◆陳豐收（ 嘉應學院林風眠美術(shù)學院 ）

林文錚（1903—1989），廣東梅縣人，中國現(xiàn)代美術(shù)教育的中堅人物，蔡元培提倡的“以美育代宗教”學說的追隨者和實踐者、中國現(xiàn)代高等美術(shù)教育重要開創(chuàng)人。1920年林文錚入法國巴黎大學專攻法國文學及西洋美術(shù)史，1927年夏畢業(yè)回國，后任大學院秘書。是年底，受大學院及蔡元培委任，林風眠、林文錚與王代之三人負責籌辦國立藝術(shù)院。1928年3月國立藝術(shù)院（1929年冬更名為國立杭州藝術(shù)?？茖W校，簡稱杭州藝專，中國美術(shù)學院前身）在杭州創(chuàng)建，林文錚任教務長兼西洋美術(shù)史教授?！傲治腻P是林風眠的主要合作者。他是蔡元培提倡的‘以美育代宗教’學說的熱烈追隨者和實踐者?！盵 ]在大學院時期，林文錚與林風眠一樣，深受蔡元培賞識與栽培。相比林風眠辨識度高的身份——大學院藝術(shù)教育委員會主任委員、國立藝術(shù)院院長，林文錚的身份要復雜許多，在相關(guān)文獻里也出現(xiàn)多次錯位的記錄，有關(guān)林文錚在大學院時期職務變遷的確有考證必要。

一、大學院始末

1927年4月，南京國民政府成立，蔡元培就任國民政府中央教育行政委員會委員。在國民黨中央政治局會議第102次會議上，蔡元培提案變更教育行政制，推動以大學區(qū)為教育的行政單元。1927年6月7日，經(jīng)中央政治會議第109次會議，蔡元培的提案獲得通過。同年7月國民政府頒布《大學院組織法》，仿效法國學制設大學區(qū)，將中央教育行政委員會改為大學院。10月，蔡元培正式就任大學院院長，立即著手創(chuàng)建大學院國家藝術(shù)教育體制。美育是蔡元培的畢生事業(yè)，他把推廣美育和設立國立藝術(shù)大學視為國家的一項重要教育事業(yè)。因此，他設立了國家性質(zhì)上的現(xiàn)代藝術(shù)教育體制，而大學院藝術(shù)教育委員會是藝術(shù)教育體制的核心。由于當時的政治、社會條件的諸多制約，大學院制度遭到多方面的反對，尤其是國民黨執(zhí)政者，不愿將教育權(quán)置于專業(yè)學者掌控下。因此，大學院在成立僅僅一年后，1928年10月即被迫結(jié)束，大學院亦隨之改回教育部原名。大學院體制雖然失敗了，但在此期間所構(gòu)筑的國家藝術(shù)教育體制，尤其是創(chuàng)建了中國最早的國立藝術(shù)大學——國立藝術(shù)院，其藝術(shù)教育思想和實踐在中國的現(xiàn)代高等美術(shù)教育史上影響深遠。

二、大學院時期林文錚職務變遷考

藝術(shù)教育委員會作為大學院的專門委員會之一，統(tǒng)轄全國的藝術(shù)教育事業(yè)。按《大學院藝術(shù)教育委員會組織條例》規(guī)定，委員會必須每月開會一次?！渡陥蟆?927年11月28日刊登《藝術(shù)教育委員會會議記》：“最近又在大學院成立一藝術(shù)教育委員會，函聘林風眠、張靜江、張博泉、李金發(fā)、周峻、高魯、呂微、呂彥直、蕭友梅、王代之、李重鼎等十一人為委員，該會業(yè)于昨日午前十時，在法租界馬斯南路九十八號李宅開第一次全體大會，列席人員除大學院長蔡元培及各專門委員外，尚有臨時參加之大學院行政處主任楊杏佛?！痹凇洞髮W院藝術(shù)教育委員會第一次會議錄》里，出席者有蔡元培、林風眠、王代之、楊杏佛、高魯、周峻、李金發(fā)、呂彥直、蕭友梅。就在這次會議上，通過《籌辦國立藝術(shù)大學案》及《美術(shù)展覽會預算案》等議案。

第二次全體委員會議于12月27日在南京成賢街大學院會議廳召開，出席人員有蔡元培（楊杏佛代表)、林風眠、呂微、李金發(fā)、高魯、王代之、蕭友梅（楊杏佛代表)、李重鼎（王代之代表)，這次會議一項重要結(jié)果是討論并通過《創(chuàng)辦國立藝術(shù)大學案》。根據(jù)《創(chuàng)辦國立藝術(shù)大學之提案摘要》，“請大學院延聘具有藝術(shù)教育經(jīng)驗及熱心教育者九人至十一人組織籌備委員會，討論大學組織法，及課程綱要，與一切籌備事宜。并設辦事處于西湖派常務委員二人，常駐該處，辦理校舍之修葺或建筑事項，派代表一人至法國或日本，采辦石膏模型及各種圖書儀器，以為第一學年必需之教具”。[ ]國立藝術(shù)大學的創(chuàng)辦，由此進入實質(zhì)性的階段。蔡元培派藝術(shù)教育委員會主任林風眠、大學院秘書林文錚和王代之三人具體負責籌辦事務。從創(chuàng)辦時期文獻考察，時任大學院秘書林文錚主要負責國立藝術(shù)院大學組織法、課程綱要的起草等工作。

但是，在大學院藝術(shù)教育委員會前兩次會議的相關(guān)報道及會議記錄中，均沒有出現(xiàn)林文錚的名字，林文錚此刻并不是藝術(shù)教育委員會委員。在一些有關(guān)國立藝術(shù)院創(chuàng)建的研究論文中，林文錚是以藝術(shù)教育委員會委員、秘書的職務參與創(chuàng)建，這種說法是錯誤的。林文錚是以大學院秘書身份參與創(chuàng)建國立藝術(shù)院，某種意義相當于代表大學院與藝術(shù)教育委員會一起參與創(chuàng)建，他更像是蔡元培與林風眠之間溝通的橋梁。

1928年2月26日，藝術(shù)教育委員會在上海國立音樂院召開第三次常會，在這次會議中，正式討論并通過十一項議案。其中，“（二）推定常務委員案。推定林風眠、李金發(fā)、蕭友梅、王代之為本會常務委員?！ㄊ唬┱埓髮W院加聘國立藝術(shù)院教務長。林文錚先生為本會委員。并請大學院長指定加入為常務委員。以上各項議案，均經(jīng)當場宣讀通過。會議至午后一時始散會云?！边@是一條重要證據(jù)，此時的林文錚已正式被聘為國立藝術(shù)院教務長，而此前他的身份就僅僅是大學院秘書。根據(jù)這個資料合理推測：蔡元培在派遣林風眠、林文錚與王代之創(chuàng)辦國立藝術(shù)院時，就已經(jīng)親自選聘林風眠為國立藝術(shù)院的院長，選聘林文錚為教務長。也就在這次會議上，林文錚被加聘為藝術(shù)教育委員會委員，而且由蔡元培直接指定為常務委員，這是一個重要職務，表明林文錚已經(jīng)進入國家層面上藝術(shù)教育決策核心。

1928年6月3日，藝術(shù)教育委員會在上海國立音樂院召開第四次常會。由于大學院藝術(shù)教育委員會秘書王代之已被大學院聘為國外特約編輯員，即將赴法工作，藝術(shù)教育委員會秘書事務交由林文錚辦理，隨即由林文錚報告會務進行，接著討論美術(shù)展覽會具體辦法。這次會議主要討論通過美術(shù)展覽會相關(guān)事宜。會議決定：設立美術(shù)展覽會，大學院院長為美術(shù)展覽會當然會長、藝術(shù)教育委員會秘書為美展當然秘書。此時，林文錚的身份是國立藝術(shù)院教務長、大學院藝術(shù)教育委員會常務委員兼秘書、大學院美術(shù)展覽會當然秘書。顯然，大學院院長蔡元培雖然是美術(shù)展覽會會長，但實際工作還是林風眠、林文錚在執(zhí)行，也就是說，大學院美術(shù)展覽會實際上形成了蔡元培領(lǐng)導下的“二林辦展機制”，但這段時期并沒有持續(xù)多長。這是大學院期間林文錚職務最多的時刻，他的實際職務及涉及范圍已經(jīng)明顯高于王代之、李金發(fā)，僅在林風眠之下。伴隨著《國立藝術(shù)院組織大綱》的起草與執(zhí)行，林文錚成了國立藝術(shù)院實際上的二把手。通過此次會議，林文錚成為藝術(shù)教育委員會秘書及全國美術(shù)展覽的秘書，在大學院藝術(shù)教育委員會內(nèi)部擁有更大的話語權(quán)。

三、后續(xù)教育部初期考證

1928年10月，隨著大學院的終結(jié)，藝術(shù)教育委員會也隨之結(jié)束，林風眠、林文錚在全國藝術(shù)教育中的主導地位也隨之喪失。此時的林文錚，只剩下國立藝術(shù)學院教務長與第一屆全國美術(shù)展覽會秘書的職務。新的教育部承接原大學院期間籌備的全國美術(shù)展覽還在進行，《申報》1928年12月6日刊發(fā)教育消息《教部美術(shù)展覽會將移滬舉行》，“此次展覽會原定在首都舉行，刻因會場問題，遍尋都中，絕無可以應用者。蓋以此項美展，所占面積即巨，所需關(guān)線尤宜充足，且為展覽便利計，更不能分展覽。茲查京中所有各大學，難有較為合適房舍。勢非分別陳列不可籌備會舉此種情形。以商得教育部長同意、決定將會址遷至上海，并由該會秘書林文錚，連日四處交涉，于上月末旬，訪得上海國貨展覽會。會場特別寬大，光線亦十分合宜，擬即假借該會場，為教育部美術(shù)展覽會會場?！贝藭r的林文錚，仍然以教育部美術(shù)展覽會秘書的身份為展覽籌備積極奔走。1929年1月16日，教育部全國美展會在中央研究院成立第一次總務會議，由蔣夢麟任主席、陳小蝶記錄?？倓瘴瘑T列席者：蔡元培、楊杏佛、褚民誼、陳石珍、王一亭、狄葆賢、朱應鵬、徐志摩、林風眠、徐悲鴻、張幸光、錢瘦鐵、李祖韓、林文錚等二十一人。此次會議議決多項條款，其中，推定王一亭、李毅士、林風眠、徐悲鴻、劉海梁、江小鶉、徐志摩為常務委員。此次報道，林文錚沒有進入常委會，也沒有提及原來的秘書職務，實際上只剩下總務委員的職務。當月28日，針對教育部全國美展會籌備糾紛不斷的現(xiàn)狀，林文錚與林風眠提共同出《全國美展會應采聯(lián)合制之提議》的議案，但意見未被采納。此后，林風眠、林文錚在全國美展相關(guān)會議中逐漸淡出。

大學院結(jié)束不久，林文錚迎來人生最美好的時刻?！渡陥蟆?928年11月5日刊登《蔡林婚禮記》：“由蔣夢麟證婚后。有來賓吳稚暉、楊杏佛代表來賓，先后致頌詞。末由主婚人蔡孑民先生訓詞?！绷治腻P與蔡元培之女蔡威廉結(jié)婚，固然是兩個人情投意合，但成為蔡元培的女婿，體現(xiàn)了蔡元培對林文錚個人學識與品格的高度認可。林文錚人身份產(chǎn)生了重大變化，在以后的辦學里，這個身份發(fā)揮了重要作用。隨著蔡元培的離職、淡出權(quán)利核心，林風眠失去的最重要的倚靠，加上他剛直、靦腆的個性，國立藝術(shù)院辦學的艱難可想而知。在此后相當長時間里，林文錚不僅僅是林風眠辦學與開展藝術(shù)運動的主要助手，也是林風眠重要保護者與辯護者。林風眠晚年與時任浙江美術(shù)學院院長肖鋒談起林文錚、蔡威廉，平日溫和的林風眠動情地回憶：“他們是我的摯友！分別有四十多年了，十分惦念?！?/p>

結(jié)語

通過上述考證，大學院期間，隨著大學院藝術(shù)教育委員會工作的深度開展，隨著國立藝術(shù)學院的籌辦、建立，隨著大學院第一屆全國美術(shù)展覽會的籌備、深入進行，林文錚的職務隨之不斷升遷，承擔的責任不斷加重。在國立藝術(shù)學院辦學層面，已經(jīng)確立了“二林辦學體制”；全國美術(shù)展覽會的籌備，事實上也已經(jīng)形成“二林辦展體制”；大學院藝術(shù)教育委員會內(nèi)部，林文錚的話語權(quán)也不斷在加強。隨著大學院最終的結(jié)束，林文錚在教育部全國美展決策核心中逐漸淡出，盡管林文錚只剩下國立藝術(shù)學院教務長的職務，但是這個職務仍然使其在中國現(xiàn)代美育、中國現(xiàn)代高等美術(shù)教育、中國現(xiàn)代藝術(shù)運動中發(fā)揮重要的作用。

林文錚職務在大學院時期不斷調(diào)整、升遷，盡管有蔡元培的栽培與賞識，有林風眠的支持與信任，起決定作用的還是其個人的能力。在大學院期間，林文錚發(fā)表了多篇文章，展現(xiàn)其深厚的學術(shù)功底和對高等美術(shù)教育、藝術(shù)運動的熱情及組織協(xié)調(diào)能力。大學院時期，林文錚執(zhí)筆的《首都美術(shù)展覽會之意義》《為西湖藝院貢獻一點意見》《國立藝術(shù)院組織大綱》《心靈之解放者》《藝術(shù)運動》等是國立藝術(shù)院、中國現(xiàn)代高等美術(shù)教育、中國現(xiàn)代藝術(shù)運動綱領(lǐng)性文獻。事實上，在大學院時期，“二林體制”就確立起了，這是蔡元培有心促成的結(jié)果，也是歷史合力的結(jié)果。對大學院時期林文錚職務深入考證，其深層意味，是對歷史的尊重，我們需要深入思考20世紀以來中國藝術(shù)教育歷史問題。