徐鐵祥

摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，各行業(yè)的不斷進(jìn)步，我國(guó)提前進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展階段。在新時(shí)代背景下，我國(guó)各行各業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校作為國(guó)家培育人才的基地，在教育改革推進(jìn)下，使得學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作產(chǎn)生了極大變化。為了讓學(xué)校擁有良好的管理環(huán)境，應(yīng)做好財(cái)務(wù)管理工作，加大財(cái)務(wù)監(jiān)督管理力度。

關(guān)鍵詞：中學(xué);財(cái)務(wù)管理工作

引言

近年來(lái)，我國(guó)加大對(duì)于各行業(yè)的發(fā)展力度，經(jīng)過不斷努力，已經(jīng)取得了非常不錯(cuò)的成就，其成果得到了世界領(lǐng)域的高度認(rèn)可。財(cái)務(wù)管理工作作為中學(xué)教育管理活動(dòng)中一項(xiàng)重要的組成部分，已經(jīng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。良好的學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作能夠促進(jìn)中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，切實(shí)提高辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)中學(xué)各項(xiàng)管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。

1加強(qiáng)收入管理

嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度。各部門組織的各項(xiàng)收入都要納入中學(xué)預(yù)算管理，相應(yīng)各項(xiàng)支出也納入學(xué)校預(yù)算通盤考慮，實(shí)行“收支兩條線”：應(yīng)當(dāng)上繳財(cái)政的款項(xiàng)要全額及時(shí)上繳，嚴(yán)禁坐收坐支、公款私存、挪用公款等行為;加強(qiáng)零星收入管理，各部門各種臨時(shí)、零星收款由計(jì)劃財(cái)務(wù)處與其共同辦理，不得將資金存入個(gè)人存折，更不得私自使用該項(xiàng)資金;各部門收取的各種贊助、捐贈(zèng)款，外單位給付的折扣、手續(xù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、咨詢費(fèi)、管理費(fèi)等，要有與有關(guān)單位簽署的協(xié)議，并將款項(xiàng)上繳學(xué)校，按規(guī)定用途使用和處理，嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫(kù)”。

2積極轉(zhuǎn)變思想觀念，深入學(xué)習(xí)，提高對(duì)財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)

中學(xué)財(cái)務(wù)工作在很大程度上依賴于學(xué)校管理者的態(tài)度和支持。作為學(xué)校管理活動(dòng)中的一項(xiàng)重要工作，財(cái)務(wù)管理工作必須得到應(yīng)有的重視。要積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念下的財(cái)務(wù)后勤服務(wù)思想，明確認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作是整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)的重要保證。中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)有著同等重要的地位。管理者要全面、清晰的了解和掌握學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和管理，健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任感和全局觀，上下齊心，把財(cái)務(wù)管理工作推向新的高度。

3健全全面預(yù)算控制體系

預(yù)算控制立足于預(yù)算目標(biāo)加以設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)的職能是按照規(guī)范的管理流程對(duì)工作進(jìn)行衡量，評(píng)估全面預(yù)算績(jī)效，糾正存在的偏差。預(yù)算控制體系的建設(shè)，便于增強(qiáng)預(yù)算管理水平，確保當(dāng)年目標(biāo)與任務(wù)切合實(shí)際的完成，加快事業(yè)發(fā)展腳步。中學(xué)全面預(yù)算控制包含事前控制、事中控制與事后控制。在事前控制中，全面預(yù)算方案正式實(shí)施之前，通過多樣化的管理方式，對(duì)于中學(xué)資金加以規(guī)劃，中學(xué)提出財(cái)務(wù)管理發(fā)展的目標(biāo)，找到影響因素，提出預(yù)算建設(shè)計(jì)劃;中學(xué)把這些方案進(jìn)行比較分析，挑出最優(yōu)方案匯報(bào)給主管單位;中學(xué)結(jié)合財(cái)政單位與主管單位進(jìn)行的預(yù)算編制報(bào)表，得到上級(jí)單位審批之后當(dāng)作預(yù)算控制的基本依據(jù)。在事中控制上，也就是對(duì)全面預(yù)算管理方案進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià)，得到反饋信息，將收支變化調(diào)整在一定范圍內(nèi)。第一個(gè)方式是在預(yù)算實(shí)施期間，通過計(jì)算機(jī)對(duì)相應(yīng)的款項(xiàng)加以監(jiān)控;第二個(gè)方式是創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)，運(yùn)用報(bào)表下發(fā)給各個(gè)單位，要求各個(gè)單位如實(shí)對(duì)款項(xiàng)情況進(jìn)行填寫，定期檢查信息數(shù)據(jù)的正確性。采取第一個(gè)方式，財(cái)務(wù)單位占據(jù)主動(dòng)地位，掌握中學(xué)資金運(yùn)作情況，更好地對(duì)財(cái)務(wù)管理進(jìn)行調(diào)整;采取第二個(gè)方式，約束與監(jiān)督各個(gè)單位，若把兩種解決問題的方式進(jìn)行對(duì)比，能夠反映用款單位工作的忠實(shí)態(tài)度，便于全面預(yù)算管理高效進(jìn)行。在事后控制上，預(yù)算工作執(zhí)行結(jié)束，給予預(yù)算執(zhí)行生成的偏差進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，尋找影響偏差的主觀因素與客觀因素，探索存在的問題，提出對(duì)應(yīng)的解決方案。事后控制通過預(yù)算實(shí)施報(bào)告加以實(shí)現(xiàn)，實(shí)施報(bào)告是以年終財(cái)務(wù)決算為前提進(jìn)行編制，凸顯學(xué)校年度預(yù)算實(shí)施效果，借助系統(tǒng)的分析與對(duì)比篩選，給下一個(gè)年度的財(cái)務(wù)預(yù)算工作與財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供有力支持。

4提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)，規(guī)范財(cái)務(wù)職業(yè)道德

由于中學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作性質(zhì)較為特殊，中學(xué)應(yīng)定期要求財(cái)務(wù)管理人員參加學(xué)習(xí)專業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)講座，掌握最新財(cái)務(wù)操作技能，還可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刎?cái)務(wù)管理學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行溝通交流，為中學(xué)財(cái)務(wù)管理人員解答工作中遇到的各類難題，使其在各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)中提高自身專業(yè)素養(yǎng)。另外，中學(xué)在實(shí)施財(cái)務(wù)管理體制過程中，還應(yīng)建立較為完善的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)賬目頻繁出錯(cuò)的財(cái)務(wù)人員給予懲罰，并將該項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制同財(cái)務(wù)人員工資績(jī)效掛鉤，調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員工作積極性。同時(shí)，中學(xué)應(yīng)明確每個(gè)財(cái)務(wù)人員的管理工作崗位，保持財(cái)務(wù)人員權(quán)利義務(wù)公平、公正，通過實(shí)施輪崗制管理方法，可以有效預(yù)防學(xué)校財(cái)務(wù)人員在工作中的舞弊行為。建立健全人才選拔機(jī)制，從中選擇職業(yè)道德修養(yǎng)高、專業(yè)能力較強(qiáng)的財(cái)務(wù)人員作為中學(xué)財(cái)務(wù)主管，要求所有財(cái)務(wù)人員具有良好的溝通能力與創(chuàng)新能力，以此提高中學(xué)財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平。

5將業(yè)財(cái)融合理念與信息化建設(shè)進(jìn)行有效結(jié)合

在信息技術(shù)的幫助下，不僅能夠?yàn)橹袑W(xué)的發(fā)展提供前進(jìn)的方向，同時(shí)還能夠?qū)χ袑W(xué)的創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行指導(dǎo)，提高其創(chuàng)業(yè)的成功率，不斷提高創(chuàng)收能力。在信息系統(tǒng)的幫助下，能夠自動(dòng)獲取最新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理相關(guān)的工作內(nèi)容，通過信息系統(tǒng)的內(nèi)部分析，為財(cái)務(wù)管理人員提供有效的信息數(shù)據(jù)和相應(yīng)的建議，促進(jìn)中學(xué)內(nèi)的財(cái)務(wù)管理健康發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)中學(xué)財(cái)務(wù)管理工作，校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)建立科學(xué)的財(cái)務(wù)管理意識(shí)，結(jié)合目前最新的會(huì)計(jì)體系和信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)中學(xué)財(cái)務(wù)開源節(jié)流，進(jìn)而創(chuàng)新管理制度，完善財(cái)務(wù)管理監(jiān)管。

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