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        合作原則視角下《蔣公的面子》研究

        2022-03-24 19:47:17馬藝菡
        雨露風(fēng) 2022年2期
        關(guān)鍵詞:語用學(xué)合作原則

        摘要:以對(duì)話為核心的戲劇作品具有很高的語用學(xué)價(jià)值,對(duì)話中蘊(yùn)含著人物之間的矛盾沖突和戲劇情節(jié)的發(fā)展線索。以語用學(xué)理論中的合作原則為視角,分析《蔣公的面子》這個(gè)會(huì)話含義豐富的語料庫發(fā)現(xiàn),其對(duì)話揭示了三位主人公的性格特點(diǎn)、推動(dòng)了劇情發(fā)展、體現(xiàn)了戲劇語言的含蓄性。由此為文學(xué)文本的分析提供了新的視角,也為語用學(xué)理論的運(yùn)用提供新的材料。

        關(guān)鍵詞:蔣公的面子;合作原則;語用策略;語用學(xué)

        《蔣公的面子》是一部共8幕48場的學(xué)生話劇作品,創(chuàng)作于2012年,同時(shí)也是一部校慶獻(xiàn)禮作。在南京大學(xué)110年校慶上演出后,引起極大轟動(dòng),由此開啟全國巡演,并出版了劇本。從舞臺(tái)話劇到出版圖書過程中臺(tái)詞有所刪改,筆者的研究對(duì)象是2013年由南京大學(xué)出版社出版的圖書作品,因?yàn)樵摃?jīng)過國家審查出版,更為準(zhǔn)確且具有權(quán)威性。該劇的故事發(fā)生于1943年,主要講述國立中央大學(xué)的三位教授面對(duì)蔣公宴請(qǐng)時(shí)各有立場又各有牽掛,在“去”與“不去”間糾結(jié)抉擇。劇中出現(xiàn)了大量會(huì)話含義豐富的話語語料,三位教授的唇槍舌戰(zhàn)和相互推辭構(gòu)成了一個(gè)具有豐富會(huì)話含義的語料庫。本文采取系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)和典型例證相結(jié)合的方式,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)了會(huì)話中關(guān)于相關(guān)原則的違反和遵守次數(shù),從中得出一些概要性結(jié)論,再通過一定角度選取典型案例深入分析,最終實(shí)現(xiàn)關(guān)于文本內(nèi)容的深入解讀,并對(duì)現(xiàn)實(shí)的言語交際提供一些參考性建議。

        關(guān)于《蔣公的面子》,總體研究作品數(shù)量近100篇,發(fā)表時(shí)間集中在戲劇登臺(tái)后的兩年時(shí)間內(nèi)。以呂效平《校園劇真正的優(yōu)勢在哪里》[1]、張仲年的《“現(xiàn)象電影”與“熱門話劇”的差異——以〈小時(shí)代〉和〈蔣公的面子〉為例》[2]和洪姝翌的《跳出南京演出市場“票房怪圈”》[3]這些文章為代表的都屬于從戲劇體裁、媒介屬性、商業(yè)價(jià)值等角度切入的外部研究。另外還有以精神內(nèi)核、人物形象、敘事藝術(shù)為著力點(diǎn)的內(nèi)部研究,如:周淑紅的《〈蔣公的面子〉的喜劇性》[4]、吳雅婉的《論〈驢得水〉與〈蔣公的面子〉戲劇中知識(shí)分子形象》[5]和梁藍(lán)飛《話劇〈蔣公的面子〉雙時(shí)空敘事的藝術(shù)價(jià)值》[6]。總體而言,外部研究多于內(nèi)部研究,外部研究主要聚焦于該作品在商業(yè)上的巨大成功,為校園話劇乃至戲劇行業(yè)開創(chuàng)模式的典范性及劇作作為一個(gè)文化事件的影響力等方面。內(nèi)部研究主要是關(guān)于劇本的喜劇性和劇本中知識(shí)分子形象的刻畫及雙時(shí)空敘事的敘事藝術(shù)方面展開研究。隨著語用學(xué)的不斷發(fā)展,近年來運(yùn)用語用理論分析文本的研究為文學(xué)分析提供了一個(gè)全新的視角,因此本文希望以此為突破點(diǎn),對(duì)文本進(jìn)行更加細(xì)致化的解讀。通過人際修辭中的合作原則為框架探討該劇在語言運(yùn)用上的豐富內(nèi)涵,進(jìn)一步充實(shí)關(guān)于該文本的內(nèi)部研究,從而也有助于對(duì)主題、人物、敘事等的深刻把握。

        一、合作原則及會(huì)話含義

        合作原則源于格萊斯的《邏輯與會(huì)話》,他在邏輯學(xué)的觀察中發(fā)現(xiàn),人類言語交際中有一些基本原則,如果使用者都遵循這一套原則,則自然語言會(huì)如計(jì)算機(jī)語言一般不斷生成,無一例外。一次成功的交談,需要說話者和受話者雙方的努力,他們有一個(gè)共同的交際目標(biāo),并圍繞這個(gè)目標(biāo),遵循多項(xiàng)準(zhǔn)則進(jìn)行交流。具體來說合作原則體現(xiàn)為四條準(zhǔn)則,如表1所示,并在準(zhǔn)則后附劇本《蔣公的面子》中總計(jì)違反合作原則次數(shù)。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)顯示,劇本中對(duì)于合作原則的違反次數(shù)總數(shù)高達(dá)50多次。

        正如格萊斯對(duì)會(huì)話進(jìn)行分析的初衷,自然語言中這些規(guī)則時(shí)常被違反。也正是由于這些被違反的規(guī)則,會(huì)話含義才得以產(chǎn)生。所謂交談,是會(huì)話參與者不斷輪流話的過程,也即談話者用“語言表達(dá)意義、傳遞信息”的過程[7]。用語言表達(dá)意義的過程通常分為兩種類型:直接說明的內(nèi)容和隱含表達(dá)的內(nèi)容。即“字義”與“用意”。日常語言中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)話含義是一個(gè)非常普遍存在,人們的話語中常常有言外之意和弦外之音。比如中國社會(huì)最常見的鄰里間問好話語,“吃了嗎”“吃了”,從字義來看是為了獲取是否已經(jīng)吃過飯這個(gè)信息,但從用意來看,這段對(duì)話的重點(diǎn)在于保持交際,禮貌問好。而戲劇語言具有高度凝練性,往往一句話中包含的信息非常豐富,只需幾個(gè)語輪便能交代清楚劇中人物關(guān)系、所處時(shí)代背景及人物性格等等。因此這種話語的意義不是一般的語義理論所能解釋的,而需要做語用的分析。

        在分析過程中,基于劇本內(nèi)容中角色立場和性格,他們所發(fā)出的言語行為差異很大。時(shí)任道作為這場宴會(huì)的反對(duì)者,他發(fā)出的拒絕是最多的,“左傾”的立場讓他的言辭更加激烈。因而他是違反合作原則最為典型的人物,典型例證中以他為線索,通過對(duì)他會(huì)話內(nèi)容的分析,體現(xiàn)語用分析對(duì)文本內(nèi)容的重要作用。

        二、《蔣公的面子》中對(duì)合作原則的違反——以時(shí)任道為例

        (一)數(shù)量準(zhǔn)則的違反

        例1:

        卞從周:去嗎?

        時(shí)任道:年夜飯我從來都是和家人一起吃的,就不打擾蔣院長。[8]14

        數(shù)量準(zhǔn)則是指說話人的話語中包含的信息應(yīng)該是不多不少的,違反數(shù)量準(zhǔn)則的例子是語料庫中最常見的。在例1中,關(guān)于卞從周提出的“去不去”的問題,時(shí)任道沒有使用直接言語行為,而是給出了多余信息,需要聽話人推理得出不會(huì)赴宴的信息,是一種委婉的拒絕。但是這里的委婉表達(dá),其實(shí)質(zhì)指向的言語行為是強(qiáng)硬的,不去赴宴這一行為本身帶有冒犯性。

        (二)質(zhì)量準(zhǔn)則的違反

        例2:

        卞從周:夏先生,過年好;(時(shí)任道起身欲走)時(shí)先生,時(shí)先生也來坐茶館了?

        時(shí)任道:樓之初約我。[8]21

        質(zhì)量準(zhǔn)則要求說話人在交談過程中保持真誠,不說假話。而《蔣公的面子》中情節(jié)設(shè)置有兩個(gè)反轉(zhuǎn)之處,這兩處情節(jié)都是典型地違反了質(zhì)量準(zhǔn)則,這里列舉了1例。即例2中,由于時(shí)任道來茶館本是想要尋求夏小山幫助,但是又礙于曾經(jīng)和夏小山絕交,且在茶館遇到了不速之客卞從周,因此他謊稱自己是赴樓之初所約。卞從周不知樓之初是否赴宴,并想要與時(shí)任道打賭,輸者需答應(yīng)對(duì)方一請(qǐng)求。此時(shí),時(shí)任道心生一計(jì),在明知樓之初已然離開的情況下,故意誆騙卞從周。私心作祟想要借此贏了卞從周,然后托他幫忙在宴席中向蔣公提一提遠(yuǎn)在桂林的藏書。反轉(zhuǎn)之處在于,原本的話語趨勢下時(shí)任道占優(yōu)勢,贏了賭局。但是這里鋪設(shè)時(shí)任道勝之不武的伏筆,最后事實(shí)被戳破,轉(zhuǎn)為時(shí)任道理虧。

        (三)關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則的違反

        例3:

        (1)卞從周:政治需要文人。

        (2)時(shí)任道:若將文人比水,政治比硯,清水洗硯,硯臺(tái)才能再用;若水染為墨,那硯臺(tái)不凈,水亦不凈。

        (3)卞從周:清水與墨相溶,若不能相溶,又怎么會(huì)有墨汁,怎么寫得出字;夏先生怎么看?

        (4)夏小山:我?我寧愿當(dāng)養(yǎng)魚池水,與筆墨紙硯不相往來[8]23。

        關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則要求話語前后相互銜接,當(dāng)(1)卞從周拋出政治需要文人這一命題,時(shí)任道的話(2)表面與這個(gè)命題無關(guān),但是實(shí)則用比喻表示了自己的態(tài)度,認(rèn)為卞從周是被玷污的清水,于政治無益,表示了他對(duì)于支持政府的卞從周的不屑。夏小山在(4)中,用養(yǎng)魚池水自比,表示他希望遠(yuǎn)離政治紛爭的處世態(tài)度。

        (四)方式準(zhǔn)則的違反

        例4:

        夏小山:留我們吃晚飯?

        卞從周:我要幫他做一件簡單中含有困難因素的事。

        ……

        夏小山:你不愿給蔣公個(gè)面子,卻愿意受蔣公的人情。

        時(shí)任道:我不去求,便不是我受他的情。

        夏小山:實(shí)際上是一樣的。

        時(shí)任道:真際上不一樣。[8]47

        方式準(zhǔn)則要求交談雙方不故意把語言顯得晦澀難懂,采取最直接有效的方式,避免歧義簡潔有理。夏小山聽到時(shí)任道要留客吃飯不明所以,因此問及原因。卞從周沒有直說藏書的事,而是用了含糊不清的一句“一件簡單中含有困難因素的事”,不僅有故弄玄虛的嫌疑,更容易產(chǎn)生歧義,使聽話者不明所以。而當(dāng)夏小山對(duì)時(shí)任道說無論是自己去說,還是請(qǐng)人去說,兩者實(shí)際都是受了蔣公的人情時(shí),時(shí)任道卻用“真際”來搪塞,這里的實(shí)際是前文所提到的哲學(xué)概念,時(shí)、卞二人談到馮友蘭的“貞元三書”,時(shí)任道認(rèn)為馮友蘭超脫實(shí)際談?wù)骐H,是觀念論的見解。時(shí)任道故意將表達(dá)復(fù)雜化,明知夏小山所言有理,卻依然用這個(gè)無理的說辭為自己辯解,其中也體現(xiàn)了他為了藏書向現(xiàn)實(shí)低頭的抉擇。

        三、違反合作原則的文本意義——人物、情節(jié)、語言方面

        從理論上說,為了實(shí)現(xiàn)交際目的,交談雙方應(yīng)當(dāng)努力遵守語用原則,讓會(huì)話持續(xù)進(jìn)行。但是劇本中頻繁出現(xiàn)違反合作原則的對(duì)話,本文通過對(duì)該現(xiàn)象的探究,發(fā)現(xiàn)這看似是在破壞正常語輪,實(shí)則是對(duì)人物形象的塑造、劇中情節(jié)的推進(jìn),同時(shí)也是對(duì)劇本語言的質(zhì)感的提升,體現(xiàn)了戲劇語言高度凝練這一特點(diǎn)。

        角色是劇本的核心,對(duì)話能夠集中體現(xiàn)人物特點(diǎn),正如前文4例中對(duì)與時(shí)任道相關(guān)的會(huì)話語料所進(jìn)行的分析,他在劇本中的言語行為較少遵循合作原則。例1違反數(shù)量準(zhǔn)則,看似表達(dá)委婉實(shí)則態(tài)度強(qiáng)硬,體現(xiàn)他政治立場上的“左傾”,此時(shí)他的正面形象色彩居多。例2中違反質(zhì)量準(zhǔn)則,雖然本無意欺騙,但是順?biāo)浦巯虢璐苏E騙卞從周為他保住藏書。這一行為體現(xiàn)了知識(shí)分子愛書如命的特征,也暴露出人性中的弱點(diǎn)。用欺騙的方式達(dá)成目的,讓他的形象蒙上一絲狡黠的色彩,也使這個(gè)角色更加飽滿立體。例3中他違反了關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則,以隱喻的方式表達(dá)知識(shí)分子對(duì)政治的果敢態(tài)度,也是對(duì)犬儒主義的諷刺,同時(shí)他的話語中表示了對(duì)卞從周等受政治所污的知識(shí)分子的貶斥。此時(shí)他的形象重回光明,正面色彩更具真實(shí)性。例4中他違反了方式準(zhǔn)則,用自欺欺人的方式重申他的政治立場,體現(xiàn)了他性格中的固執(zhí),同時(shí)也是一種政治立場上的堅(jiān)守。通過語用分析,不難發(fā)現(xiàn)四個(gè)例子分別展現(xiàn)了時(shí)任道性格的四個(gè)側(cè)面,由登臺(tái)之初的剛直,到設(shè)置狡猾賭約,再到言辭鑿鑿的比喻,最后是重申立場的固執(zhí),他的形象逐漸豐滿,性格特點(diǎn)被逐漸挖掘。

        戲劇情節(jié)需要沖突與矛盾,劇情起伏通過人物對(duì)話推動(dòng)?!妒Y公的面子》在情節(jié)設(shè)置上并不復(fù)雜,故事主要圍繞赴宴與否單線敘事,雖然有雙時(shí)空交叉,但討論的問題都是“去不去赴宴”或者“去了還是沒去”。而最為重要的兩個(gè)情節(jié)反轉(zhuǎn),也就是影響時(shí)任道及夏小山、卞從周由“不去”到“去”的轉(zhuǎn)變的原因,都和兩次違反質(zhì)量準(zhǔn)則有關(guān)。前者為例2,時(shí)任道明知樓之初已經(jīng)離開而不言,后者是卞從周救濟(jì)時(shí)家作為履行承諾而迫使時(shí)任道赴宴。他們各自違反了一次合作原則,也把戲劇推向高潮。通過分析話語語料可知,這一情節(jié)在劇中早有暗示,尤其是卞從周對(duì)時(shí)任道說“她們瞞著我們的事比我們瞞著她們的事多得多”,暗示時(shí)太太借錢周濟(jì)以還人情。通過兩重反轉(zhuǎn),劇本中關(guān)于結(jié)局的懸念也不言自明。由此可知,違反合作原則使故事層層鋪墊,情節(jié)曲折生動(dòng),增強(qiáng)可讀性。若是以直白不斷的會(huì)話展開故事的敘述,人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系一目了然,人物命運(yùn)和故事結(jié)局了無生趣,剝奪了觀眾的驚喜,也掐斷了劇作者與觀眾間的交流。

        違反會(huì)話原則會(huì)產(chǎn)生一些修辭格“反語”“隱喻”“夸張”和“弱言”,正如例4,將文人比作清水、將政治比作硯臺(tái)。隱喻原本是修辭學(xué)中的概念,后來語義學(xué)家在解釋隱喻方面做了很多工作,之后人們發(fā)現(xiàn)對(duì)隱喻的理解離不開“語境”,因此被納入了語用學(xué)的范疇。這種刻意違反方式準(zhǔn)則所產(chǎn)生的修辭效果十分明顯,結(jié)合前文出現(xiàn)的“空襲無常、茶錢先付;官方有令、國事莫談”的對(duì)聯(lián),也可以發(fā)現(xiàn)這是作者在營造一種政治壓抑的氛圍,一方面體現(xiàn)了戲劇語言高度凝練的特點(diǎn),提升了劇本的語言質(zhì)感,另一方面代表了語言的含蓄性,是中國獨(dú)有的寓言式表達(dá)。

        四、結(jié)語

        話劇的核心是對(duì)話,豐富的話語語料建構(gòu)起了一個(gè)屬于《蔣公的面子》的獨(dú)特語用學(xué)語料庫。從語用學(xué)角度解讀這部作品,就是在對(duì)話、獨(dú)白、旁白中獲得思想與心靈的交鋒和溝通。舞臺(tái)上人物之間的臺(tái)詞與對(duì)話,也是編導(dǎo)與觀眾的對(duì)話,劇本通過三位有代表性的人物,展示了在精神壓抑、政治生態(tài)復(fù)雜的環(huán)境中,知識(shí)分子的精神與風(fēng)骨。通過分析深刻而意蘊(yùn)豐富的會(huì)話內(nèi)容,作品中人物形象、戲劇情節(jié)、語言風(fēng)格等方面內(nèi)容被進(jìn)一步挖掘,由此語用分析對(duì)于文本的意義也得以顯示。另外,筆者對(duì)劇中人物的交際行為的分析,對(duì)現(xiàn)實(shí)交際具有一定的啟示作用。語用學(xué)理論還在不斷發(fā)展,運(yùn)用該理論結(jié)合文本的分析也層出不窮,筆者通過理論的梳理、文本的分析,進(jìn)一步充實(shí)了語用理論的應(yīng)用研究,也為解讀文學(xué)作品提供了新的視角。

        作者簡介:馬藝菡(1999—),女,漢族,重慶巴南人,碩士研究生,研究方向?yàn)檎Z言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。

        參考文獻(xiàn):

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        〔3〕洪姝翌.跳出南京演出市場“票房怪圈”[N].江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào),2013-05-15(A04).

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