差,莊火明曾陪同我去尋找漳州的提線木偶戲班。以前人們一直說(shuō)漳州只有布袋木偶,沒(méi)有其他木偶品種,但是我偶然看到一份資料,講到漳州可能還存在提線木偶。我一到漳州,就問(wèn)莊火明,你們這兒有沒(méi)有提線木偶?他猶豫了一會(huì),然后說(shuō),我去打聽(tīng)一下。
莊火明可真有辦法,不久,就打聽(tīng)到了。1991年10月18日,他帶我七拐八拐,到了一棟樓前,走了上去,進(jìn)門后,我看到屋里有提線木偶,一個(gè)老伯,還有一個(gè)姑娘,大概是他的女兒,他們說(shuō)著客家話,我是一點(diǎn)也聽(tīng)不懂??赡苁窍蛑魅私榻B我,因?yàn)槔喜?tīng)完后,與我握手。這個(gè)戲班叫“九和堂”提線木偶劇團(tuán),成立有些年了,姑娘拿著木偶演示給我看,莊火明不失時(shí)機(jī)地按下快門,成了珍貴的歷史照片。這次采訪給漳州市的木偶史填補(bǔ)了空白。
與臺(tái)灣木偶大師會(huì)見(jiàn)
1991年10月的一天,臺(tái)灣地方戲交流團(tuán)一行人到上海木偶劇團(tuán)參觀訪問(wèn)。交流團(tuán)的成員都是臺(tái)灣木偶界的朋友,其中有一位是92歲高齡的黃海岱先生,他是臺(tái)灣布袋木偶戲的一代宗師,他知道我,想順便來(lái)看看我。誰(shuí)知道我卻在福建漳州給全國(guó)部分省市幼兒木偶調(diào)演當(dāng)評(píng)委。我也非常想見(jiàn)見(jiàn)這位臺(tái)灣木偶界宗師,如果錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),不見(jiàn)上一面,豈不可惜!
莊火明知道此事后,也很著急,黃先生年紀(jì)大了,以后啥時(shí)再來(lái)不知道。一定要聯(lián)系上,經(jīng)過(guò)幾次長(zhǎng)途電話,最后決定交流團(tuán)提前一天到漳州,我則推遲一天離開(kāi)漳州,這樣雙方可以碰上一面了。
臺(tái)灣交流團(tuán)到漳州的那天,莊火明去接站,待他們安排好住處后,莊火明陪我去閩燕樓參加為交流團(tuán)洗塵的宴會(huì)。當(dāng)我踏進(jìn)宴會(huì)廳時(shí),迎面見(jiàn)到一位頭頂光亮,耳朵碩大無(wú)比的老人,如果請(qǐng)木偶設(shè)計(jì)師來(lái)造型的話,那耳朵肯定會(huì)被肆意夸張的。
“老伯,這就是《中國(guó)木偶史》的作者丁言昭小姐。”與黃海岱先生同來(lái)的江武昌先生熱情地介紹道。江先生是專事研究臺(tái)灣木偶史的年輕人,我與他是以文交友,互相從文章上知道對(duì)方,直到1990年10月在泉州舉行第二屆國(guó)際木偶節(jié)上才第一次見(jiàn)面,可以說(shuō)是神交已久。
我趕緊迎上去,可我一步還沒(méi)跨出,老先生已動(dòng)作利索地站了起來(lái),握著我的手,連聲說(shuō):“后生可畏,后生可畏!”
“老先生昨晚睡前還在看你的書(shū)呢?!苯壬谖叶吳那牡卣f(shuō)。我一聽(tīng)大為感動(dòng),拿起酒杯,斟滿酒,對(duì)老人說(shuō):“謝謝,謝謝!”
我坐在黃老先生的對(duì)面,時(shí)不時(shí)地看著他,他的臉上布滿了時(shí)間刻下的痕跡,每一道皺紋,都是一個(gè)動(dòng)人的故事。
有那么一件事,至今被人傳頌,就是他在日本人統(tǒng)治臺(tái)灣期間,曾為演出民族木偶劇而被迫害的故事。當(dāng)時(shí)日本人在臺(tái)灣極力推行所謂“皇民化運(yùn)動(dòng)”,摧殘我國(guó)傳統(tǒng)文化,致使臺(tái)灣布袋木偶戲也在劫難逃。在臺(tái)灣木偶界,有不少人因?yàn)榉磳?duì)日本對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)木偶藝術(shù)的摧殘而遭到迫害。五洲園掌中戲團(tuán)的掌門人黃海岱就是其中一個(gè)。
黃先生的民族自尊心很強(qiáng),喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化。1918年,日本軍閥在臺(tái)灣強(qiáng)行推行日語(yǔ)布袋戲,而黃海岱不但拒絕,還演出頌揚(yáng)民族精神的布袋戲,遭到日軍的緝捕迫害,被日本人打成內(nèi)傷。說(shuō)起往事,黃先生說(shuō):“沒(méi)影啦,我哪有那么賢。做戲趁食,哪有閑工和日本人相打,是日本人不給我們演,堵著啊,才會(huì)和他們闖?!?/p>
在臺(tái)灣木偶界朋友與漳州木偶劇團(tuán)同行互相進(jìn)行觀摩時(shí),我欣賞到了黃先生精湛的表演技藝。他無(wú)論是丑角,還是花旦、武旦都演得惟妙惟肖,令人叫絕。特別是他的嗓音,居然還是那么高亢挺拔,如不看到他的形象,根本不相信是位老人在演唱。
天下沒(méi)有不散的筵席,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也有分手的一天。帶著眷戀,帶著滿足,帶著情誼,臺(tái)灣地方戲交流團(tuán)的朋友要回去了。但我耳邊仿佛還聽(tīng)到黃先生的說(shuō)話聲:
“今天到這里來(lái)很高興,可以多活幾年了。這兒的風(fēng)俗習(xí)慣,語(yǔ)言音調(diào)和臺(tái)灣一樣,我好像在自己家中,沒(méi)離開(kāi)臺(tái)灣。我們要互相學(xué)習(xí),不要怕丟臉,我已經(jīng)92歲了,但我還要學(xué)……”
這次與黃先生歡聚,要?dú)w功于莊火明先生,如果沒(méi)有他的熱心幫助,恐怕我這一輩子無(wú)法見(jiàn)到黃海岱先生了。
斗膽為莊火明寫(xiě)序
2005年的一天晚上,我剛從外面采訪回到家,侄女冰冰交給我一個(gè)信件,說(shuō):“你的快件,是我簽名收下的?!蔽乙豢瓷厦鎸?xiě)的是來(lái)自福建漳州,就猜想是莊火明寄來(lái)的??墒撬麨槭裁醇目旒??難道有何急事嗎?
我快快地打開(kāi),一看,果然是急事。原來(lái)他的劇作選,將在今年年底出版,讓我寫(xiě)一篇序。哇,我可從來(lái)沒(méi)有給人寫(xiě)過(guò)序,而且寫(xiě)序的人,一般都是有學(xué)問(wèn)、資歷很深的。論年齡,我該叫莊火明為大哥,論資歷,他從事戲劇創(chuàng)作比我早??墒呛髞?lái)想想,還是答應(yīng)下來(lái),原因是咱們是同行,又是老朋友,寫(xiě)就寫(xiě)吧,凡事總有第一遭。
莊火明從一個(gè)薌劇編劇到木偶戲編劇的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛的磨煉。剛開(kāi)始寫(xiě)木偶戲時(shí),他用創(chuàng)作薌劇的技法編寫(xiě)了一出木偶童話劇《百花園》,結(jié)果還未公演就被淘汰了。后來(lái)莊火明又寫(xiě)了個(gè)木偶劇本,還是失敗了,他很傷心。但是他熱愛(ài)木偶、熱愛(ài)孩子,暗暗發(fā)誓:不寫(xiě)出個(gè)像樣的木偶劇本誓不罷休。
漳州木偶劇團(tuán)在國(guó)內(nèi)外享有很高的聲譽(yù),團(tuán)里有不少技藝高超的藝術(shù)家,都愿意幫助青年人。于是,莊火明虛心向團(tuán)里的木偶表演藝術(shù)家請(qǐng)教,并從學(xué)習(xí)和解剖木偶大師楊勝、陳南田生前編演的優(yōu)秀傳統(tǒng)名劇入手,如《大名府》《雷萬(wàn)春打虎》等進(jìn)行仔細(xì)研究和觀看,再把人戲和木偶戲的人物塑造和情節(jié)處理作了比較,獲益不少。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,莊火明終于悟出一個(gè)道理,木偶劇本最大特點(diǎn)是:第一,是奇特的題材。戲劇題材是劇作家依據(jù)自己對(duì)生活的理解及舞臺(tái)體現(xiàn)的需要,從現(xiàn)實(shí)生活中選擇,并經(jīng)過(guò)加工提煉后,寫(xiě)入戲劇作品中的那一組生活材料。然而,由于各類劇種的藝術(shù)特性不同,表現(xiàn)生活的方式、手段也不同。木偶戲的編劇,根據(jù)劇種的特點(diǎn),往往選擇奇特的題材。第二,是自由的結(jié)構(gòu)。戲劇結(jié)構(gòu)一般分縱橫兩方面。縱的,指一個(gè)戲的幾條情節(jié)線;橫的,指一個(gè)戲有多少發(fā)展階段,俗話說(shuō)的起、承、轉(zhuǎn)、合。筆者寫(xiě)的《迷人的雪頓節(jié)》,就屬于這種結(jié)構(gòu)。第三,是鮮明的人物。戲劇人物形象塑造是戲劇創(chuàng)作中的主體。由于兒童的思維發(fā)育尚未成熟,比較單純,對(duì)任何事和人的要求是一目了然。因此,木偶劇中的人物形象鮮明,要有足夠的可辨認(rèn)性,也就是說(shuō)要達(dá)到類型化、可視性和直觀性。第四,要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。語(yǔ)言和行動(dòng)都是塑造人物的重要手段,在木偶劇中尤為重要。木偶有自己獨(dú)特的語(yǔ)言,木偶的造型和形體動(dòng)作帶有夸張的色彩,因此木偶戲的語(yǔ)言造型必須和木偶造型、形體動(dòng)作一致。
在這個(gè)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,莊火明在自己創(chuàng)作的《八仙過(guò)?!防铮瑢⒗铊F拐的機(jī)智、詼諧,呂洞賓的傲氣、勇猛,藍(lán)采和的天真、活潑,韓湘子的溫文爾雅,張果老的古怪、任性等,寫(xiě)得淋漓盡致。該劇參加1981年的全國(guó)木偶皮影戲調(diào)演,得到一致好評(píng)。不久,《八仙過(guò)?!放某晌覈?guó)第一部木偶彩色電影,被稱為是部“難得的珍品”。
莊火明沒(méi)有沉浸在喜悅中,而是再接再厲,一門心思地寫(xiě)木偶劇本。那時(shí)劇團(tuán)要上演兒童木偶劇。莊火明到學(xué)校去體驗(yàn)生活,和老師交朋友,了解兒童的心理狀況,在前后不到一個(gè)月的時(shí)間里,創(chuàng)作了兩臺(tái)戲,有《我愛(ài)國(guó)旗》《小英雄追國(guó)寶》。
莊火明一直致力于福建漳州木偶藝術(shù)的繼承與發(fā)展,數(shù)十載來(lái)筆耕不止,劇作有百余部。其中《狗腿子的傳說(shuō)》《兩個(gè)獵人》《鐘馗元帥》《知音馬》《陽(yáng)陽(yáng)和威威》《八仙過(guò)海》《神笛與寶馬》《少年岳飛》等大量劇目,在全國(guó)木偶皮影戲會(huì)演和國(guó)際木偶藝術(shù)節(jié),福建省戲劇會(huì)演上,屢屢獲優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng),不少作品搬上銀幕、熒屏,蜚聲海內(nèi)外。
莊火明說(shuō):“木偶表演藝術(shù)家,能使一個(gè)死的‘偶像’變成能說(shuō)會(huì)道、活靈活現(xiàn)的‘活人’,而木偶劇作家,則是給這些‘偶像’灌輸心血和思想靈魂?!?/p>
說(shuō)得多好??!