馮曉惠

關(guān)鍵詞：以就業(yè)為導向;中職物流專業(yè);教學研究分析

中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-3-

前言

目前我國經(jīng)濟發(fā)展速度較快，在不斷提升的物質(zhì)基礎(chǔ)的影響下，人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提升，相應的物流產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展完善，因此，有關(guān)物流管理人才的社會需求量也在不斷增加?，F(xiàn)如今的中職院校已經(jīng)設(shè)置了相關(guān)的物流管理專業(yè)，為社會提供了很多物流人才;但是，現(xiàn)代社會發(fā)展環(huán)境的不斷變化使得物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展也需要更多創(chuàng)新，傳統(tǒng)教學方式培養(yǎng)出來的人才并不能滿足現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。目前，國家有關(guān)部門對于物流專業(yè)人才培養(yǎng)計劃較為看重，加大了投資，讓中職院校進行了更多物流管理專業(yè)的教學課堂進行了優(yōu)化創(chuàng)新。

一、中職物流專業(yè)教學以就業(yè)為向?qū)У膭?chuàng)新必要性

在今后的一段時間內(nèi)，物流專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容都需要專業(yè)人才作為支持，相應的儲存、運輸、配送、綜合管理等工作都需要有專業(yè)理論知識的人才進行工作上的創(chuàng)新管控，并且還需要有一定實踐經(jīng)驗的人才進行專業(yè)的操作控制，維持物流企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)。為了更加適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要，中職院校的物流管理人才培養(yǎng)計劃就要以學生的未來發(fā)展為基礎(chǔ)，以就業(yè)為導向，確?；鶎硬僮魅瞬艥M足企業(yè)建設(shè)需要，學生擁有專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，能夠?qū)ξ锪鳟a(chǎn)業(yè)進行更多發(fā)展促進。

二、以就業(yè)為導向的中職物流管理專業(yè)教學途徑分析

為了讓學生得到更加專業(yè)的物流知識教導，在以學生就業(yè)為導向進行課堂構(gòu)建時，需要結(jié)合著更多實際性教學手段，從教學途徑的角度進行更多實踐分析研究，保證中職物理管理專業(yè)人才的有效培養(yǎng)。

（一）建立健全基礎(chǔ)設(shè)施和物流教學環(huán)境

學生的就業(yè)導向指的是學生未來進入社會的工作崗位，在物理管理專業(yè)實踐以就業(yè)為導向的教學革新就需要從實際管理的角度進行研究分析，對學校內(nèi)部物流管理專業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)環(huán)境進行完善，保證學生實踐經(jīng)驗充足。

首先，是要為學生的實訓課程打造完整且完善的課堂環(huán)境，準備充足且有效的教學設(shè)施，讓學生從更為實際的角度了解物理行業(yè)各個崗位的工作內(nèi)容。校方需要對物流行業(yè)的現(xiàn)今技術(shù)設(shè)備及時關(guān)注，注意日常設(shè)備維護工作，及時更換陳舊設(shè)備，對經(jīng)常使用的設(shè)備進行定期維修檢查，保證學生實訓課程的知識有效獲取。建立起專業(yè)的實訓課程實踐中心，讓學生在合適的實訓場地上獲取有效知識，校方需要適量加大資金投入，在為學生準備出足夠先進的實訓設(shè)備的同時，保證數(shù)量，逐步構(gòu)建出專業(yè)化、系統(tǒng)化的實訓中心地區(qū)。

其次，就是對于教材內(nèi)容的優(yōu)化，需要緊跟時代變化，結(jié)合物流管理專業(yè)的具體工作內(nèi)容及時改變教材信息，保證學生獲取的知識能夠與社會實際相對接。有關(guān)教材的編排改進，需要校方聘請專業(yè)的物流管理研究學者和現(xiàn)實社會的企業(yè)管理人才共同研究，結(jié)合如今的教學現(xiàn)狀和學生學習狀態(tài)，將教材內(nèi)容編制的更適合現(xiàn)如今的學生學習，并且還要有一定的通俗易懂性，保證學生的初學時不會產(chǎn)生煩躁心理，課業(yè)適當加入圖片、視頻等內(nèi)容，結(jié)合著近些年的社會實例進行知識點具體理論講解，增強學生學習自信，也讓學生在未來社會工作中擁有更多經(jīng)驗。

（二）企業(yè)參與學校實訓課程

物流管理專業(yè)的學生在以就業(yè)為導向進行學習時，相關(guān)的實訓課程不僅在學校內(nèi)開展，也包含了學生的社會實習部分，為了讓學生的實訓學習獲得更多成就，校內(nèi)的實訓需要做好相關(guān)的基礎(chǔ)技能訓練，保證學生基礎(chǔ)扎實，社會實踐的相關(guān)內(nèi)容就需要企業(yè)與校方聯(lián)合協(xié)作，創(chuàng)新課堂環(huán)境。

相關(guān)的物流企業(yè)需要參與到教學實踐中去，結(jié)合企業(yè)內(nèi)部基層工作內(nèi)容進行實訓課堂構(gòu)建，通過中職教師的專業(yè)指導，讓學生得到物流管理技能的加強。并且，企業(yè)需要派遣專業(yè)人員到學校進行授課教學，安排學生的對口崗位實踐，確保學生就業(yè)。

結(jié)語

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為現(xiàn)今時代發(fā)展建設(shè)主要技術(shù)內(nèi)容，促進了社會各個行業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型，并且還促使了社會新型產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn);電子商務(wù)作為依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行發(fā)展的行業(yè)，還涉及到了物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人們購物渠道的增加對于物流行業(yè)的需求不斷細化，各物流企業(yè)為了更加適應社會需要和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，對于人才力量的需求不斷增加。

參考文獻

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