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        三年級下冊五、六單元質(zhì)量檢測

        2022-03-17 22:26:25
        作文周刊·小學(xué)三年級版 2022年12期
        關(guān)鍵詞:淘氣鬼單腿鳥窩

        一、基礎(chǔ)知識。(33分)

        1.看拼音,寫詞語。(8分)

        mì mì? ? ?liú tǎng? ? hú? ?li? ? ?jì? xù

        (? ? ?)? ? ?(? ? ? )? ? ?(? ? ?)? ? (? ? ?)

        tái tóu? ? má? fan? ? sī xù? ? ? lóu? tī

        (? ? ?)? ? ?(? ? ? )? ? ?(? ? ?)? ? (? ? ?)

        2.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。(8分)

        (? )的嘴巴 (? )的眼睛

        (? )地等候 (? )地觀察

        一(? )尺子 一(? )剃刀

        一(? )推剪 一(? )師傅

        3.選詞填空。(6分)

        穿梭 穿越 穿行

        (1)一瞬間,我們就? ?   ? ? 到了隋朝。

        (2)我的思緒在茫茫的宇宙中________________。

        (3)安靜的夜晚,月亮在云層中________________ 。

        失望 愿望 希望

        (4)媽媽沒看出來是我,真有點(diǎn)________________。

        (5)我們的?________________終于實(shí)現(xiàn)了。

        (6)我多么________________變成一棵樹?。?/p>

        4.照樣子,寫詞語。(3分)

        例:輕悠悠

        5.選字填空。(8分)

        克? 刻

        ________________服? ?________________苦 深________________ ? ?千________________

        密? 蜜

        ________________切? ? ? ?________________秘?________________蜂 甜?________________

        二、積累應(yīng)用。(4分)

        1.有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯,可以說“________________,是謂過矣”。

        2.蘇軾曾說:“改過不吝,________________ ?!边@句話告訴我們改正錯誤不要吝惜,要能迅速接受別人正確的意見。

        3.當(dāng)朋友做錯事,你可以用“人誰無過?

        ________________,________________ ”這句話來勸導(dǎo)他。

        三、按要求寫句子。(8分)

        1.要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用畫線的關(guān)聯(lián)詞仿寫句子)

        ________________________________________________________________

        2.那泡沫啊,高得能夠著云彩,好像一個(gè)大大的蛋卷冰激凌。(仿寫比喻句)

        ________________________________________________________________

        3.風(fēng)一吹,鳥窩就在枝頭跳起了舞。(仿寫擬人句)

        ________________________________________________________________

        4.無論它干什么,都聽我的話,都跟在我身邊。(用畫線的關(guān)聯(lián)詞造句)

        ________________________________________________________________

        四、閱讀練習(xí)。(25分)

        (一)課內(nèi)閱讀。(13分)

        我變成了一棵樹(節(jié)選)

        我真希望變成一棵樹,這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著,就覺得身上癢癢的,________________(低 底)頭一看,________________(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))許多小樹枝正從我身上________________(昌 冒)出來。呀,我真的變成了一棵樹!

        你猜,我變的樹上會長什么?________________(當(dāng)然 顯然)不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!

        我變的樹上長滿了各種形________________(壯 狀)的鳥窩:三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。

        我會請小白兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來。

        1.短文選自《________________?》。(1分)

        2.選擇正確的字或詞語填在橫線上。(5分)

        3.作者富有大膽而奇特的想象:“我”想象自己變成了________________,樹上長滿了________________,還會請? ? ? ________________?、________________?、________________?、________________、________________ 、________________住在里面。(4分)

        4.你想變成什么?變了之后會發(fā)生哪些奇妙的事情?請用幾句話說說。(3分)

        ________________________________________________________________

        怪老師和淘氣鬼(節(jié)選)

        ◎【日本】高樓方子

        怪怪園院子的角落里,有一個(gè)舊倉庫,孩子們從倉庫里翻出了各種各樣的好東西和破爛兒。

        “這是什么?”一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罐子模樣的東西,興沖沖捧過來給老師看。

        “這是什么?”

        “什么玩意兒?”

        大家都很好奇,七嘴八舌地討論著。

        老師也不明白,她搖了搖罐子,沒有聲音。

        老師“嘭”地打開了蓋子,往里面瞧了瞧,是空的。

        老師覺得嗓子眼有點(diǎn)怪怪的,不過好像沒有什么問題。

        老師想說:“來,接著收拾吧!”

        哪知一開口,老師就完全“言不由衷”啦。

        “啊,熊來了!趕快裝死!”

        撲通撲通,小家伙們開心地倒地裝起死來。

        為什么會說出那樣的話來呢,老師非?;艔?。

        她想說,“我說錯了,請站起來!”可是,發(fā)出來的聲音卻成了“右手叉在腰上,左手放在別人頭上,單腿站立”!

        此令一下,可想而知,小家伙們肯定是起勁得要命。大家立馬站起來,右手叉在腰上,左手放在別人的頭上,用單腿站立著,那個(gè)夠不到的小女孩還大喊著“給我腦袋”。

        “哎呀,這是怎么啦?”老師又著急了。

        “我究竟是怎么啦?”可是老師的這句自言自語變成了“嗚嗚”。

        老師真的哭起來了,哭聲就是“嗚——嗚——”。

        這時(shí),又有一個(gè)孩子從倉庫里跑了出來,說:“這個(gè)東西掉了?!?/p>

        那個(gè)東西好像是拴在罐子上的,上面寫著注意事項(xiàng):

        這是淘氣鬼住的罐子,淘氣鬼進(jìn)了人的嘴里,會讓人胡說八道。所以,絕對不能打開罐子。如果不小心打開了罐子,讓淘氣鬼進(jìn)了嘴里,請你吃一肚子甜的東西。如果能說出“啊,飽了,飽了”,那就證明淘氣鬼已經(jīng)出來了,這時(shí)立刻擰緊蓋子。

        于是,老師點(diǎn)了一份又一份的甜品,吃啊吃啊吃啊……

        吃到最后,老師說:“啊,飽了,飽了!”接著,緊緊地?cái)Q上了蓋子。

        一切恢復(fù)如初,大家開始繼續(xù)收拾倉庫。

        不用說,大家都在想:淘氣鬼若在老師嘴里再多待一會兒,該多有趣??!

        (選自《怪怪園的怪老師》,有改動)

        1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(2分)

        七嘴八舌:________________________________

        言不由衷:?________________________________

        2.孩子們?yōu)槭裁聪M詺夤碓诶蠋煹淖炖锒啻粫??? ? ?)(2分)

        A.因?yàn)樘詺夤砗苡腥ぃ蠹蚁矚g和它玩。

        B.因?yàn)楹⒆觽兒軕卸?,不愿意去收拾倉庫。

        C.因?yàn)槔蠋煏l(fā)出各種各樣奇怪的指令,讓孩子們很快樂。

        D.因?yàn)楹⒆觽兒芡樘詺夤?,不希望它再被關(guān)在罐子里。

        3.下列選項(xiàng)中哪句不是淘氣鬼搗亂時(shí)說出的話?(? )(2分)

        A.啊,熊來了!趕快裝死!

        B.右手叉在腰上,左手放在別人頭上,單腿站立!

        C.嗚——嗚——

        D.啊,飽了,飽了!

        4.你覺得文中哪些想象很神奇?選取一處用橫線畫出來,并談?wù)勀愕目捶?。?分)

        __________________________________________________________

        5.想一想,如果淘氣鬼在老師嘴里再多待一會兒,還會發(fā)生什么?(3分)

        __________________________________________________________

        五、習(xí)作樂園。(30分)

        題目:___________的___________

        提示:我們生活周圍有老師、父母和親人,有同學(xué),有小伙伴……他們各有特點(diǎn),有熱心腸的,有愛讀書的,有好奇心十分強(qiáng)的……請選一個(gè)你熟悉的人,先補(bǔ)充題目,如“淘氣的弟弟”“專注的‘小畫家’”……想想關(guān)于他的故事,選一兩件事寫出他的特點(diǎn)。也可以寫你自己,注意要寫出自己與眾不同的特點(diǎn)喲!

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