程巧
編者按 為全面貫徹《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》,落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,共青團武昌區(qū)委、武昌區(qū)教育局、武昌區(qū)少工委聯(lián)合舉辦了武昌區(qū)首屆“一隊一品”項目創(chuàng)投大賽?!耙魂牎敝干傧汝牬箨牐耙黄贰敝钙放粕傧汝犿椖?。“一隊一品”項目旨在促進少先隊品質發(fā)展,有效推動新時代學校少先隊工作,打造一批少年兒童喜愛、家庭社會支持、教育價值生動的少先隊品牌實踐項目。首輪“一隊一品”項目評出10所十佳項目學校,6所優(yōu)秀項目學校。本期,展示5所十佳項目學校少先隊工作的特色和經驗,供借鑒參考。
鼓聲雄壯,把少年的心兒激蕩;號聲嘹亮,激勵少先隊員奔向前方。少先隊鼓號隊是少先隊組織文化的標志和重要組成部分,是少先隊開展組織教育、自主教育、實踐活動的重要載體,體現(xiàn)著少先隊組織的精神風貌和集體作用。付家坡小學以鼓號隊建設為載體,對少先隊員進行教育,展現(xiàn)新時代少先隊組織朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
從建隊至今,學校鼓號隊已有10年的歷程,每當鼓號在少先隊集會上響起,氛圍更加莊嚴;每當鼓號在行進中響起,步伐更加堅定;每當鼓號隊出現(xiàn)在操場上、演出舞臺上,他們就是一道靚麗的風景線。付家坡小學探索出了一條鼓號隊建設的特色之路。
整合優(yōu)勢資源,加強制度保障。學校鼓號隊的樂器有:長笛、黑管、薩克斯、小號、長號、大號、中音號、圓號、雙簧管、大管、大鼓、小軍鼓、大镲、小镲等,樂隊總人數(shù)達到60多人,主要由3-6年級的孩子組成。鼓號隊主要由學校大隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助管理。學校不斷加強經費和制度保障,專門聘請專業(yè)機構的教師對鼓號隊隊員進行有針對性的訓練,線上線下同步進行。常規(guī)樂器學生自己購買,低音樂器都是由學校安排經費購買,并免費借給學生回家練習,學校在完善樂隊的編制方面給予大力支持。加強紅領巾社團課程建設,分類指導,加強合排訓練。鼓號隊每周四、周五固定時間進行兩次合排訓練,每次合排都有2名專業(yè)管樂訓練老師(包括指揮老師)和2名校音樂老師共同配合訓練。分聲部進行管理,指揮老師排練到哪個聲部,教師協(xié)助指揮幫助該聲部的學生達到要求,指出不足并幫助學生改善。每學期至少排練兩首樂曲?!半p減”政策實施以來,鼓號隊也成為社團活動課的重要載體和抓手,豐富了學生的課余生活。
構建梯隊培養(yǎng)模式,完善補充機制。六年級學生畢業(yè)就會離開樂隊,學校通過梯隊培養(yǎng)模式,解決了隊員流失這一問題,即使有畢業(yè)的隊員離開鼓號隊,馬上也會有新的隊員增補進來,短時間磨合就能很快融入隊伍中。學校從一年級開始,就注重選拔適合的學生參與管樂的學習,經過兩至三年的有效學習,根據(jù)對學生的手型、嘴型、節(jié)奏感、接受能力等多方面的判斷,專業(yè)教師從中選拔鼓號隊的預備隊員。
完善激勵機制,促進隊員成長。通過開展紅領巾爭章活動,學校吸納優(yōu)秀的“小號手”。中低年級各中隊開展“紅領巾小白靈”活動,隊員們在活動中展示、表演可以獲得一枚學校特色章。高年級隊員在小學階段能夠堅持學習一項特長可以獲得一枚“成長章”。六年級隊員即將畢業(yè),學校為他們頒發(fā)“付小優(yōu)秀小號手”的專屬獎證,讓他們帶著滿滿的幸福感和榮譽感走向更高的舞臺。
搭建活動平臺,展示小小少年風采。學校通過多種渠道為隊員們搭建展示的舞臺,如:六一兒童節(jié)匯報演出、升旗儀式上演奏莊嚴的國歌、建隊節(jié)上的演奏增添了儀式感;在區(qū)少代會、省少代會呈現(xiàn)精彩樂章;建軍節(jié),隊員與部隊戰(zhàn)士交流學習;國慶節(jié),隊員走進曇華林、走進漢馬加油站等,處處都能聽到學校鼓號隊的聲音。
各類活動的開展,增強了隊員們的榮譽感,也強化了少先隊員的小主人意識和參與能力,促進隊員們在集體活動中健康成長,綜合素質得到提高。
家校共育,奏響和諧新篇章。鼓號隊的發(fā)展離不開家長的支持。學校發(fā)布招收新學員的通知——挑選新學員——召開新學員家長會——確定孩子學習方向——購買樂器——開始學習,每一步都與家長保持著密切的聯(lián)系。學校努力做到讓每個有興趣的孩子找到適合自己的樂器進行學習。進入新學員班了,是不是家長就可以不管了呢?當然不是,學習的監(jiān)管也離不開家長。家長關注專業(yè)教師布置的作業(yè),督促孩子每天練習,完成上傳視頻的打卡任務等。每學期期末,各班通過成果展示向家長匯報本學期的學習情況。音樂教師把各班的優(yōu)秀演出視頻匯集成一個短視頻,發(fā)布到每個班,讓家長了解管樂訓練的成果,激勵隊員們繼續(xù)努力,為班集體爭光,爭當優(yōu)秀“小號手”。
目前,學校的鼓號隊正朝著專業(yè)的管樂隊發(fā)展。學校不斷拓展隊員們的眼界,向專業(yè)的團隊學習,引進專家指導,完善鼓號隊編制,吸納更多的小樂手,促進鼓號隊的發(fā)展壯大。我們的努力取得了很大收獲:2018年10月,校管樂團參加“湖北省黃鶴美育節(jié)”比賽,榮獲湖北省三等獎;2021年6月參加湖北省少代會開幕式;2021年7月參加十三屆武漢市藝術節(jié)展演獲得一等獎。
責任編輯/王娜娜