朱七七
暮春三月掃墓,天地清明春風(fēng)柔和,正是春游的好時節(jié)。古人也沒有辜負這好時光,到了清代,清明時節(jié)掃墓兼春游放風(fēng)箏成了時俗。在《帝京歲時紀勝》中的記載,“清明掃墓,傾城男女,紛出四郊,擔(dān)酌挈盒,輪轂相望”。也就是說,清代男男女女、老老少少,各攜紙鷂(又稱紙鳶、風(fēng)箏)和線軸,待祭掃完了,就于墳前施放紙鷂比賽。
暮春時節(jié),春風(fēng)佛面,陽光明媚,放紙鷂正是時候。清代人掃墓放紙鷂帶有一種禳災(zāi)祈福的寓意,當(dāng)時有俗諺“清明斷鷂放災(zāi)”的說法,“斷鷂”諧音“斷藥”,人們將要禳除的疾病、災(zāi)禍寫在風(fēng)箏上頭,然后將風(fēng)箏放上天際,等到風(fēng)箏隨風(fēng)高飛、遠飛后,就剪斷絲線,意為讓災(zāi)病隨著紙鷂在風(fēng)中消逝。當(dāng)然這只是民眾的美好愿望。
放風(fēng)箏不僅可以娛樂,亦是古代人民鍛煉身體的戶外活動。古代沒有現(xiàn)代花樣繁多的運動項目,也沒有各式各樣的健身器材,所以放風(fēng)箏也算是古人的一種運動。曹雪芹的摯友敦敏在《瓶湖懋齋記勝》寫到:“壁上觀者,心為物役,乍驚乍喜,純?nèi)煌又?忘情憂樂,不復(fù)知老之將至矣。”
在微風(fēng)搖曳的陽春三月里,和朋友們,孩子們一起放飛風(fēng)箏,隨著風(fēng)奔跑,用手牽線,全神貫注,可以使人心曠神怡,忘卻煩惱。南宋李石《續(xù)博物志》中記載:“引絲而上,令小兒張口仰視,可泄內(nèi)熱?!笨梢姺棚L(fēng)箏還有調(diào)節(jié)身體狀態(tài)的作用。富察敦崇(清)《燕京發(fā)明記》曰:“兒童放之空中,最能清目。”這是說,放風(fēng)箏對兒童眼睛視力的發(fā)展也有好處,可以明目等。
“斷鷂放災(zāi)”這一點,在曹雪芹的《紅樓夢》中也有體現(xiàn),《紅樓夢》第七十回大觀園的姑娘們一起放風(fēng)箏,黛玉就說:“可是呢}把咱們的拿出來,咱們也放放晦氣?!北娙硕颊f:“林姑娘的病根兒都放了去了,咱們大家都放了罷!”可見放飛風(fēng)箏寄托著人們對身體健康的向往。
從古至今,家庭的和諧幸福,人生的快樂如意是每個中國人所追求的。我們的祖先將寓意著幸福吉祥的圖案印在風(fēng)箏上,寄托著他們對美好生活的追求。例如蝙蝠,同音“遍?!?魚,意即“年年有余”;印上松柏,仙桃,寓意著長輩健康長壽;百鳥百花,魚戲蓮的圖案象征著和諧,恩愛美滿的夫妻生活。在《紅樓夢》第七十回,大觀園的姑娘們一起放風(fēng)箏,寶玉送給三爺?shù)拇篌π凤L(fēng)箏即象征著富貴利祿,寶琴亦有一個大蝙蝠風(fēng)箏,探春的大軟翅子鳳凰象征著她是“老鴰窩里出鳳凰”,一等一的品貌人物。
從整部《紅樓夢》看,曹雪芹對風(fēng)箏可謂是十分了解的,其實他本身就是一位風(fēng)箏大師。他有一本遺著《廢藝齋集稿》,其中第二冊為《南鷂北鳶考工志》,就記載了我國南北方風(fēng)箏的制作工藝。
傳說一年歲末,他的朋友景廉冒著風(fēng)雪拜訪,因為家貧孩子妻子都沒有飯吃,又說京城里的富貴公子買一個風(fēng)箏的錢都夠全家吃好久,于是曹雪芹心生一計,做了四個又大又精美的風(fēng)箏讓朋友拿去市場賣。
結(jié)果朋友滿載而歸,帶著好酒好菜感謝曹雪芹??梢娝墓に囍叱?。受此啟發(fā),曹雪芹便開始撰寫《南鷂北鳶考工志》,想將這門技藝交給可憐貧苦的窮人,讓他們能有一份養(yǎng)家糊口的手藝。
曹雪芹不僅做工精巧,放術(shù)亦高超。他的好友敦敏《瓶湖懋齋記勝》中記載了曹雪芹放風(fēng)箏的樣子。“觀其御風(fēng)施放之奇,心手相應(yīng),變化萬千;風(fēng)鳶聽命乎百仞之上,游絲揮運于方寸之間?!?h3>放風(fēng)箏,一開始可不是為了玩
放風(fēng)箏,其實歷史是十分悠久的,相傳風(fēng)箏由墨翟發(fā)明,他以鳥兒為原型研制出木鳥,后傳給自己的學(xué)生魯班,魯班改進了老師的作品,以竹子為材料將風(fēng)箏做成喜鵲的樣子,稱為木鳶。
木鳶最開始的使用范圍是在軍事,據(jù)《鴻書》說:“公輸班制木鳶以窺宋城”,木鳶是探測敵軍和通訊我軍的重要軍事用具。后到了唐代,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,人民的娛樂水平大大提高,木鳶也從傳統(tǒng)的軍事用具漸漸轉(zhuǎn)向娛樂用具,孩童放飛紙鳶玩樂成為流行。
唐代詩人唐采在《紙鳶賦》中記載:“代有游童,樂事末工。飾素紙以成鳥,像飛鳶之戾空?!睆奈宕_始,人們在紙鳶上加上哨子,放飛時發(fā)出“箏”一樣的響聲,這才有了風(fēng)箏一詞。
隨著宋代以后放風(fēng)箏活動的普及,風(fēng)箏也成為了一種題材和意象,在文人士大夫階層就出現(xiàn)了大量借寫風(fēng)箏表達志趣的詩篇。如寇準《紙鳶》詩曰:“碧落秋方靜,騰空力尚微。清風(fēng)如可托,終共白云飛?!标懹巍洞寰訒隆吩唬骸拔霓o苦思徒妨睡,官職虛名不療饑。垂老始知安樂法,紙鳶竹馬伴兒嬉”等。
總之,從先秦時期人們就已經(jīng)在不斷探索風(fēng)箏的原理,至兩漢南北朝,風(fēng)箏常常被用于軍事。唐代以后,風(fēng)箏從實用工具很快變?yōu)榱艘环N娛樂、健身之物,并逐漸被人們賦予了祈福驅(qū)邪的新功能。于是,風(fēng)箏成為了民俗符號,而風(fēng)箏本身的結(jié)構(gòu)、造型與紋飾又與民間年畫、刺繡、雕刻等藝術(shù)相融合,使得其不僅是娛樂休閑的玩具、祈福驅(qū)災(zāi)的“吉祥物”,也是一種可以用于裝飾的精美藝術(shù)品。