陳萍

《中小學(xué)班主任》雜志五歲了！輕輕翻閱60多本裝幀精美、內(nèi)容精彩的雜志，猶如母親愛撫著自己五歲的孩子，我感慨萬(wàn)千，心底不由涌起“一句愛的贊頌”：我說——你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變……

一、眾志成刊，常懷感恩之心

《中小學(xué)班主任》緣起于中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)成立，誕生于多方良師益友的支持與幫助，成長(zhǎng)于眾多讀者和作者的相知與相遇。

1.感恩中國(guó)教育學(xué)會(huì)，為班主任成立專業(yè)委員會(huì)

2014年10月16日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)在江蘇揚(yáng)州召開，中國(guó)教育學(xué)會(huì)楊念魯秘書長(zhǎng)主持，李希貴副會(huì)長(zhǎng)宣讀決定，胡金波副會(huì)長(zhǎng)親自為我授牌。作為專委會(huì)的創(chuàng)立者、首任理事長(zhǎng)致辭時(shí)，我說：“……置身于這樣的歷史時(shí)刻，我們倍感責(zé)任，我不禁想起第一個(gè)登上月球的阿姆斯特朗走出登月艙時(shí)說的一句話：這對(duì)我個(gè)人來(lái)說是一小步，但對(duì)整個(gè)人類來(lái)說是一大步。作為第一屆中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)的代表，我們捫心自問，該怎樣撰寫中國(guó)班主任專業(yè)發(fā)展的歷史新篇章？怎樣才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，不辜負(fù)前輩的重托，不辜負(fù)全中國(guó)450萬(wàn)中小學(xué)班主任的期望……”

成立大會(huì)上，我代表理事會(huì)提出了“運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，建設(shè)多維立體的交流平臺(tái);建設(shè)專家團(tuán)隊(duì)，開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)”等六大工作設(shè)想。我們深知學(xué)術(shù)組織肩負(fù)學(xué)術(shù)引領(lǐng)的重任，深知學(xué)術(shù)平臺(tái)對(duì)推動(dòng)我國(guó)班主任走專業(yè)化道路的意義。當(dāng)時(shí)全中國(guó)有450萬(wàn)班主任，卻只有兩本班主任專業(yè)期刊，我們有責(zé)任創(chuàng)辦一本屬于班主任的專委會(huì)會(huì)刊。

2.感恩志同道合者支持，對(duì)創(chuàng)刊辦刊鼎力相助

2015年3月，我撰寫辦刊設(shè)想提交中國(guó)教育學(xué)會(huì)，得到的回復(fù)是：支持辦刊……我堅(jiān)信精誠(chéng)所至，金石為開。經(jīng)過多方的努力，2016年，申請(qǐng)的刊號(hào)獲批了！

我向多位專家請(qǐng)教如何辦刊。原國(guó)家教委柳斌副主任關(guān)切地說：“以我對(duì)你的了解，主編雜志你是完全能勝任的。但是這個(gè)時(shí)代辦紙媒，如何經(jīng)營(yíng)、如何生存，你想過沒有？”主要?jiǎng)?chuàng)刊人之一李舜平先生對(duì)我說：“您只管做好學(xué)術(shù)的事，其他都不用考慮?！敝袊?guó)教育報(bào)刊社原常務(wù)副社長(zhǎng)劉堂江先生講述了他主編《人民教育》《中國(guó)教師報(bào)》和《未來(lái)教育家》的經(jīng)歷，豪邁地說：“盡管這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但紙媒自有她特有的價(jià)值，只要找準(zhǔn)定位，一定可以‘與狼共舞！”江蘇省教育學(xué)會(huì)楊九俊會(huì)長(zhǎng)回顧了他的辦刊經(jīng)歷，鼓勵(lì)我說：“能創(chuàng)辦一本專業(yè)期刊，無(wú)論是對(duì)自己的眼界格局提升，還是國(guó)家教育發(fā)展，都是值得為之奮斗的！我支持你……”

我向?qū)Ｎ瘯?huì)理事會(huì)同仁征求意見，5月拿出了詳細(xì)辦刊計(jì)劃。我們邀請(qǐng)剛剛退休、著作等身的班主任專委會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任辜偉節(jié)教授擔(dān)任執(zhí)行主編，邀請(qǐng)楊念魯、劉堂江、楊九俊、吳康寧、孫云曉、周長(zhǎng)春、魏書生、唐云增、李鎮(zhèn)西等專家擔(dān)任顧問，組建以班主任專委會(huì)理事會(huì)、知名專家組成的編委會(huì)，專委會(huì)副理事長(zhǎng)黃正平、秦紅、謝光靈，秘書處金龐、楊廣祥等擔(dān)任欄目負(fù)責(zé)人。

柳斌先生欣然為我們題寫刊名并題詞，教育部原副部長(zhǎng)王湛，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉堂江、尹后慶，教育家魯潔、李吉林等先生為我們題詞，時(shí)任江蘇省委組織部副部長(zhǎng)的胡金波先生親自撰寫了發(fā)刊詞……2017年2月，《中小學(xué)班主任》雜志在眾多關(guān)愛的目光中呱呱墜地！

3.感恩作者讀者攜手，鼓舞我們堅(jiān)守辦刊初心

五年來(lái)，我們?nèi)w編輯人員牢記“立德樹人”根本使命，不忘辦刊初心：堅(jiān)守對(duì)專委會(huì)的學(xué)術(shù)繁榮和班主任專業(yè)發(fā)展的價(jià)值追求，堅(jiān)守辦刊的鮮明意向、研究取向、實(shí)踐方向，打造“班主任智慧交流園地，專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)”。

五年來(lái)，為追求雜志品質(zhì)，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，穩(wěn)中求進(jìn)。2017年，雙月出刊。2018年，上海出版局編校檢查優(yōu)秀。2019年，我們?cè)凇鞍嗉?jí)育人”基礎(chǔ)上增設(shè)“課程育人”，年出刊12期，同年實(shí)現(xiàn)人大復(fù)印資料論文全文轉(zhuǎn)載零的突破，索引數(shù)量突破百篇。2021年，半月版出刊，年出刊24期。雜志美譽(yù)度迅速提高，訂閱量穩(wěn)步提升，發(fā)行地區(qū)覆蓋全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。

五年來(lái)，我們不斷征詢受眾意見，從中小學(xué)教師、管理者、研究人員到高等院校教師、校長(zhǎng)紛紛給我們贊譽(yù)，我們和作者、讀者形成了親密的相互依存關(guān)系。曾經(jīng)，我也是作者，從1987年起發(fā)表論文百余篇，核心期刊、C刊20余篇;如今，當(dāng)我成了期刊主編，讀者的滿意成了我最大的期盼，作者的精彩成了我最大的期望，期刊成了我們共同的精神家園。感謝每一位作者的賜稿，是您成全了我們對(duì)讀者的承諾;感謝每一位讀者的點(diǎn)贊，是您堅(jiān)定了我們對(duì)辦刊的判斷。

二、勇毅篤行，共譜樹人華章

五年，是一個(gè)有著特殊意義的時(shí)間長(zhǎng)度。有研究時(shí)間的心理學(xué)家把未來(lái)分為“近期未來(lái)”和“遠(yuǎn)期未來(lái)”，而“五年”恰巧是一個(gè)典型的遠(yuǎn)期未來(lái)的長(zhǎng)度。我們國(guó)家從1953年起制定“五年計(jì)劃”，從“十一五”起改為“五年規(guī)劃”?；厥孜迥?，可以描繪出大體脈絡(luò)，也能發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律。

今天，我們?yōu)椤吨行W(xué)班主任》五周年出版紀(jì)念?？?，正是為了檢視與反思過去，從歷史足跡中發(fā)現(xiàn)寶貴經(jīng)驗(yàn)，從而架構(gòu)未來(lái)愿景。面對(duì)百年未有之大變局，展望未來(lái)，我們?cè)撊绾问卣齽?chuàng)新、行穩(wěn)致遠(yuǎn)？如何更好地賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)一本國(guó)家期刊應(yīng)有的使命與擔(dān)當(dāng)呢？

（一）以服務(wù)立刊，提升貢獻(xiàn)力

1.服務(wù)國(guó)家教育大計(jì)

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)新聞?shì)浾摴ぷ髡摺耙趪@中心、服務(wù)大局中找準(zhǔn)坐標(biāo)定位”?！吨行W(xué)班主任》雜志作為教育媒體，具有意識(shí)形態(tài)屬性，必須強(qiáng)化政治意識(shí)、中心意識(shí)與大局意識(shí)。我們將一如既往服務(wù)于黨中央對(duì)教育的要求，將主流價(jià)值導(dǎo)向與受眾需求結(jié)合，為完成“為黨育人，為國(guó)育才”的使命貢獻(xiàn)力量。

2.服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)

“班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者”，隨著全員、全程、全方位育人“三全育人”理念的普及，“立德樹人”“學(xué)生健康成長(zhǎng)引領(lǐng)”之責(zé)又不僅僅局限于班主任，每位教育工作者都既承“課程育人”之職，也擔(dān)“班級(jí)育人”之責(zé)。因此，我們的服務(wù)對(duì)象不僅是班主任，也包含全體一線教師、教育管理者與研究者。

為了讓紙媒與新媒體比翼雙飛，在淬煉紙媒辦刊品質(zhì)的同時(shí)，編輯部年輕的團(tuán)隊(duì)銳意創(chuàng)新，姜珊、曹卉等建立了中小學(xué)班主任官網(wǎng)、官微、社群，每天為老師們推送“班級(jí)管理小妙招”“講你的班主任故事 ”等教育動(dòng)態(tài)，每周“三言兩語(yǔ)公益云論壇”，每月“閱讀打卡”……浙江黃百央老師說：“《中小學(xué)班主任》官微是我清晨醒來(lái)后獲得第一手德育信息的頭條平臺(tái)。”目前，公眾號(hào)發(fā)帖近萬(wàn)篇，各平臺(tái)粉絲累計(jì)70余萬(wàn)人。

3.服務(wù)學(xué)校區(qū)域需求

編輯部專家團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期為中小學(xué)校、教育局、師范院校提供班集體建設(shè)、班主任核心素養(yǎng)、課標(biāo)教學(xué)、校本教研等方面的服務(wù)，為不同地域、不同學(xué)段、不同發(fā)展階段的教師設(shè)立適切的培訓(xùn)項(xiàng)目，提供最有效的專業(yè)服務(wù)。同時(shí)，為理事單位、實(shí)踐基地提供專業(yè)化的論文寫作指導(dǎo)，量身定制系列化教師培訓(xùn)課程，定期走進(jìn)學(xué)校提供學(xué)術(shù)支持，并根據(jù)教育局和學(xué)校需求提供參觀跟崗機(jī)會(huì)。

對(duì)一些先進(jìn)地區(qū)，編輯部會(huì)協(xié)助梳理、幫助提煉典型經(jīng)驗(yàn)，先后對(duì)遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)、廣東省潮州市、江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)等地的特色教育進(jìn)行過整體報(bào)道。2021年為浙江富陽(yáng)教育局出版“公望班主任論壇”?？?。

（二）以專業(yè)強(qiáng)刊，提升引導(dǎo)力

1.發(fā)揮編輯團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)引導(dǎo)力

《中小學(xué)班主任》編輯團(tuán)隊(duì)是教育專家和編輯出版專家的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。編委班底是中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專委會(huì)理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、理事們，是一個(gè)特級(jí)教師、教授、博士、博導(dǎo)云集的團(tuán)隊(duì)。執(zhí)行主編辜偉節(jié)教授是特級(jí)教師、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家;黃正平研究員出版過多本班主任專著;唐云增先生是“中國(guó)班集體建設(shè)第一人”;秦紅教授是特級(jí)教師、上海市思政學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地主持人;丁奕然博士是多本核心期刊審稿人，參與國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂。王鐵軍、李季、張聰、吳秋芬等是高校教授、博導(dǎo)。葉鋒、謝光靈等是資深的編輯出版專家。大家在編審稿件的過程中、在各種培訓(xùn)會(huì)上為老師們提供最專業(yè)、最有針對(duì)性的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

我們還注重以項(xiàng)目研究的方式引導(dǎo)教師走科研之路。我先后主持全國(guó)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教師職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展研究”，中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“班主任核心素養(yǎng)及培育的實(shí)證研究”，全國(guó)26個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）200多個(gè)子課題單位加盟研究，我們定期召開培訓(xùn)會(huì)、研討會(huì)，并幫助提煉、發(fā)布成果。未來(lái)，我們期待更多的同行加盟，實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)術(shù)引領(lǐng)。

2.強(qiáng)化主題選擇的價(jià)值引導(dǎo)力

秉持“以價(jià)值的視角關(guān)注班主任角色，以專業(yè)的視野觀照班主任智慧”的辦刊主張，我們密切關(guān)注時(shí)代發(fā)展、教育發(fā)展的動(dòng)向，進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，確立戰(zhàn)略思維。未來(lái)將更加突出思想性、專業(yè)性與前瞻性，實(shí)現(xiàn)刊物的價(jià)值導(dǎo)向與思想引領(lǐng)。

“班級(jí)育人”將進(jìn)一步聚焦班主任核心素養(yǎng)，探尋能夠勝任新時(shí)代班主任專業(yè)角色所必須具備的價(jià)值認(rèn)同、職業(yè)情感、必備品格與關(guān)鍵能力，為做“四有”好教師助力?！罢n程育人”將重點(diǎn)圍繞基礎(chǔ)教育重大改革任務(wù)，特別是課程標(biāo)準(zhǔn)修訂、新高考改革、核心素養(yǎng)落地、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、“雙減”教學(xué)重構(gòu)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，領(lǐng)悟新課標(biāo)、探究新變革、落實(shí)新策略，以求更有效地“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”。

3.提升欄目?jī)?nèi)容的行動(dòng)引導(dǎo)力

我們始終保持強(qiáng)烈的讀者意識(shí)，以自身數(shù)十載教學(xué)實(shí)踐、教育研究的體悟設(shè)身處地：教師要實(shí)現(xiàn)專業(yè)自覺，需要在實(shí)踐探索與理論叢林中穿行。那么，我們的欄目設(shè)置怎樣才能零距離貼近教師？我們的內(nèi)容呈現(xiàn)怎樣才能既有理性的高度，又有感性的溫度，既有理論的味道，也有實(shí)踐的質(zhì)感？

“班級(jí)育人”既突出“理論前沿、專業(yè)課程、心育導(dǎo)航”等欄目，也注重“創(chuàng)意班級(jí)、班會(huì)設(shè)計(jì)、心育導(dǎo)航、家校共育”，踐行習(xí)近平提出的“大思政”思想，引導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人;“課程育人”既注重“課程導(dǎo)航、教材解讀、課程評(píng)價(jià)、課題樣態(tài)”，也關(guān)注“課程教學(xué)、好課多磨、校本探索”。希望既能讓管理者、研究者看到創(chuàng)新活潑的實(shí)踐，也能給一線教師提供可敬也可親、可讀也可用的理論支撐，以提升行動(dòng)引導(dǎo)力。

（三）以人才興刊，提升影響力

1.提高采編團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)

專業(yè)素養(yǎng)是滋養(yǎng)每個(gè)編輯職業(yè)生命的營(yíng)養(yǎng)。為進(jìn)一步打造政治素質(zhì)高、專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)、協(xié)作能力棒的專業(yè)化采編團(tuán)隊(duì)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng);加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)研究素養(yǎng);加強(qiáng)實(shí)踐觀摩學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐策略素養(yǎng);加強(qiáng)媒體傳播學(xué)習(xí)，提高媒介專業(yè)素養(yǎng)。

2.著力凝聚專家智庫(kù)

我們非常注重與國(guó)內(nèi)外專家密切合作。傳播專家思想：朱小蔓教授生前，我們?cè)陔s志開設(shè)“情感教育”專欄，為她舉辦“朱小蔓情感教育思想研討會(huì)”;先生去世后為她舉辦追思會(huì)，出了紀(jì)念?？叶啻螀⑴c情感教育思想研討會(huì)并演講。李季教授等在“專業(yè)課程”連載“走心德育”的教育主張。舉辦專題活動(dòng)：沈曉敏博導(dǎo)以華東師范大學(xué)教育學(xué)院的名義與我們合作舉辦“中小學(xué)生沖突解決”全國(guó)征文活動(dòng)，在中小學(xué)班主任微信平臺(tái)與讀者多次互動(dòng)，雜志連續(xù)刊載獲獎(jiǎng)作品。推介教育專著：“佳作品評(píng)”欄目刊載作者或讀者教育專著推介文章，舉辦讀者見面會(huì)。如推介清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)彭凱平教授的專著《吾心可鑒》。我的專著《教師專業(yè)發(fā)展之道》被讀者推介后，與讀者見面交流。舉辦專題培訓(xùn)：我們常年組織專題研討活動(dòng)，先后邀請(qǐng)過朱小蔓、葉瀾、袁振國(guó)、李希貴、李家成、張民選、盧家楣、唐江澎、世界積極心理學(xué)之父馬丁·塞利格曼的弟子清華大學(xué)趙昱鯤博士等進(jìn)行專題講座。未來(lái)，我們會(huì)邀請(qǐng)更多專家為大家答疑解惑。

3.精心選樹先進(jìn)典型

英國(guó)畫家威·亞歷山大說：“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！眻?bào)道先進(jìn)個(gè)人：我們特別關(guān)注并傾心扶持新生代名師，先后有60位老師成為封面人物，浙江黃百央老師被中共中央、國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，山東于偉利老師獲評(píng)國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，全國(guó)名班主任工作室聯(lián)盟主持人、江蘇金龐老師堅(jiān)持每周舉行“揚(yáng)派班主任論壇”已220期……推介優(yōu)秀工作室：雜志先后推介了 55個(gè)名班主任工作室、名師工作室，如上海市陸敏工作室、天津市南開區(qū)名優(yōu)班主任工作室、南通市董一紅“和潤(rùn)德育”工作室等。未來(lái)，我們一定會(huì)有更多的驚喜奉獻(xiàn)給作者和讀者。

《中小學(xué)班主任》是一個(gè)朝氣蓬勃的平臺(tái)，未來(lái)有您的參與，一定會(huì)更專業(yè)、更前沿、更權(quán)威;《中小學(xué)班主任》是一棵剛滿五歲的小樹，未來(lái)有您的攜手，我們就可以繼續(xù)共吟“愛的贊誦”：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”

陳 萍? ?江蘇省揚(yáng)州市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)首任理事長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，中國(guó)陶行知研究會(huì)蘇霍姆林斯基專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，正高級(jí)教師、江蘇省特級(jí)教師，《中小學(xué)班主任》雜志主編。