李菲菲
摘要: 目的:探究柔性管理在醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用效果。 方法:選取2021年1月——2021年6月我院住院患者200例患者以及60名護(hù)理人員作為研究對(duì)象,均分為兩組,每組患者100例、護(hù)理人員30名。對(duì)照組護(hù)理人員實(shí)施常規(guī)護(hù)理管理,觀察組護(hù)理人員采用柔性護(hù)理管理,對(duì)比護(hù)理效果。 結(jié)果:觀察組護(hù)理人員評(píng)優(yōu)率、榮譽(yù)獲得率顯著高于對(duì)照組護(hù)理人員(p<0.05);觀察患者護(hù)理評(píng)分顯著高于對(duì)照組患者(p<0.05)。 結(jié)論:柔性管理在醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用能夠提升護(hù)理人員工作積極性,提升護(hù)理質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:柔性管理;醫(yī)院護(hù)理管理;應(yīng)用效果
【中圖分類號(hào)】R47???????????? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A???????????? 【文章編號(hào)】2107-2306(2022)1--01
護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要一環(huán),我國護(hù)理人員工作繁重、工作繁雜,長久下來可能引起護(hù)理人員的倦怠情緒,因而護(hù)理管理工作至關(guān)重要。有研究表示柔性管理在醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用能夠提升護(hù)理人員工作積極性,特開展研究,具體如下:
一、資料與方法
1、資料
此次納入我院住院患者200例、護(hù)理人員60名作為研究對(duì)象,患者疾病類型包括了心腦血管疾病、糖尿病、腫瘤、腎衰竭等多種疾病類型。將患者均分為兩組,兩組患者基線資料無統(tǒng)計(jì)差異(p>0.05)。將護(hù)理人員均分為兩組,60名護(hù)理人員中男性4名、女性56名,對(duì)比兩組護(hù)理人員學(xué)歷、性別、年齡等基線資料,無顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(p>0.05)。
2、方法
給予對(duì)照組護(hù)理人員常規(guī)護(hù)理管理,給予觀察組護(hù)理人員柔性護(hù)理,護(hù)理人員管理中堅(jiān)持人性化管理理念,其護(hù)理措施具體如下:(1)科學(xué)排班,護(hù)理人員工作繁重且繁雜,科學(xué)排班,避免排班密度過大導(dǎo)致護(hù)理人員工作強(qiáng)度過大,避免工作繁重、工作壓力大引起護(hù)理人員身心的不適。(2)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀教育,提升護(hù)理人員對(duì)護(hù)理工作的職業(yè)認(rèn)同感和職業(yè)自豪感,以激發(fā)護(hù)理人員護(hù)理工作的積極性和主動(dòng)性。(3)構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),對(duì)于護(hù)理團(tuán)隊(duì),明確各崗位職責(zé),避免內(nèi)部出現(xiàn)責(zé)任推諉問題,建設(shè)榮辱與共、同舟共濟(jì)的氛圍,以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力。(4)團(tuán)隊(duì)管理中堅(jiān)持民主管理,管理人員尊重團(tuán)隊(duì)成員意見,團(tuán)隊(duì)成員參與隊(duì)伍管理,群策群力、各展所長。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理中,嚴(yán)格按照規(guī)章、制度對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行考核,為護(hù)理人員提供更多更好的工作機(jī)會(huì)。護(hù)理工作出現(xiàn)問題時(shí)要對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行追責(zé),并明確原因提出具體的解決措施。(5)構(gòu)建良好學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)隊(duì)中有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員要對(duì)新護(hù)理人員進(jìn)行“幫、帶”,充分發(fā)揮自身的言傳身教作用。定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以切實(shí)提升護(hù)理人員理論知識(shí)水平和實(shí)踐操作技能。
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用率(%)表示,采用X檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
二、結(jié)果
1、護(hù)理人員指標(biāo)對(duì)比
對(duì)比兩組護(hù)理人員評(píng)優(yōu)率、榮譽(yù)獲得率,觀察組護(hù)理人員顯著高于對(duì)照組護(hù)理人員(p<0.05),具體數(shù)據(jù)如下表所示。
2、患者護(hù)理評(píng)分對(duì)比
對(duì)比兩組患者護(hù)理評(píng)分,觀察組患者護(hù)理評(píng)分為95.35±2.35分,對(duì)照組患者護(hù)理評(píng)分為81.25±1.99分,兩組患者護(hù)理評(píng)分差異顯著(p<0.05)。
三、討論
護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要一環(huán),護(hù)理工作質(zhì)量關(guān)乎治療效果。當(dāng)前我國護(hù)理工作中存在著護(hù)理人員缺乏問題,護(hù)理人員工作繁重、護(hù)理工作壓力大,探究科學(xué)、合理的護(hù)理管理方法有助于提升護(hù)理工作質(zhì)量。柔性管理中堅(jiān)持人性化管理理念,管理中堅(jiān)持以人為本,尊重護(hù)理人員、關(guān)心護(hù)理人員,提升護(hù)理人員對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)可度和熱愛度,激發(fā)護(hù)理人員工作熱性和工作積極性。護(hù)理人員工作繁重,一些護(hù)理人員身體不適仍舊堅(jiān)持在工作崗位,柔性管理下堅(jiān)持科學(xué)排班,避免護(hù)理工作人員強(qiáng)度過大,以此來維護(hù)護(hù)理人員身體健康。團(tuán)隊(duì)管理中充分尊重護(hù)理人員想法和感受,尊重護(hù)理團(tuán)隊(duì)中護(hù)理人員的主人翁地位,聽取護(hù)理人員意見和建議,加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)認(rèn)同感教育,提升護(hù)理人員對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極學(xué)習(xí),有經(jīng)驗(yàn)護(hù)理人員自覺對(duì)新護(hù)理人員進(jìn)行幫扶,從而切實(shí)提升護(hù)理人員理論知識(shí)水平和實(shí)踐操作水平。對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行科學(xué)獎(jiǎng)懲,對(duì)于問題要及時(shí)懲處,并深究原因,提出對(duì)策;對(duì)于進(jìn)步和付出要及時(shí)鼓勵(lì),為護(hù)理人員提供更好的工作機(jī)會(huì),以此來提升護(hù)理人員工作積極性。
此次研究中,觀察組護(hù)理人員其評(píng)優(yōu)率、榮譽(yù)獲得率均顯著高于對(duì)照組護(hù)理人員,且觀察組患者護(hù)理評(píng)分顯著高于對(duì)照組患者(p<0.05),柔性護(hù)理在護(hù)理管理中的應(yīng)用效果突出,值得推廣應(yīng)用。
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